六年級(jí)的作文300字【實(shí)用10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1
20xx年6月10日星期二天氣:晴
8點(diǎn):起床。穿上我綠色的抗輻射服,由于我今天要往一所布滿綠色的森林——綠色空間。
9點(diǎn):我坐上宇宙飛船,到另外一個(gè)世界往,我就不會(huì)受到溫室效應(yīng)的煎熬。由于那里就是二十世紀(jì)的森林,這一所綠色空間,它將近有一百萬(wàn)平方公里的地盤。假如里面的空氣飄出來(lái)了,就會(huì)瞬間流失。
10點(diǎn):在綠色空間里的地理實(shí)驗(yàn)室研究幾百萬(wàn)年前直到現(xiàn)在,地球的環(huán)境和地殼的巨大變化。盡管一些國(guó)家的做出的努力,實(shí)行多種樹(shù),綠化環(huán)境,但是不少國(guó)家不太關(guān)心環(huán)境。
12點(diǎn):一顆流星擊中綠色空間的地理實(shí)驗(yàn)室,這里的負(fù)責(zé)人不得不早早叫我們走。我乘上宇宙飛船來(lái)到大酒店,里面有二十世紀(jì)的'菜.瓜.果。
15點(diǎn):下起了暴雨,我們不要向酸雨那樣看待。由于這雨和普通雨沒(méi)什么兩樣。我立即啟動(dòng)防水衣。假如不是手腕上的電腦的功勞,我能非?斓谋鎰e雨嗎?
18點(diǎn):打開(kāi)電視機(jī)看新聞和天氣預(yù)告。天氣預(yù)告員說(shuō):“明天貝爾法斯特天氣晴朗。倫敦會(huì)多云。”
22點(diǎn):睡覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)綠色空間正在轉(zhuǎn)移到地球來(lái)。
人類在進(jìn)一步的建設(shè)地球后,會(huì)不會(huì)有美好的生活環(huán)境呢?
六年級(jí)的作文300字 篇2
你好,我是一只蚊子,再次我代表我的所有同胞對(duì)你們——人類,進(jìn)行訴說(shuō)。
你們不知道,我們的生活是多么糟糕,作為生態(tài)生物鏈的最底層,我們不僅時(shí)刻抵御各種各樣的天敵的襲擊,還要警惕天災(zāi)的降臨。不僅如此,食物也是我們的一塊心病,看那些生物,一個(gè)個(gè)如同小氣鬼,把自己身體的每一滴血每一塊肉都視若珍寶,我們像窮途末路的乞丐,僅僅想要一點(diǎn)點(diǎn)血就慘遭沒(méi)完沒(méi)了的追打,你們真是一毛不拔的鐵公雞。你們?cè)趺催好意思說(shuō)什么奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間。你們對(duì)我們奉獻(xiàn)過(guò)嗎?
我們和你們到底有什么仇什么怨,你們不但要把我們趕盡殺絕還發(fā)明出各式各樣的新型武器對(duì)付我們,是不是對(duì)我們高超的飛行速度靈活的身手和反應(yīng)能力羨慕嫉妒恨呢。我們整天過(guò)著提心吊膽擔(dān)驚受怕的生活,你們卻安逸享樂(lè)身影穿梭在世界各地,看本書他聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)干著舒適安逸的.工作。不要老是抱怨我們親吻你們后留下的紅包,雖然它有些癢有點(diǎn)痛,其實(shí)你們完全可以采用另一種方法那就是把我們養(yǎng)起來(lái),這樣有好吃好喝的傻子才到處找吃的呢!
