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六年級年的作文

時間:2026-03-01 22:26:14 六年級作文

(優(yōu)秀)六年級年的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)六年級年的作文5篇

六年級年的作文 篇1

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  ——題記

  愛心是饑餓中的一片面包,給饑餓中的人送上希望。愛心是寒冷中的一件棉衣,給寒冷的人送去溫暖。

  那是一個炎熱的下午,我走在放學(xué)回家的路上。馬路上車水馬龍,非常擁擠。車上的'喇叭響個不停,人們都想早點(diǎn)回家,離開這個大火爐?墒,越是人們想離開,卻越走不動,越擁擠。一位身高約一米七,體型偏瘦,皮膚曬得黝黑,兩只手在不停地做著手勢的警察叔叔在焦急的指揮的指揮著交通。豆大般的汗水從他的臉頰上滴下來。汽車排放的尾氣使得馬路上更加的炎熱了,連空氣也充滿了汽油味。

  就在這時,一位騎著電動車闖紅燈的阿姨和一位正在正常行駛的機(jī)動車撞上了,正在站崗的警察叔叔急忙找別人來代替自己的的崗位,自己去查看事故現(xiàn)場。事故現(xiàn)場就在離自己站崗處不遠(yuǎn)的地方。來到事故現(xiàn)場,這位騎電動車的阿姨并沒有受太大的傷,只是手臂和腿部擦傷了。警察叔叔問:“你們是怎么發(fā)生碰撞的?”那位開車的叔叔說:“這位女士先闖紅燈,不僅僅是闖紅燈,而且騎得非常快”!熬焓迨逵謫栠@位阿姨:”你為什么闖紅燈,又騎得那么快?“她回答說:”我的孩子出事了,我現(xiàn)在正往醫(yī)院趕。你說,誰家遇到孩子出事了,能不著急嗎。我又出了這事,車子也摔壞了,這可怎么辦啊?“警察想了想說道:”這位女士您先騎我的車去醫(yī)院,這邊的事我替您處理,需要補(bǔ)償?shù)腻X我先幫您墊上。“說完,便把車鑰匙給那位女士,并告訴她車在哪。這位阿姨說了聲謝謝,便立馬走了。

  警察叔叔并沒有向這位阿姨要手機(jī)號,他絲毫不擔(dān)心自己的車能否還回來。他只知道先幫助別人最要緊!就在這位阿姨走后,他給了開車的那位叔叔兩千元,作為賠償金。他希望這位車主不要再追究那位女士的責(zé)任了。

  從那天以后我再也沒有看到過這位警察叔叔,可他的所作所為使我永遠(yuǎn)銘記在心。我知道,這就是愛的奉獻(xiàn)!

六年級年的作文 篇2

  在家鄉(xiāng),人們通常把端午節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到端午節(jié)那天,家鄉(xiāng)最熱鬧就是北大橋了,從端午節(jié)頭一天晚上開始到端午節(jié)當(dāng)天晚上十點(diǎn)多都是人。端午節(jié)那天,我們大家都會早早起床,然后就去北大橋玩,從早上三點(diǎn)多出門到下午五點(diǎn)多才回家。

  端午節(jié),給我印象除了吃就是玩。吃粽子是一定,端午節(jié)那幾天,在大街上都是推著車買粽子。插艾草,老人們都會去采或者是買一把艾草,用艾草穿上葫蘆掛在門上,至于為什么,我也不知道。吃雞蛋,也是端午節(jié)必不可少一項(xiàng)。我們這兒看不到賽龍舟,也是端午節(jié)一大遺憾。端午節(jié),我最喜歡買五彩繩系在手脖上,好幾個月都不會拿下來。

  不同地方端午節(jié)習(xí)俗也就不一樣。端午節(jié)是一個神圣節(jié)日,也是一個偉大節(jié)日。所有地方端午節(jié)目都是為了紀(jì)念屈原。

  每年最期待節(jié)日除了春節(jié)就是端午節(jié)了。我喜歡端午節(jié),更喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié)。

六年級年的作文 篇3

  中午,我和叔叔嬸嬸在公園回家的路上,看見一只小狗跟著兩位大姐姐,我逗了小狗一下,小狗就跟著我走了。我仔細(xì)看了看小狗。小狗的全身上下都是黑乎乎的;全身的長毛一縷一縷,緊緊地貼在身上;就像從水坑里鉆出來的。小狗的耳朵立著,鼻子小小的,渾身發(fā)抖,水旺旺的眼睛看我,聲音很輕的叫著在說:救救我

  舅舅和舅媽說:“這不知是誰家丟的?”我見這只小狗可憐,我就說:“這只小狗這么可憐,我把這只小狗帶回家吧!”舅舅說:“你爸媽不會同意你帶小狗的,會影響你的學(xué)習(xí)!蔽壹泵φf:“我走了把它給外公就不會影我的`學(xué)習(xí)了!

