【通用】六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
“轟隆隆”，原本晴朗的天空，忽然下起了大雨，天上的烏云，不停地翻騰。大家都驚慌地四處逃竄，（因為暴風(fēng)雨是千年難得一遇）只有我被嚇地四肢不聽使喚，呆在原地哭泣。一束光照在了我身上，把我卷入了云層中。我嚇壞了，拼命的劃動著四肢，可還是于事無補(bǔ)。就這樣，我與人間的'白血病重癥患者佳音，交換了靈魂……
我叫初音，來自異世界。異世界是一個奇妙的地方，每一樣物品都能孕育出異精靈。兩只精靈就能孕育出異能人。每個異能人都有自己的武魂，我的武魂是千年難得一遇的碧月女神夢紫蝶神。他們很強(qiáng)大，但是有一個缺點(diǎn)——需要匹配的武魂喚醒。我需要同時擁有金陽戰(zhàn)神夢冰飛馬的人來喚醒我的武魂。由于這四個武魂都很稀有，別人都已經(jīng)成為一個世界聞名的魂師了，可我，卻還是像沒有武魂的人類一樣弱小。我像童話中的丑小鴨，本是一只白天鵝，卻被無知的動物們嘲笑我的丑陋。我尋找多時的人啊，你在哪兒？或許你也正在等待著我，喚醒你這只丑小鴨，可是，你到底在哪兒，親愛的？或許，佳音能幫我找到你……
六年級作文300字 篇2
我家的吊蘭看上去可謂是朝氣蓬勃，像一位玉樹臨風(fēng)的翩翩君子。
吊蘭剛長出來的葉子是雙色的，只見細(xì)長嫩葉的兩條外邊是淡黃色的，中間是翡翠綠的'，不到幾天時間葉子就伸展長大，變成了墨綠色。碧綠狹長的葉子像韭苗一樣從土壤里一簇一簇的冒出來，葉面像涂了蠟一樣光滑，靠近它仔細(xì)觀察，就會看到上面密密地鋪滿了比針尖還細(xì)的茸毛。
吊蘭的葉子十分脆，有一天好奇的我把它的葉子輕輕地翻折過來，想試試葉子的柔韌性；誰知伴隨“吱嚓”一聲，葉子竟然斷了。自那以后，我再也不敢“欺負(fù)”這嬌嫩的葉子。
但吊蘭也正如它的名字，有一種垂吊向下生長的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上，枝枝攀高，而是整個身子向下懸吊，葉子也是向下垂掛著，像是輕柔的綠色瀑布。從高處往低看，如同神女松散開來的綠色秀發(fā)，隨風(fēng)擺舞。
吊蘭的生命力十分頑強(qiáng)。每年，媽媽都會幫吊蘭“分家”。媽媽拿出幾個小花盆，將原來的一大株吊蘭，平均分成幾小株，小心翼翼的移栽到另一個花盆里。經(jīng)過一段時間地細(xì)心呵護(hù)，小花盆里的吊蘭又變得生機(jī)勃勃，枝繁葉茂。
吊蘭雖然不是多么名貴的花卉，但它那不浮夸的美卻一直裝點(diǎn)著我的生活，它的頑強(qiáng)的生命力也引發(fā)我對人生的思索。
六年級作文300字 篇3
今天天氣格外晴朗，我們一家去給奶奶掃墓。來到墓前，我摘了幾朵野花送給奶奶，往事一件件地浮現(xiàn)在眼前，我的眼淚也忍不住掉下來了。
有一次奶奶和我一起放風(fēng)箏，我跑呀跑呀，風(fēng)箏也越飛越高，可奶奶還緊跟著我跑，爺爺看見了說：“別追了，讓孩子獨(dú)立放風(fēng)箏吧�！笨赡棠烫珢畚伊耍挛宜さ�，就緊跟著我跑。我以為奶奶想和我玩賽跑，就更加來勁了，連腳下有塊大石頭也不知道，一下子就摔倒了，我疼得哇哇大哭，奶奶看了心疼死了。
可現(xiàn)在奶奶離我而去世了，別人都有慈祥的'奶奶，可我卻沒有了，那是一件多么傷心、多么悲痛的事啊。我們開始祭拜了，先放上幾碟小菜，再灑一些酒，拿著香下拜，今天我們還特別買了個蛋糕，希望奶奶會高興。
奶奶，我們走了，但我們還會來看您的。
六年級作文300字 篇4
當(dāng)我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時，曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學(xué)時，我真想沖進(jìn)去看看我的新學(xué)�！，F(xiàn)在，我已經(jīng)十一我五年級的畢業(yè)生了，還有一個月，我就要與您分開了，我的母校。
