關(guān)于六年級(jí)的作文300字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
周五下了大雨，中午的時(shí)候，算是雨過天晴。
不算平整的操場(chǎng)，一處是水洼，另一處也是水洼，水洼的深淺不一，同學(xué)們出去的時(shí)候，我們盡量繞道而行，避免淋濕了褲腳和鞋子。
低年級(jí)的弟弟妹妹們可樂壞了，吃過了午飯，盡管已經(jīng)是雨過天晴，他們還是穿著喜歡漂亮的雨披，三五成群，在操場(chǎng)上游戲，水洼是他們最喜歡的游戲場(chǎng)所。一個(gè)水洼，5，6個(gè)孩子圍著，在水洼旁跑來跑去，在樓上看起來有點(diǎn)像《射雕英雄傳》里的水上漂裘千印，人家是武術(shù)大家啊，武功了得，我們校園的弟弟妹妹，只見水花四濺，跑來跑去，我在想，這樣的弟弟妹妹怎么像小鴨子一樣，看見了水洼喜就歡天喜地的跑過來，他們互相推搡著，很快，他們的褲子，衣服都濺起了水滴。
我和同學(xué)們能也在操場(chǎng)上也在奔跑，看到這些可愛的弟弟妹妹，我們圍觀著，眼前是他們奔跑的身影，耳邊聽到了啪啪的踩水聲。
我們正興致勃勃的看著他們游戲，忽然間，他們不再玩了，而是乖乖的站成了一排，鳥悄的往自己的教室走去，原來是他們的'“老大”班主任老師喊他們進(jìn)教室，他們此時(shí)沒有了頑皮的天性，一個(gè)個(gè)乖乖的站排走過水洼，還有膽大的，還對(duì)著水洼戀戀不舍呢。
原來，忘情的玩耍也要適可而止！
六年級(jí)的作文300字 篇2
老師們教導(dǎo)我們‘德智體美,德為先’。如果一個(gè)人沒有了道德，這個(gè)人就失去了做人的意義。
記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上擠滿了人。在公交車上都有老幼病殘專用座，可是在座位上坐的都是身強(qiáng)力壯的年輕人站著的不是小孩就是老人，不是病人就是婦女。我問媽媽:"為什么老弱病殘專用座上都是年輕的大人?”媽媽說“現(xiàn)在的南昌道德還沒有這么高，不是每個(gè)人都會(huì)讓座的�！笨墒窃谝慌宰膫麣埲耸繀s給一位年過花甲的老奶奶讓座。我看著很揪心。“為什么連傷殘人士都會(huì)給老奶奶讓座，那些年輕人都不讓呢?”唉!這應(yīng)該是不道德的吧?所以我心里一直在想一個(gè)問題：道德究竟是什么?
前幾天我還在糾結(jié)一個(gè)問題，不過自從經(jīng)歷了一件事情，我明白了：道德是靠人為的。
我路過一條街口，看到一輛獻(xiàn)血車，車外擠滿了人，都是來獻(xiàn)血的'，這個(gè)世界上還是有不少有道德的人的。其實(shí)他們一直都在我們身邊為我們默默付出，加油打氣。
人與人之間是不一樣的，那差別有多大啊!也許，這就是道德的意義吧?
六年級(jí)的作文300字 篇3
冬天是一位殘酷的魔術(shù)師，把大地爺爺?shù)囊律炎兂衫浔陌滓律�，把大地變成冰天雪地的世界�?/p>
南方的山，一到冬天的時(shí)候，總是會(huì)有許多人非常期待它下著白茫茫的雪，每當(dāng)一下雪就會(huì)有人山人海的人潮來玩雪，有一些人堆雪人，還有一些人竟然頑皮的打起雪仗來了，而且雪復(fù)蓋巍巍聳立的山峰真是漂亮極了！大家也會(huì)拍照留念。
有這么美麗的景觀，當(dāng)然也有漂亮的花朵。角板山在冬天時(shí)后梅花綻放著，使的每天都有賞花人士來賞花、游玩，相當(dāng)?shù)臒狒[！梅花落下那一刻像婀娜多姿的舞者，跳出美麗的舞姿，而且，它有一股淡淡的清香，讓人文的心曠神怡，更有如置身在世外桃源一般呢！
冬天雖然很殘酷，但我很喜歡冬天，因?yàn)楹芾涞臅r(shí)候，可以躲在溫暖的`被窩里，感覺就像太陽照耀我們一樣的暖和，而上學(xué)的時(shí)候寒風(fēng)刺骨的風(fēng)弟弟真調(diào)皮，把冷氣呼呼的網(wǎng)我身上吹，冷的我發(fā)呢！這時(shí)所有的瞌睡蟲也被趕走了，上起課來，就特別來勁呢！所以誰說冬天是腦人的季節(jié)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
別怕磨難，克服磨難會(huì)讓人變得更強(qiáng)。
即使是練球，也會(huì)遇到些許磨難。
一天下午，我照常去練球。這天的太陽特別毒辣，仿佛就在我身邊。我感覺自己體內(nèi)的水分好像被抽干了，渾身燥得難受。