  到了小姨家,我給小姨說:“這小狗太可憐了,我就把它帶回來了,給它洗個熱水澡吧。小姨答應(yīng)了,洗澡的時候,小狗很乖。我把它的小腳拿起來,它也很配合我,我握著它的小腳,它乖乖的給我。洗完澡,一身黑變白了,小狗變了一個樣。

  洗完澡之后,小狗就一直跟著我。如果沒看見我,很輕叫,就像在叫我。

  這就是我見的小狗狗,它是我最重要的朋友,它帶給了我幸福和歡樂。我愛這只小狗狗。

六年級年的作文 篇4

  五彩繽紛的春天悄悄地走了,驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球,無情地?zé)肟局蟮亍?/p>

  每一天天還沒亮,樹上的知了就不約而同地唱起歌來,那聲音然而多么整齊,多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭,耷著腦袋,喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘,拿著扇子不停地扇風(fēng),可身上還然而流下豆子般的'汗珠,嘴里還不時喃喃自語:這天怎樣這么熱?

  然而!這么熱的天,還有交警叔叔在馬路上指揮交通,讓來來往往的車輛行駛的井然有序;這么熱的天,還有建筑工人在修橋鋪路,在建造高樓房屋;這么熱的天,還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路,美化我們的城市……他們?nèi)欢嗝葱量喟!所以,我厭惡夏天,厭惡天上那個紅紅的火球。

  天熱了,我放暑假了,能夠去小溪邊捉魚,玩水,丟石頭,還能夠看爺爺養(yǎng)的鴨子;天熱了,我能夠打開冰箱,拿出一支棒冰,爽爽地咬上一口,全身頓時涼了下來;天熱了,我能夠打開空調(diào),躲在空調(diào)房里,涼涼地看書,看電視。所以,我又喜愛夏天,喜愛這個開心的夏天。

  唉!夏天,真然而讓我歡喜讓我憂!

六年級年的作文 篇5

  我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了,教過我的老師也有很多,我印象最深的還是我現(xiàn)在的班主任彭老師。

  彭老師其貌不揚(yáng),一頭棕黑色的卷發(fā)扎在腦后,眼睛雖小卻十分犀利,臉上還總是掛著笑容。

  你別看她長得“慈眉善目”的,但是發(fā)起火來也真夠嚇人的。一節(jié)語文課上,老師還沒來,全班吵得跟個菜市場似的。老師一進(jìn)教室,班上立刻鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見?墒沁有幾個同學(xué)仿佛吃了狼心豹子膽,在老師反過頭在黑板上寫字時偷偷地講話?墒抢蠋煻淅,一下子就聽出來了。彭老師的“火眼金睛”環(huán)視了一下教室,目光落在幾個“淘氣包”的身上。彭老師怒氣沖沖地瞪著他們,讀書時的語氣也忽然加重了幾分,全班嚇得大氣都不敢出一口。我心里想:那些“淘氣包”死定了。果然,老師慢慢的走下講臺,來到那幾個同學(xué)的身邊,一眨眼的功夫,每個人的.頭上都重重地挨了兩下。老師又問:“我剛剛講了什么呀?”“嗯……嗯……”幾個人膽戰(zhàn)心驚地站了起來,低著頭,支支吾吾答不上來!跋抡n到我辦公室來。”老師的話威嚴(yán)而有力,幾個“淘氣包”木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗麄兓臉幼,同學(xué)們想笑都不敢笑出聲來。

  彭老師雖然嚴(yán)厲,可是也很關(guān)心學(xué)生。有一次,我肚子疼,無力地趴在桌子上。老師見了,問清楚情況之后就把我?guī)У搅怂霓k公室去,并給我倒了一杯溫開水給我,讓我好一點(diǎn)再去上課。我頓時覺得心里熱乎乎的。

  人們都說,老師是辛勤的園丁,是人類的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。無論老師是嚴(yán)厲還是溫柔,她都是為了她的學(xué)生。

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