六年級作文[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![六年級作文[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
六年級作文 篇1
你們喜歡什么?我喜歡夏天的荷塘。
初夏,荷葉從水里探出嫩黃色的小腦袋。到了盛夏,嫩綠的荷葉變成一個個碧綠的大盤子。蓋漫了荷塘。荷花也不甘示弱,從淤泥中探出了粉紅色的腦袋。荷花雖然是從淤泥中生長出來的',但花朵卻是那樣的純潔,那樣的可愛!真是出污泥而不染啊!有些荷花半臥在水中;有的半開著;有的荷花中露出了嫩黃色的小蓮蓬......荷花千姿百態(tài),美麗極了,讓人目不暇接!
清晨,每當(dāng)從荷糖經(jīng)過,荷花總是讓風(fēng)婆婆把清香帶給人們荷花上。
荷葉上鑲滿了晶瑩透亮的露珠,不時滴答一聲,原來是露珠寶寶跳入水中的聲音。魚兒圍著荷花跳起了 舞,荷花。荷葉。露珠寶寶都是魚兒忠實的觀眾。露珠落入水中的滴答聲則是觀眾給魚兒的掌聲?吹竭@般景色,真想和它們一起玩,一定也和我一樣想和它們一起玩耍吧!
在炎炎夏日下,荷塘變得更加美麗。每個過路人經(jīng)過荷塘都會隨便的摘下幾片荷葉戴在頭上,擋住火辣辣的太陽。荷塘不僅僅是外表美,還有一種默默奉獻(xiàn)的精神,這難道不算一種美嗎?
這么可愛的荷塘難道不值得你我喜歡嗎?
我愛你-----可愛的荷塘!
六年級作文 篇2
我喜歡中秋的意境。
中秋的晚上,我們一家開開心心坐在一起,吃了一頓最“美味”的團(tuán)圓飯。一起分享美味的月餅,月餅象征著團(tuán)圓,是中秋不可少的美食。“瞧!月亮多圓!”姐姐興奮地說道。抬頭,一望,我頓時被迷住了,驚嘆道:“哇!美極啦!”月亮如水銀瀉般,潔白無暇。她時而像一位害羞少女,躲在云層后,蒙上一條婚紗,如一位美麗的新娘。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸與伯伯一邊閑談,一邊品嘗著珍貴的龍井茶,還不忘夸上一句。我們一群小孩玩的不亦樂乎,手上掛滿燈籠,燈籠上畫滿各種各樣的圖案,五花八門。
我們的.笑聲在夜空中彌漫著,久久不能散去……
清新怡人,和諧,充滿了整個夜晚!
六年級300字的中秋節(jié)作文是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,伴你成長!
六年級作文 篇3
窗外細(xì)雨綿綿。
在家中無事可做的我,隨手拿著桌上的小玩意擺弄著,心中暗暗叫到,這雨什么時候才能停啊!這時,散落的目光聚集在一張深藍(lán)色的剪紙圖片上,久久未能移開那里!
一位穿著蒙古服飾的女孩坐在一張繡有特殊圖案的毛毯上,一張木頭小桌平穩(wěn)的擺在面前。因為寒冷的天氣,木雕小桌上還鋪了一塊羊毛墊子,蒙古女孩席地而坐,長發(fā)飄逸在身后,微笑綻放在臉龐,手中正翻看著一本書,而身旁還有好幾本。這一切都身處于一個被花草纏繞的蒙古包里,絢麗的花朵盡情的綻放著自己的魅力,令人眼前一亮。
看著看著,我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫面,理清了思緒后,一個富有想象的故事像播電影般的在我腦海中播放著……
女孩出生在遼闊的大草原上,卻不擅騎馬,性格也沒有那么豪放,是十分安靜的一個人。由于放牧人居無定所,四處游走,女孩從小就沒有受到過學(xué)校教育,唯一的'愛好就是讀書,是書讓她開闊了眼界,增長了知識。