看著您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級時，我們班正在為即將到來的冬鍛節(jié)做準(zhǔn)備。我是長繩隊的一員，每天早晨、中午和每節(jié)體育課，我們都會與班主任來到操場練習(xí)。剛開始時，我們不太熟練，也沒有自信，單班主任總會不對鼓勵、指導(dǎo)。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節(jié)上，與大伙兒一鼓作氣，拿到了第一名，當(dāng)時，我們的心里比灌了蜜還甜！
還有，在五年的小學(xué)生活中，難免會與同學(xué)發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！
在學(xué)校的小地點(diǎn)，我也有著與同學(xué)在一起的.美好回憶。在大操場的的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹下乘涼，也不時做一些小游戲，可有趣了！有次，一個同學(xué)摘了一個琵琶吃，還說甜甜的，挺好吃，大伙兒都開心地笑了……
再見了，母校，我生活了五年的母校！我舍不得您，跟舍不得我的同學(xué)與老師們！五年的喜怒哀樂，我永遠(yuǎn)都不會忘記的！
六年級作文300字 篇5
每逢星期一，我們都要舉行升旗儀式，每個班舉行的升旗儀式之后，要進(jìn)行才藝展示，別的班形式都很大眾化。有的班級彈古箏，有的班級朗誦詩歌，有的班級表演舞蹈，還有的`班級在國旗下進(jìn)行演講。不過，我們“螢火蟲”中隊才不這么平庸。我們“螢火蟲”中隊的口號是：追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸。
我們班的國旗下的才藝展示那可是別的班無班能比的。我們“螢火蟲”中隊做了一件別的班都沒有做過的事----班歌展示。我們決定在國旗下演唱我們的班歌---《螢火蟲》。老師精挑細(xì)選，我和胡瀟藝等十幾個個同學(xué)做手語，劉暢和張玉瑩領(lǐng)唱，其他同學(xué)伴唱。形式新穎的才藝展示贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲！我作為六三班的一員，感到無比自豪！這不由得想起老師忙碌的身影：每天中午預(yù)備鈴響過，老師就和我們一起學(xué)唱，全班同學(xué)都沉浸在優(yōu)美的旋律......日子一天天過去，我們不但會唱這首歌，還學(xué)會了做手語。
多么別出心裁的才藝展示呀！
六年級作文300字 篇6
“511路怎么還不來呢？都等了半小時了！”我抱怨著。星期五晚上，是我最緊張的'一晚：回家、吃飯，然后匆匆忙忙去學(xué)奧數(shù)。傍晚6點(diǎn)多得天空，被霓虹燈照得通紅，雨像一顆顆催淚彈，輪番襲擊城市。車站上站滿了人，一把把雨傘滴下水來，弄得人人都心情不爽。一輛輛公交車開過去，惟獨(dú)沒有511，我焦慮了起來。要不，坐101或506好了，不就是多走點(diǎn)路嘛�？扇f一剛走它就來了呢？機(jī)遇與風(fēng)險并存！又一輛101開了過來，我毅然決定上車，可腳就不肯配合，眼睜睜地看著它開走了。
時間一分一秒地流逝，到底走，還是不走？我一遍遍自言自語，又一輛506開來，終于，我上了車。
可我沒有想到的是：我剛走，一輛511就開了過來……
人生，不就是一個個等待拼起來的呢？等待的，也許是欲望，也許是無奈，也許是機(jī)遇�？纱蠖鄶�(shù)，卻只是一次百無聊賴的等待。
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