希望你們可以考慮采納我的建議,謝謝!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的老爸今年42歲,個(gè)子不算高,長(zhǎng)得不算帥,身材不算好,但瞌睡勁兒可不小。
這不,老爸還睡眼朦朧便被媽媽指使出去買調(diào)料?墒,只見(jiàn)老爸慢吞吞地穿衣服,瞇著仍舊還是一條“縫”的雙眼刷牙洗臉,搖搖晃晃的拿錢。準(zhǔn)備好一切后,只聽(tīng)“咚”的一聲傳入了我和媽媽耳中。原以為那是爸爸關(guān)門的聲音,卻未料,一刻鐘后客廳里傳來(lái)了陣陣鼾聲。來(lái)到客廳,只見(jiàn)老爸背朝天,手里緊緊攥著錢,淌著口水,嘴中還說(shuō)著隱隱夢(mèng)話。當(dāng)媽媽使出獅吼功時(shí),爸爸才緩緩睜開(kāi)迷糊的眼睛。
每當(dāng)媽媽催著爸爸起床的時(shí)候,爸爸總是學(xué)者小時(shí)候我的語(yǔ)氣撒嬌:“我要睡覺(jué)!我要睡覺(jué)覺(jué)!”非要媽媽使出河?xùn)|獅吼,老爸腦子中得瞌睡蟲(chóng)才消散一點(diǎn)點(diǎn)。我和媽媽其實(shí)都明白,爸爸是煤礦工人,工作辛苦,身上傷疤無(wú)數(shù),當(dāng)所有人都窩在床上睡覺(jué)時(shí),他卻在井下辛苦工作,承擔(dān)一個(gè)家的'負(fù)擔(dān)。
在這我想對(duì)爸爸說(shuō):“不要太辛苦,身體最重要。我和媽媽都希望你少累點(diǎn),錢掙得多或少都不重要,重要的是一家人在一起!”
六年級(jí)的作文300字 篇4
藍(lán)天是一張紙,誰(shuí)有膽在上面畫一筆。
藍(lán)天是一片海,誰(shuí)能在藍(lán)天上游蕩。
心煩時(shí),我總是躺在草地上仰望藍(lán)天,看著那幽深的藍(lán)色,那變化莫測(cè)的云朵,我的心就平靜下來(lái)。天為什么是藍(lán)的?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海里。想著想著就笑了,我覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。
有時(shí)我希望能抓住藍(lán)天,在云朵上安睡。就算是一分鐘也好,很想體驗(yàn)一下那種感覺(jué),一定很舒服。
藍(lán)天時(shí)愛(ài)情的`分界線。天上隔著織女,地上隔著牛郎,他們被愛(ài)情束縛著。沒(méi)有自由。而看著藍(lán)天又像擁有自由一樣,像小鳥(niǎo),在天空自由自在的飛翔。
藍(lán)天代表了重重困難,說(shuō)到困難就想到一首歌“我要飛得更高!……”那是超越極限的吶喊。藍(lán)天也是對(duì)理想的追求。沒(méi)有理想哪來(lái)困難,沒(méi)有理想哪來(lái)勇氣。
我對(duì)藍(lán)天的向往比海還深,比山還高!
六年級(jí)的作文300字 篇5
春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和熙微風(fēng),頂著溫晴朝陽(yáng),緩緩地向我們走來(lái)。
初春的太陽(yáng)暖洋洋的,像個(gè)小姑娘似的,害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽(yáng)光芒四射,把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿了光明和溫暖。太陽(yáng)的光灑在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來(lái),探出它那可愛(ài)的小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說(shuō):“春姑娘,我等了你很久了,你終于來(lái)了!”小花也展綻開(kāi)了笑臉,點(diǎn)著頭向我們微笑,它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹(shù)伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹(shù)枝上綻開(kāi)了綠芽,大樹(shù)伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說(shuō):“春姑娘,謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身體,正在叮叮咚咚地彈著琴,唱著歌,為春天的.到來(lái)譜曲。小鳥(niǎo)一會(huì)兒在樹(shù)木之間飛來(lái)飛去,一會(huì)兒梳理自己的羽毛,一會(huì)兒又站在樹(shù)枝上唱歌,好像是在歡迎春天的到來(lái)。這里一派春天的美景。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一派生機(jī)勃勃的美景,人們享受著美好的春光,贊賞著春天,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔剩榇禾炱教砩鷻C(jī)!
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我小的時(shí)候,得到了很多很多的禮物,有吃的,有玩的,但有一件禮物是最珍貴的,那就是各種生活能力的鍛煉。
每年的 月 9日 那天是我的生日。去年要過(guò)生日的`時(shí)候,媽媽說(shuō)她要送給我一件禮物,我很期待,但媽媽卻一直很神秘地不讓我知道是什么,我問(wèn)過(guò)多次她只是笑。到了生日那天的中午,我本以為媽媽會(huì)送我禮物,可媽媽說(shuō):“你先把午飯做了,我再送你禮物!