這天,她向朋友借了幾本書,然后就樂顛顛兒地哼著歌回到了蒙古包內(nèi)。她迫不及待地坐下,翻開書后小心翼翼地將它平整地放在桌上,津津有味的讀了起來?吹酵樘,臉上的表情也隨之變化著,時而捧腹大笑;時而欲哭無淚;時而恍然大悟;時而疑惑不解。她緊隨著書的步伐,書的旋律,全心投入到讀書中。屋外的喇叭花開的分外艷麗,湛藍(lán)無垠的天空,嫩綠無際的草地,活潑可愛的牛羊……可這一切對于愛讀書的女孩來說都是透明的。
隨著身邊的書越摞越高,天色也慢慢暗了下來,而女孩還未察覺,直到父母回家,才意識到該去還書了,然后消失在一片夜色之中……
想到這里,我的思緒突然停住,可心里卻安靜了許多。雨雖然停了,但我更愿意拿起一本書,忘我的讀下去,使心靈得到沉淀,就像那個女孩一般。
六年級作文 篇4
我喜歡大雪紛飛的冬天,也喜歡烈日炎炎的夏天,但我更喜歡碩果累累的秋天。
秋天就象一幅美麗的圖畫,五彩斑斕。秋天的公園美不勝收,滿地黃葉、層林盡染,湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空象藍(lán)色的海洋,變幻莫測的白云就象變魔法似的-----有時變成一只兔子,有時變成一只小熊。大雁飛翔在天空,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成“人”字形,時而發(fā)出一陣鳴叫,好象在說“我們要飛到南方去過冬”。
微風(fēng)吹過,樹葉象蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,地上鋪滿金黃的'樹葉,就象金色的地毯一樣。樹下的菊花千姿百態(tài),象仙女一樣亭亭玉立,可愛的懸崖菊象瀑布一樣從高處垂落,讓眼前充滿詩情畫意。
柿子、石榴、核桃都到了成熟時節(jié),桂花香氣彌漫,在公園里走一走讓人心曠神怡!
秋天多么迷人呀!我對秋天情有獨(dú)鐘,不知道聽了我的介紹你們喜歡秋天嗎?
六年級作文 篇5
一說到“抖音”,很多家長的第一反應(yīng)是:那是個害人的軟件。但我覺得并非如此。主要看你如何利用它了。
如果你可以很好地控制看“抖音”地時間,并且看一些有益無害地內(nèi)容,當(dāng)然是對我們有好處的。它可以讓我們開闊視野,增長知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活的壓力下,有會兒放松的時間。但是如果你控制不好自己,看過長的時間,或者瀏覽一些有益無害的內(nèi)容,當(dāng)然對我們是有壞處的。這樣不僅僅是浪費(fèi)時間,傷害視力,還讓我們的腦袋里充滿一些無用、不良信息,堆滿“垃圾”,甚至讓我們整體萎靡不振。
“烏鴉上尉”發(fā)的是關(guān)于“一百個了不起的中國制造”的視頻。一個個偉大的中國制造讓我驚嘆不已:現(xiàn)在復(fù)興了的中國真是太厲害了!“歷史的今天”發(fā)的內(nèi)容如它的名字一樣,是以前的幾月幾日發(fā)生的一些大事,讓我了解了歷史。不僅僅這兩個,還有許多用戶都發(fā)著一些可以讓我們開闊視野的'視頻。還有許多人發(fā)著我們身邊點點滴滴的溫暖善舉,傳播著正能量。
當(dāng)然,也有一些搞笑段子的視頻,可以讓我們放松身心。例如:是以動畫的形式,塑造一個傻傻萌萌的小黑人的形象,編造他的有趣故事,十分有有意思。
林子大了,什么鳥都有。“抖音”里那么多的用戶,那么多的視頻肯定有一部分是無益,甚至有害的。官方已經(jīng)封殺了很多不良用戶,屏蔽了很多不良視頻,也有很多尚未處理。所以當(dāng)我們看到不良視頻時舉報或直接劃過就行了。
總的來說,我覺得看“抖音”的好處也是很多的。只要能控制好自己,它就可以為我們所用。所以,我覺得“抖音”并不是一個壞軟件。你們呢?