我開始練運(yùn)球、投球。由于剛開始練習(xí)，我的動(dòng)作顯得十分笨拙，時(shí)不時(shí)地令球脫手而去。我心中不由得急起來，可這球仿佛是故意跟我作對(duì)不肯乖乖聽話。在燥熱環(huán)境的影響下，我越來越急，一不留神竟然被球磕到了手。因?yàn)橹讣准舻锰�，這一下直接把我的手磕爛了。頓時(shí)，手指縫中流出了殷紅的血液，手上傳來劇痛，我的心仿佛也在抽搐——食指連心嘛。我頓時(shí)慘叫起來，心中痛苦的.同時(shí)也怒火中燒，一腳把球踢飛。決定以后不再碰籃球了。
回到家中，我冷靜了下來，思考剛才的事，自己怎么那么脆弱呢？如果因?yàn)檫@點(diǎn)小事就敗下陣來，自己還能干什么？我重新拾起了信心。以后，我繼續(xù)練球，從基本功練起，一招一式認(rèn)真對(duì)待，果然進(jìn)步了許多。
磨難，讓我在人生路上走得更遠(yuǎn)；客服磨難，讓我汲取經(jīng)驗(yàn)，在人生路上走得更加堅(jiān)定。
六年級(jí)的作文300字 篇5
老師您是我心目中的一盞明燈，
為我照亮了通向未來的路。
老師您是海上的一艘輪船，
帶我遨游知識(shí)的海洋。
老師您是一把金鑰匙，
為我打開了理想之門。
老師您像春蠶一樣默默無聞，
老師您像蠟燭一樣無怨無悔。
多少個(gè)夜晚，您還在燈光下為我們批改作業(yè)，
多少個(gè)白天，你是在帶病為我們講課。
老師您這樣辛苦的付出是為了什么？
在尋尋覓覓中我得到了答案。
哦，原來您是在培養(yǎng)著祖國的人才，
您希望他們成為祖國的棟梁，
希望他們走出這貧窮山村。
我懂了，老師您是偉大的，您是無私的。
老師您的教導(dǎo)我將永記心間，
你的批評(píng)才是最美的語言。
老師，無需多言。
您的'雙手，您的白發(fā)早已見證一切。
啊，老師，您是我心中的縷縷春風(fēng)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
你們應(yīng)該都會(huì)認(rèn)為跟睡覺會(huì)打鼾被人睡在一起時(shí)件痛苦的事
小時(shí)候，我總喜歡和爸爸媽媽擠在同一個(gè)被窩里。每次睡覺前，我們都要和爸爸約法三章，囑咐爸爸不要打呼�；騽t等我們睡著了他再睡。可是，沒等我和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸沉重的鼾聲已一陣陣得連續(xù)傳來，媽媽還形象的比喻爸爸的鼾聲像拖拉機(jī)聲呢!鼾聲在靜悄悄的夜晚顯得特別洪亮，吵得我餓媽媽沒法睡覺，我們只好把爸爸推醒。沒過幾分鐘，又傳來爸爸的`鼾聲。我和媽媽都那爸爸沒辦法，只好堵上自己的耳朵!
等我大點(diǎn)了，我就有了自己的小房間。原本以為可以從此誰上安穩(wěn)覺啦!沒想到，盡管隔著一堵墻，爸爸那洪亮的鼾聲還是時(shí)不時(shí)的傳入我的耳朵，打斷了我的美夢(mèng)。
有一次，爸爸說他出差。我高興極了，我晚上不用聽到鼾聲了，夜幕降臨，要準(zhǔn)備睡覺了，媽媽走進(jìn)屋里對(duì)我說：“寶貝，睡覺了�！蔽冶е鴭寢屨f：“媽媽沒有爸爸的鼾聲我好怕”。
第二天晚上，爸爸回來了，仍舊響起鼾聲，我覺得那時(shí)十分有安全感!那時(shí)，我明白了，我成長的過程不能沒有爸爸的鼾聲!
六年級(jí)的作文300字 篇7
是誰在雨中給我們擋雨？是誰在太陽公公耀眼的光芒下為我們遮擋太陽的光芒？那就是—傘。它默默無聞，只知道給予。
在狂風(fēng)暴雨中，它挺身而出，為我們遮風(fēng)擋雨。哪怕風(fēng)媽媽把他吹得筋疲力盡了，他也不甚在意，為人們撐起自己的.身子。所以我永遠(yuǎn)愿意做一把傘，因?yàn)樗恢澜o予、奉獻(xiàn)。
是誰又在學(xué)校里為我們遮風(fēng)擋雨？是誰對(duì)我們噓寒問暖？是誰不辭勞苦地關(guān)心我們？是我心中的傘—我最敬愛的老師。
老師，我們一次次地惹您生氣，您也不計(jì)前嫌，一次次原諒我們；老師，您一視同仁，不管對(duì)優(yōu)秀生還是差生，您永遠(yuǎn)都是一張笑臉。盡管對(duì)某些同學(xué)很失望，但您依舊不放棄。老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶，您就是我心中的那把傘！永遠(yuǎn)道不盡，說不完，是值得我們?nèi)テ纷x的一本書。
我們高興時(shí)，您與我們分享快樂；我們傷心時(shí)，您會(huì)安慰我們，撫平我們受傷的心靈；我們跌倒時(shí)，您伸出溫暖的雙手；我們迷失方向時(shí)，您給我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您為我們耐心講解……這一切的一切，我們都看在眼里，記在心中。老師，您就是我心中的傘，不僅為我遮風(fēng)擋雨，還為我撐起一片綠陰！
有您真好！
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