六年級作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
天空因我們而更加湛藍(lán)；樹木因我們而粗壯茂盛；朝霞因我們而耀眼奪目；夕陽因我們而詩意濃濃。我，是一只鳥。
清晨，我在樹枝間啼囀，將人們從夢境中喚醒。也行有人會驚嘆：那鳥的歌聲多么婉轉(zhuǎn)！但我存在的意義遠(yuǎn)不止這些。
我從一棵樹飛躍到另一棵樹上，我能感到樹的嘆息，我發(fā)現(xiàn)了一只蟲。我將它吞入肚中，樹歡笑著，樹葉輕撫我的皮毛。我飛向另一棵樹，飛向需要我的另一個朋友。這兒的哪一棵樹不是我的朋友？我向它們打著招呼，繼續(xù)我的使命。
直至夕陽親吻著西山的時候，我一天的`使命都結(jié)束了。我唱著小曲，飛回我的家。這是一個由樹枝建成的巢。那兒是我永遠(yuǎn)的歸宿，一個溫暖的地方。
如果花兒是樹木的臉龐，草兒是大地的睫毛，那鳥兒就是天空的翅膀。沒有鳥的天空是寂靜無味的。電線構(gòu)成的五線譜上，我們構(gòu)成了一曲曲動人的春天的贊歌。
然而事實是殘酷的，它總是不盡如人意。我的伙伴們被人類抓走，一棵棵參天大樹在哀嚎中倒下。我的家也毀于一旦。我飛走了，不得不飛走了。我們的要求不高，但人類的貪婪毀了一切。這片天空不再有翅膀。我面對這灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火紅的太陽，唱出了最后一曲生命的挽歌。
六年級作文300字 篇2
六一兒童節(jié)到了，多么盛大的節(jié)日。商場里人山人海，大多數(shù)都是家長帶著孩子來買節(jié)日禮物的。彩兒拿著10元錢，推著小車，擠在人群中，挑選著自己喜愛的'玩具。
走著走著，她忽然看到一個小男孩在角落里傷心欲絕地哭著。彩兒走上前，好奇地問：“你為什么哭啊?”
“我……媽媽不給我買玩具，因……因為我考試……考砸了�！蹦泻⑿÷暤貙Σ蕛赫f。
彩兒覺得他很可憐，想了想，慢慢伸出手，把10元錢塞到了小男孩的手里。小男孩看見了，滿懷感激地說：“謝謝你!姐姐�！�
彩兒蔫蔫地推著小車走了。她有點兒失望，摸摸口袋還有一元錢，只能買泡泡糖了。她把小車放在一旁，去買泡泡糖。當(dāng)彩兒回來時，小車?yán)锞狗胖话�，旁邊還放有一張紙條，上面寫著：謝謝姐姐在這歡快的節(jié)日里和我分享了一份快樂。這是送給您的一包糖，希望您也能從中分享到這份快樂。彩兒看了，心頭突然涌上一股暖流，熱淚奪眶而出……
分享，是一種博愛的心境，學(xué)會了分享就學(xué)會了生活;分享，是一種生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的價值;分享，是一種思想的深度，深思的同時也就分享了成長的悲喜。
別人在得到你給予的快樂的同時，我們也收獲了自己意想不到的禮物。
六年級作文300字 篇3
第三天早上，胖墩一家要回家了。
在車上，肥皂媽媽問他：“胖墩，這兩天來有啥收獲？回家寫篇作文給我看，題目就叫國慶節(jié)的收獲�！�
胖墩哀求道：“�。坷蠇�，你連放假都不放過我。老師布置的作業(yè)我還有一大堆，您又讓我寫作文。這不是要了我的'命嗎？我還是不是您的寶貝兒子？”
“我暈，老爸救救我啦！”胖墩像肥皂爸爸求救，可肥皂爸爸無奈地?fù)u搖頭。
肥皂媽媽像獵人逮著兔子一樣，笑著說：“哈哈，你當(dāng)然是我的寶貝兒子。求你老爸也沒用，快投降吧？”
胖墩不服氣地說：“哼，男子漢到死也不投降�！�
車上的人都哈哈大笑。
回到家，胖墩真的寫了一篇作文，肥皂媽媽傻眼了。胖墩“哈哈”地笑著說：“老媽，你服不服？”
朋友們，猜一猜胖墩的收獲是什么？不知道嗎？還是由我來告訴你吧！用自己的勞動成果來換取美味的食物，還有多多鍛煉，保證你天天開心！哈哈……
六年級作文300字 篇4
當(dāng)萬紫千紅的春季來臨時，你一定會被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開，桃李爭芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時，你想過那被人踐踏，被人遺忘的小草沒有？想到過春季的使者，春姑娘的腳印——小草沒有？它雖然十分微小，但是它那堅強的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春季增添了勃勃生機，增添了新的光彩！所以，我愛小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的.寫照，它將自己的一切貢獻(xiàn)給大地，默默無聞地點綴這大自然，然而自己卻毫無拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見前面有幾個小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見一株株小草竟然站起來，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。
我愛小草，更愛具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳拇杭緤^斗著，工作著。
六年級作文300字 篇5
早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。
今天的雨絲很細(xì)，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細(xì)，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水；垂著頭的'花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢？因為涼的關(guān)系也都穿得特別多，可是很少有人打著雨傘，人們在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上，看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉(zhuǎn)。
我走著，走著，雨突然停了�？磥砦覀兊脑乒媚锸强迚蛄耍约旱纳碜右沧儼琢�。
秋雨，你像絹絲一般，又輕又細(xì)，溫柔地滋潤著大地和人們的心田。
這是一篇寫秋雨的優(yōu)秀作文，語言生動活潑，文中多處運用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細(xì)致入微，字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。
六年級作文300字 篇6
我家花盆里有兩顆郁金香的種子，每年春天它們都會神奇般地發(fā)芽，開出嬌嫩的花朵，當(dāng)花兒謝了，但埋在泥土下的種子依然能頑強地活著，無論冰天凍地還是夏日炎炎，它們都能頑強的`活著！
這兩顆郁金香的種子是媽媽帶我去公園玩耍時發(fā)現(xiàn)的，它們像兩瓣大蒜一樣，我高興地把它們帶回了家，埋在一個花盆里。日子一天天過去了，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地離去，春姑娘姍姍來到。我仿佛感受到泥土中的兩顆種子信心百倍，正準(zhǔn)備開啟一次美妙的春天之旅呢！
天氣漸漸變暖和了，到處鳥語花香，一派生機勃勃的景象。忽然有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花盆中又冒出了兩棵小芽，就像新生的寶寶一般嬌嫩，弱小。又過了幾天，小芽長高了，長大了，還長出了嫩綠嫩綠的葉子，我期待著郁金香能早點兒開花。
幾天后的一個早晨，當(dāng)我打開窗戶時，迎面看到兩朵嬌美，鮮亮的郁金香，它們正迎風(fēng)擺動著，好像在說：“你好，我們又見面了！”
你看，這就是生命，看似脆弱，但卻是頑強的生命！
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