六年級作文 篇6
我們班有個叫“包子”的,這可不是平時吃的小籠包子,而是我們班有名的繪畫高手——包浩廷?,他正在籃球場上奔跑呢:一雙小得不能再小的眼睛盯著飛來飛去的.籃球,滿身大汗淋漓的,跑過就落下雨珠子,嘴里不停蹦出:“傳給我!傳給我!”球到他手上了,他定神向籃筐投去。耶!球進(jìn)——哎,沒進(jìn)。
他的繪畫還真不賴,他繪制的圖畫總能獲獎,教室后面的黑板報就是他一展身手的地方。可是,人出了名就有點小脾氣——不花大“價錢”還請不動他,這可急壞了宣傳委員。有一次,宣傳委員讓他做黑板報的美工,可他就是不干。怎么辦呢?有了,男生們不喜歡做眼保健操,那么就讓他在做眼操的時間畫。果然,他欣然同意了。
他可調(diào)皮了,他的舉動總讓人氣憤。一次寫字課上,他坐在我后面。正在上課,忽然我聽到一陣“北風(fēng)”,我向窗外望望,樹葉并沒動,于是我沒在意。接著,好幾陣“北風(fēng)”吹來,我感到好像是身后傳來的。于是我把頭一轉(zhuǎn),看見他正閉著眼睛吹口哨。忽然,他睜開眼,我被他虎視眈眈的眼神嚇了一跳。我用輕而有力的聲音說:“別再煩我!敝蟆氨憋L(fēng)”就消失了。
他就是我們班讓我崇拜又讓我哭笑不得的人——“包子”。
六年級作文 篇7
長沙是一個獨(dú)特的地方。
而我卻生活在長沙,長沙是湖南的首都。長沙也有許多著名的景點,比如:橘子洲頭、岳麓山、少奇故居、世界之窗、海底世界、張家界、岳麓書院、愛晚亭、馬王堆漢墓……
20xx我沒有去什么三亞、北京。我兒是仍然在長沙,因為我覺得長沙才是一個真正美麗的城。其實也有很多人喜歡來長沙,因為這里有快樂大本營……
今年我們就在長沙玩耍,去了橘子洲頭欣賞美麗的長江,還去了膽顫驚心的.張家界。
張家界可好玩了。
我們來到了張家界的門口就看到了背后聳峙了大山。我們進(jìn)入了張家界在爬山的旅途中,我們遇到了許多猴子。我們每個人都帶了一把傘,在林子里猴子向我們要東西搶東西,有一位游客沒有給小猴子面包。小猴子拉了一坨粑粑掉在了游客的頭上,引得全場大笑。幸好我們帶了傘不然遭殃的就是我們了。
到了山峰我們準(zhǔn)備走玻璃橋了,穿好鞋套一步一步的走著,有些膽小的人在玻璃橋上大哭。我們不能怪他因為實在是太高了,我的腳也在顫抖。特別是吹起大風(fēng)感覺整個人都要吹走了,連我在景點買的帽子都不翼而飛了。我也是太倒霉了吧!不過我覺得挺開心的因為走玻璃橋的時候太刺激了。準(zhǔn)備下山了,我們坐著鐵索纜車下山。在下山的過程中,我們一邊欣賞美麗的落日風(fēng)景一邊吃著美味的食物,不知不覺就下山。
我們坐小車不知不覺就回到了家。
長沙不像北京那樣是首都但是這里空氣新鮮,文明有禮貌,處處山山水水猶如人間仙境。
我愛你20xx長沙!你是我新的起點新的開始。我愛你!
六年級作文 篇8
我的爸爸年紀(jì)四十開外,中等身材,濃眉大眼,顯得可親可敬。他是一位廠長,為了整家廠的正常運(yùn)做,日夜奔波勞累。
記得有一次,夜幕降臨了,爸爸還沒回來,我便走向窗口向外面眺望,還是沒見爸爸的身影。這時,烏云密布,“轟隆”一聲下起雨來,我們?nèi)腋咏辜逼饋。我情不自禁地跑到樓下,剛走到門口,門“吱呀”一聲開了,“啊,是爸爸!”
我抬頭一看,他全身都濕透了,頭上還新增了幾條白發(fā),在燈光的照耀下顯得格外耀眼。
媽媽在樓上高聲喊:“快來吃飯,飯菜都涼了!
只見爸爸拖著兩條僵硬的.腿來到飯桌,坐了下來,便狼吞虎咽得吃起來。沒吃幾下,電話響了起來,爸爸急忙去接,我聽不到前面幾句,只聽見后面幾句:“好,我立刻就去!
爸爸拿起外套正要走,我拉住爸爸的手說:“爸爸,吃完飯再走吧!”
爸爸嚴(yán)肅地說:“不行。”說完便騎著摩托走了。到了晚上九點,爸爸還沒回來,我便睡了。
第二天早上,我在吃早飯時,爸爸回來了。他眼里布滿血絲,看來是一晚沒睡。我看著爸爸眼里的血絲,眼眶濕潤了。心想:爸爸工作太辛苦了!
