留在心里的印象作文4篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的留在心里的印象作文4篇,歡迎大家分享。

留在心里的印象作文 篇1
在每個(gè)人的心靈里,總會有一面深深的印象,而那印象是你永遠(yuǎn)無法忘記的,因?yàn)槟羌铝钊穗y忘!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我穿著運(yùn)動(dòng)裝出去運(yùn)動(dòng)。而在這個(gè)和諧,美麗,優(yōu)雅的早晨里發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的.事情,那是一件非常樂于助人的事情。這件事情讓我深刻的記住了那個(gè)阿姨的面孔,那張臉是那么熟悉,溫暖。 我在運(yùn)動(dòng)時(shí),不小心摔傷了,摔得我腳都流血了,我失聲痛哭,正在這時(shí)候,一位面帶慈祥的阿姨站在我的面前,那位阿姨說:小朋友,沒事吧!她那悅耳的聲音非常好聽,讓我覺得傷口不疼了。我仔細(xì)的打量著她的著裝,她身穿運(yùn)動(dòng)裝,手拿一瓶礦泉水,面孔非常和諧,溫暖,讓人的心靈充滿了溫暖,就這樣,我深深地記住了那張慈愛,美麗,和諧的臉,那笑容撫慰了我的心靈! 這張臉在我的心里保存著,讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟悉,溫暖,而且還深深地印在了我的心靈!
留在心里的印象作文 篇2
記得小時(shí)候,我有個(gè)朝夕相處的好伙伴,他叫亮亮。他的臉尖尖的,身體瘦瘦的,跟我長得很像,所以我經(jīng)常會被叫成他,他會被叫成我。
他是個(gè)捕鳥專家,鳥的種類、習(xí)性和捕捉方法都了如指掌。走進(jìn)他的房間里,只見四周的墻上掛滿了各色各樣的鳥籠,每個(gè)鳥籠里都有一只色彩鮮艷、活潑可愛的小鳥。這只鳥唧唧,那只鳥喳喳,組成了一只優(yōu)雅的別致的小曲,好不熱鬧。
他射擊特別好,是這村里的“神槍手”。有一天,我心血來潮,也想捉幾只鳥兒來聽它們唱歌,就去求他幫我捉幾只鳥兒,他很爽快地答應(yīng)了。不一會兒,他全副武裝,出現(xiàn)在我的面前,我們出發(fā)了。
走進(jìn)后山的那片樹林時(shí),本來還大大咧咧的他,突然一下子嚴(yán)謹(jǐn)起來,還小聲對我說:“注意觀察,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)馬上隱蔽。”還十分注意腳的落點(diǎn),生怕踩到落葉發(fā)出聲響,驚跑鳥兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一只鳥兒正呆在一棵樹上,趕緊躲了起來只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質(zhì)玩具槍,幾秒后,“啪”的一聲,那只鳥兒應(yīng)聲倒地,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我跑過去拾起來一看,只見它的`頭部青了一塊,想必是子彈飛出去時(shí)擊中的這只小鳥兒的頭部,直接將它擊暈了!氨^?!”我大吃一驚。他也跑了過來,看了一眼,說:“這是只金絲雀,這小東西唱歌可好聽了!
后來,我把那只金絲雀帶回家養(yǎng)了起來,但是,自從我搬家過后,就再也沒有見過他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時(shí)光。只要看見那只金絲雀,他的身影就會出現(xiàn)在我眼前。
留在心里的印象作文 篇3
在我的生活中,遇到過許許多多的人,但大部分人只是和我擦肩而過,所以沒給我留下什么印象,我很快就會把他們淡忘,只有那一位老伯伯留給我的印象,我至今難以忘懷。
那天天氣炎熱,爸爸和我在路旁等公共汽車,熱得汗流浹背。車來了,周圍等車的人蜂擁而至,我們也緊跟其后上了車。車?yán)锇惭b了空調(diào),十分清涼,我們好不容易找到一個(gè)座位坐了下來。到了下一站,一些人上了車,其間有一個(gè)腿有些殘疾的老伯伯背著一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下來。這時(shí),車?yán)镒兊糜行⿹頂D,座位也坐滿了。車?yán)^續(xù)前進(jìn),到了下一站,一位老婆婆拿著大包行李并抱著她的孫子上了車,由于車?yán)锏淖欢甲鴿M了,她只好站著。車越駛越快,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,老奶奶險(xiǎn)些摔倒,車?yán)锏娜藚s視若無睹,正當(dāng)我思考是否讓座時(shí),后面的老伯伯卻早已站起了身子,把座位讓給了老婆婆,老婆婆感激地說:“還是您坐吧!您的`腿不太方便!崩喜畵u搖頭,回答說:“不,您坐。我下一站就下車了,站一站沒關(guān)系!崩夏棠踢B聲道謝,坐了下來?粗矍斑@一幕,我不禁羞愧起來:一個(gè)殘疾人都勇于把自己的座位讓給別人,而我們作為普通人,卻貪圖舒適,不肯果斷讓座,連一位殘疾人都不如。我再看看那位老伯伯,頓時(shí)覺得他的身影變得高大起來。一連過了幾站,已是倒數(shù)第二站了,我和爸爸也到站了,可那位老伯伯卻還沒到站,還在車上,噢,原來他是最后一站的。我對他肅然起敬,他給我留下了不可磨滅的印象。
我永遠(yuǎn)也不會忘記那一位陌生的老伯伯,以為他讓我懂得了助人為樂的道理,讓我做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)的人,令我難以忘懷。
留在心里的印象作文 篇4
我有一個(gè)很好的朋友,他對我非常的友好,在學(xué)習(xí)上他也時(shí)刻沒有放松過自己。他就是小明。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,他的眼睛中透著一股做事情的堅(jiān)毅。
那天是期末考試的前幾天。下課后,別人都在嬉戲玩耍?伤麉s一個(gè)人靜靜地坐在教室里做題。教室里顯得一片寂靜,我走到了他的身旁說:“走,一起去玩吧!這些大不了今天晚上再寫,玩的時(shí)間只有這么多!
他聽到我說的這句話后,臉上的眉毛立馬就成了倒八字,堅(jiān)定地說:“現(xiàn)在都要期末考試了,你們都還有心情玩?我現(xiàn)在寫完這些題,晚上就可以做其它的練習(xí)了,我一定要考一個(gè)好成績!彼@一說竟讓我無言以對,他不理我,又繼續(xù)去寫了。他堅(jiān)毅的神情讓我佩服不已,留下深深的印象;氐郊液螅乙恢痹谒伎妓哪蔷湓。他說的.又不是全無道理,如果到了考試的時(shí)候哪里有時(shí)間復(fù)習(xí)?我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績。
第二天,我來到了學(xué)校。我徑直走到了他面前說:“以后我們一起做練習(xí)吧!”“真的?”他一臉疑問。“肯定的呀!”我回答到。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容:“終于有一個(gè)學(xué)習(xí)的伴了!蹦且淮蔚钠谀┛荚囍,我們都獲得了優(yōu)良的成績。
直到現(xiàn)在他這么堅(jiān)毅的神態(tài)仍然讓我佩服不已,他這印象一直讓我刻骨銘心。
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