我聽(tīng)后很高興,便決定做媽媽最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。過(guò)了半小時(shí),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我把菜做好了,但我的身上已經(jīng)全是油,手也燙出了幾個(gè)泡。我把菜端到桌子上,便迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽,你給我的禮物是什么?”媽媽笑著說(shuō):“你做的菜就是我給你的禮物——鍛煉!
從此,我每年都會(huì)收到類似如此的禮物,我也變得越來(lái)越出色了,我覺(jué)得這是我得到的最珍貴的禮物,它也讓我懂得來(lái)跟多很多……
六年級(jí)的作文300字 篇7
涼風(fēng)習(xí)習(xí),如一首季節(jié)的樂(lè)曲在樹(shù)林中穿梭,葉落的沙沙聲似遠(yuǎn)處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰,有準(zhǔn)備閉上眼睛繼續(xù)著獨(dú)享幽靜的舒適,剛睡下的一瞬間,望見(jiàn)床頭上的日歷,一個(gè)紅色圈起的日子,九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽(yáng)節(jié)”便迅速穿好衣服,心中暗暗想到:“今天一定讓長(zhǎng)輩們開(kāi)心,做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的一只小動(dòng)物。
只聽(tīng)見(jiàn)“KK”兩聲,是爺爺,小松鼠沖上樓去,之間爺爺拍著胸口,“一定是著涼了”小松樹(shù)下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上,親切的問(wèn):“爺爺還冷嗎?”爺爺聲音變的沙。骸皼](méi)事,你真乖!毙∷墒笮α诵Γ"天冷,別著涼了。”便輕身走出去爺爺?shù)姆块g。慢慢的拉上房間的門。
走過(guò)大廳,之間奶奶提著籃子,“奶奶您去哪?”小松鼠邊走邊問(wèn)!叭ァ。。去多采點(diǎn)松果,準(zhǔn)備過(guò)冬,家里的`果子不夠!痹捯魟偮湫∷墒鬅崆榈恼f(shuō):“我也去,我?guī)湍。您要多注意身體,別凍壞了。”說(shuō)完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著籃子,小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹(shù)。不過(guò)一會(huì),籃子就滿滿的了。他牽著奶奶的手,一邊聊天一邊趕回家去。
六年級(jí)的作文300字 篇8
家是什么?家是一份重?fù)?dān),家是一份責(zé)任;家是彼此的真誠(chéng)相待,家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們?nèi)松捏A站,是我們生活的樂(lè)園,也是我們避風(fēng)的港灣。家還是一件舊風(fēng)雨衣,只有在狂風(fēng)暴雨之中才能更體現(xiàn)它的真正價(jià)值。
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的冬天,媽媽給我添衣;每天早上,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是一次單元測(cè)驗(yàn),我本以為可以考個(gè)好成績(jī),可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼了,這是我的試卷嗎,怎么這么差,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的.異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那些題目!可那只是期望而已!
六年級(jí)的作文300字 篇9
我的愿望有很多很多,像天上的云彩一樣多姿多彩。請(qǐng)聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命,陪我聊天,走進(jìn)美妙的世界;我希望飛上蔚藍(lán)的天空,吃著白云棉花糖,看更廣闊的世界;我希望學(xué)樣校變成益智游樂(lè)園,同學(xué)們放下沉重的書包,從玩中得到知識(shí)。
我有美好的愿望。我希望沙漠變成綠洲,充滿生機(jī),變成牛羊的樂(lè)園;我希望曠野變成大片的樹(shù)林,小鳥(niǎo)吃著甜漿果,唱著歡快的歌;我希望枯黃的野草變成五顏六色的.鮮花,香宜人,是蝴蝶、蜜蜂的小天地。
我有可愛(ài)的愿望。我希望王子帶上公主,騎在白馬上,享受幸福美滿的生活;我希望星星掉進(jìn)彩色的顏料桶,從桶里再飛出來(lái),五光十色,絢麗多彩,多美!我還希望木筐變成夢(mèng)的收集箱,所有的夢(mèng)都在里面,個(gè)個(gè)不同,多彩多姿。
我還有許許多多的愿望,講也講不完,不過(guò)我最大愿望還是把大家的心愿都插上翅膀,讓它飛,并且都能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇10
初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有川流不息的`汽車,我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
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