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六年級年的作文300字

時間:2026-01-29 16:37:47 六年級作文

[必備]六年級年的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]六年級年的作文300字

六年級年的作文300字 篇1

  世界上的聲音多種多樣,有鳥兒的鳴叫聲、風(fēng)兒的呼嘯聲,還有人們的喧嘩聲。聲音的世界真是繽紛多彩、無奇不有。今天我坐下來,靜靜地傾聽大千世界的聲音。我聽見,一種美妙的音韻,是雨聲?赡茉趧e人的眼里,雨聲是嘈雜的、雜亂無章的,但請你仔細(xì)傾聽,你會發(fā)現(xiàn)它是如此的美妙。

  清晨,烏云籠罩了這座城市,隨著一道如利刃般的閃電和一聲“隆隆”的響聲,雨來了。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,雨下下來了,由小變大,由遠(yuǎn)而近。雨點兒滴落在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,落在玻璃窗上,發(fā)出“叮咚”的響聲,落在泥土上,發(fā)出一種沉悶的碰撞聲。大雨就像在演奏一場宏大的交響樂,氣勢磅礴,激動人心。

  “淅瀝瀝、淅瀝瀝”,雨慢慢地小了。交響樂變成了耳邊的`竊竊私語,像臨睡前媽媽唱的搖籃曲,細(xì)細(xì)密密的纏繞在一起,織成網(wǎng),幻化成媽媽溫暖的懷抱,讓我不自覺的安靜、安心。

  雨聲,如一個少女彈奏著古箏,一會高昂,一會低沉,一會急促,一會舒緩,譜寫出一首美妙的樂章。

  雨停了,大地上的一切在雨的灌溉下變得更有生機了。小草更加挺拔,樹葉更加碧綠,花兒們更加艷麗了。雨啊!你是大地的精靈!滋養(yǎng)著世間成物,譜寫著大千世界的生命之歌!

六年級年的作文300字 篇2

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌,犯下滔天罪行。

  這一天,上;疖囌竞推匠R粯用β。有一對父母帶著自己的孩子準(zhǔn)備乘火車去南京。正在此時,天上傳來飛機的“嗡嗡”聲。還沒等人們醒悟過來,日本侵略者從空中扔下了炸彈。頓時,整個火車站變成了一片火海。在這炮火中,那位父親緊緊地?fù)ё∷钠拮雍秃⒆印?墒菬o情的炸彈一下子就奪去了他的生命。他的妻子剛把孩子藏到了一個角落,還沒等喘口氣,一枚炸彈落到了她的`身旁……

  終于,轟炸結(jié)束了,孩子迫不及待地從廢墟中爬出來,望著身旁無數(shù)血肉模糊的尸體,他不知所措,拼命地爬到媽媽身邊,大聲哭喊著。那位母親從牙縫里擠出“孩子”兩個字,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子邊哭邊喊,他不知道為什么會發(fā)生這一切,更不知道他已經(jīng)成了一位孤兒。

  長大后,孩子知道了這一切。他痛恨戰(zhàn)爭,是戰(zhàn)爭奪走了他所有的親人。他渴望和平。經(jīng)過努力,他當(dāng)上了一名和平大使,為世界和平而四處奔走,受到人們的尊敬。

六年級年的作文300字 篇3

  啟蒙老師是學(xué)生最大的影響;啟蒙老師是學(xué)生最好的指導(dǎo);啟蒙老師是學(xué)生最高的崇拜者。啟蒙老師是一盞燈,照亮了我們向前的道路。

  20xx年秋天,不滿六歲的我踏入了東風(fēng)路小學(xué)的大門,開始了新的生活,開始了我的小學(xué)生涯。記得那天媽媽先去教導(dǎo)處與老師交談后,將我領(lǐng)進(jìn)了一二班教室。迎接我的是一位年輕漂亮的老師。最后,我得知她是我們班數(shù)學(xué)兼班主任老師青老師。當(dāng)時的我并不是班干部,只是一名普普通通的學(xué)生。一點點學(xué)習(xí)的動力都沒有。終于在一節(jié)課上我沒有在掩蓋自己本身的樣子,而是亂做小動作,不好好聽講,一連幾節(jié)課都是這樣。最后,青老師把我叫到她的辦公室,用手輕輕撫摸著我的頭,用慈祥的.眼光看著我,對我說了很多,當(dāng)時的話我已記得模糊了,只清清楚楚記得一句:如果想要比別人強,那就要付出比別人多一倍的辛苦。直到現(xiàn)在我仍然記得那個溫馨的場面。從此我就按照這句話開始我的小學(xué)生涯。直到現(xiàn)在我的職位越來越高。

  如果想要比別人更強,那就要付出比別人多一倍的辛苦。

六年級年的作文300字 篇4

  他,有一雙大大的明亮的眼睛,高高的個子,穿著一身西裝,看起來帥極了。你猜他是誰?哈哈,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王瑞鋒老師。王老師知識淵博,還是個高材生呢!

  還記得剛升入五年級的時候,我們班的一位同學(xué)突然發(fā)燒了。王老師二話不說,背起他就向衛(wèi)生室跑去。醫(yī)生給那位同學(xué)打了退燒針,說沒有大礙之后,王老師這才松了一口氣。等王老師重新回到教室給我們上課時,我們才發(fā)現(xiàn)他的上衣已經(jīng)被汗水浸濕了。這足以表明王老師是個關(guān)心學(xué)生的好老師。

  王老師不但關(guān)心我們,而且還很幽默風(fēng)趣。有一天下午的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都無精打采:有的用雙手捂住臉,有的靠在墻上,有的直接趴在桌子上……看到這情形,王老師非但不生氣,反而唱道:“對面的同學(xué)看過來,看過來,這里的數(shù)學(xué)很精彩……”同學(xué)們一下子就都被王老師逗樂了,注意力也立刻集中起來,接下去的課同學(xué)們聽得可認(rèn)真了!

  怎么樣,我們的.王老師不錯吧?在我心中,他是我最敬佩的老師,是世界上最好的老師。

六年級年的作文300字 篇5

  昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場,我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會不會考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無法平靜下來。

  今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的.卷子向我們走來,一臉沉重地對我們說:“這次月考,大家總體來說考的都不是很好!蔽业男目┼庖幌绿崃松先,心想:“媽呀,這次考的不會很差吧?!不行,我要相信自己的實力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。

  開始發(fā)卷了,喬老師說:“這次我要倒著發(fā)卷!边@時候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬分,我可真希望慢點念到我的名字!

  老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開始平靜下來,91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時候,我的心情開始激動起來。

  當(dāng)老師說“99分陳子琪”的時候,我激動萬分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。

  以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。

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