啊,我默默地下定決心,我要加倍努力,以更好的成績來報答爸爸的養(yǎng)育之恩。
六年級作文 篇9
一個火紅的“燈籠”被氣憤的月亮姑姑從東邊的山下拉了出來,就這樣,新的一天開始了。
又是一個明朗的早晨,但今天的早晨異常興奮,因為今天是注冊的日子。馬路上的汽車有節(jié)奏地演唱著早晨的歡快;褪去黃葉的大樹冒出了新的嫩芽,早晨的'綠意讓人神清氣爽。我又踏上了熟悉的道路,和一個月前不同的是,我?guī)е碌臍庀⒆哌M(jìn)這所小學(xué)。誰都享受著這與眾不同的一天,盡管它有許多的未知和期待。
當(dāng)一切事情做完以后,我看到同學(xué)開始摩拳擦掌,卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場。每個人都興致勃勃,等待著我們的校園從“灰姑娘”變成“公主”這華麗逆轉(zhuǎn)。
我馬不停蹄地打掃著,左邊、右邊、上面、下面,打掃的心久經(jīng)不衰。這時,我又想起了上學(xué)期的自己。
是啊!在那短短的四個月里,有泣不成聲,有大喜過望,有喜極而泣,有喜出望外。有的是劃傷你的荊棘,有的是讓走的舒適的柔沙。我也才意識到我抹掉的不是灰塵,而是時間匆匆來去,與我們擦肩而過的痕跡,是我們過去的點滴。就算未來再美好,我們也不應(yīng)忘記過去的傷痛,想到這,我有點于心不忍。突然,我一震,又拿了布開始擦洗,而且比剛剛更勤快。
大掃除完后,圖書館煥然一新,而我的身上卻落滿了時間的痕跡。與其把它留在那里,不如把它帶回家細(xì)細(xì)回味,這樣,不是更好嗎?
六年級作文 篇10
“堅持就是勝利!痹谄鹋芮拔业哪X海里不停地重復(fù)這句話。八百米對于一個小孩子來說,能跑下來很不容易。跑步前,我一直暗示自己:一定要堅持……
“請參加八百米賽跑的同學(xué)速到檢錄處。”一聽到這令人發(fā)指的廣播,我就緊張。但我不得不面對現(xiàn)實,我跟著班上其他參加八百米賽跑的同學(xué)一起去檢錄。來到檢錄處我就被嚇到了,心想:為什么個個都是高手,于是我更加緊張了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們21位選手來到起跑線上。21個人密密麻麻的,我站在靠中的位置。在快開槍的瞬間,時間像凝固了一樣。槍聲一響,在起跑線上的選手個個像離弦的.箭。剛開始我覺得渾身都是勁兒,所以我用盡所有力氣沖到了前面。但因為我好久沒有鍛煉了,才跑幾十米我就喘不過氣來,速度變慢了,腳變沉了,心跳變快了,我只能硬撐著跟著別人跑。只見右邊一個個人影從我身邊越過,我開始心慌了,心想:我不能跑在最后,不能給班級丟臉!于是我艱難地邁開大步向前飛奔著……終于,第一圈跑完了,我的體力已經(jīng)像信用卡一樣透支了。只覺得雙腳像注了鉛一樣,大口大口喘著粗氣,嗓子火辣辣的,好像立刻就要著火一樣,身上的T恤全被汗水浸濕了,頭發(fā)就像剛淋了雨一樣,全濕透了。等回過神來,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后了,我告訴自己:不能落后,不能給班級丟臉。此時也不知從哪里來的力量,我擺開手臂,抬起了腿,拼命地朝前奔。超過了一個、兩個、三個……到了一百米沖刺處。我隱約看到同學(xué)們在兩旁為我加油,你看,他們正在終點等著我,我不能讓他們失望。我決定再拼一次。我閉上眼睛……
當(dāng)我睜開眼睛時,我已躺在同學(xué)們溫暖的懷里!鞍,終于到終點了!蔽依鄣孟袢齻星期沒睡一樣,站也站不直,累得想立刻睡倒。
最終,我沒得名次,但我依然很高興。因為今天我體會到了“堅持”的含義。在今后的生活中,我要做一個有持之以恒精神的人。
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