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留在心里的印象作文

時間:2026-01-20 15:17:44 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象作文精品[6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的留在心里的印象作文6篇,希望能夠幫助到大家。

留在心里的印象作文精品[6篇]

留在心里的印象作文 篇1

  花落了,心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心了的印象,鳥飛了,心了留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的微微印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飛過,心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象,父親的話,心里留下了父親揮汗如雨,埋頭苦干的印象.....

  父親已是三十多歲的人了,身體還健壯。密長的.頭發(fā)有些顯老了,一張臉上布滿了滄桑。大大的眼睛里不時布滿血絲,這時我知道——父親有加夜班了。

  父親是電梯維保的(維修和保養(yǎng))因為是24小時不間斷的工作,不管什么時候,什么地點,只要電話一響,父親就得趕到。附近小區(qū)20%的電梯是由父親一人維修的。所以父親不時加夜班,雖然加夜班有些加班費,但父親重未推辭過,為了我和弟弟的前程,就算節(jié)假日,父親也在加班。

  很快,我六年級了,父親不得不考慮把弟弟接上來管教。面對這個問題,父親猶豫了。記得他第一次問我時,是那樣的難堪!澳懔昙壸x完了回去讀嘛?”當(dāng)我聽到這句話時,心里也很猶豫,看看父親,我第一次見到了一向做事果斷的父親因這件事而猶豫不絕,問我的表情,是那樣的困窘!澳愀覀兩蟻磉@么多年了,也該換你弟弟了!蔽耶(dāng)然想弟弟上來讀,但是自己好不容易才跟上了大部隊,難道就這樣放棄了?我自私了,我告訴父親我要讀到大學(xué),不回去讀。父親聽后,沒有再說話。后來,父親又問我了,我猶豫了一下,給他的答案仍是那個令父親困窘的話。這個問題,父親已經(jīng)問我第9遍了,記得第10遍時,父親特別高興。

  那是一個晚上,在餐桌前吃飯的一家人圍在了一起,父親不斷的談著家常,好像有什么喜事一樣。突然,父親又問我了,顯然,我還是那句話。我認(rèn)為我說完后父親會變得很沉默,可是,這次我說完后父親臉上竟然沒了以前的窘相。仍是那樣高興。他說:“你靠自己的本事考上初中,我們就不把你送回去!蔽蚁攵嗔,我考上初中了那高中呢?大學(xué)呢?還要回去嘛?那弟弟還上來嘛?

  “那弟弟還上來不?”

  “當(dāng)然要!

  “那高中呢?大學(xué)呀?”

  “還是自己考!

  “真的?”

  “只要你自己考上了,我們就少了一筆開銷。中大學(xué)一樣。”

  我想,一直這樣賴下去還是要會家讀,這是我唯一的出路,一定要抓住!于是,我答應(yīng)了。但父親嚴(yán)肅的說:“記住,要自考!”

  我記住了那句話,永遠(yuǎn)也忘不了。作為我們的父親,他做到了,他沒有自私或偏愛誰——就是我與他們生活的時間要長的多。

  新年快到了,盡管我答應(yīng)父親要自考,他仍然加班。真希望這個年,父親不再加班了,過個開心的新年。

  留在心里的印象,父親的那句話,那個嚴(yán)肅的表情,在我的心里留下了大公無私的印象......

留在心里的印象作文 篇2

  在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她長得非?蓯,一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,仿佛會說話。一張櫻桃似的小嘴巴,說起話來能讓你百口莫辯。高高聳起的鼻梁給她添加了幾分俏麗。烏黑秀麗的`頭發(fā)更是美麗,整個加起來十分俏皮,可她又是霸道主義者。

  那是我上四年級時的暑假,媽媽說要帶我去姥姥家住一陣子,我高興地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直沖進(jìn)門喊姥姥,做進(jìn)屋里,小表妹一下子從門后竄出來沖我傻笑,我被這場景嚇得差點摔跤。然后,姥姥從里面走出來,和藹的說“你們來了!蔽覒(yīng)了一聲,小表妹突然非要讓我?guī)鋈ネ。我勉為其難的答應(yīng)了她。帶著她,我在那忽忽悠悠的轉(zhuǎn)到了一片田野。那時的田野綠油油的,像一個個調(diào)皮的小孩子,偶爾有風(fēng)吹過時,田野就跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  小表妹被這美景所吸引了,然后飛快地向田野里跑去,我連忙制止了。要被她這么一踩,田野可就毀了。她氣得轉(zhuǎn)身就跑了,還哇哇大哭,我急忙追上去,要讓我媽看見她哭了,準(zhǔn)賴我。

  由于我對這地方不熟,追了一會就沒影了。于是,我直沖姥姥家跑去。果然,她正在家里吃著冰淇靈呢,見到我,她立馬從冰箱里拿出個冰淇淋給我。我被驚呆了,心想:難道她良心發(fā)現(xiàn)了?我正想著,只見她把冰激凌吃完后,一手搶過我的冰激凌吃起來。我還沒吃那,就被她搶走了,這算什么事啊!

  我一生氣,就對她嚷嚷起來,她看著我,淚珠嘩嘩的流了出來。不得不佩服,我媽這時正和姥姥來了,媽媽一見小表妹哭了,也不聽我解釋就邊安慰她,邊說著我的不對。我委屈的眼淚也快流出來了,我含著淚瞪了她一眼,然后轉(zhuǎn)身后到屋里,眼淚不爭氣的流了出來。

  呵呵,我的小表妹是不是很讓人無語呢?

留在心里的印象作文 篇3

  她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個羊角小辮,一張小嘴能說會道。這就是我兒時的伙伴葉安斕。

  我認(rèn)識她時也不過六七歲,離現(xiàn)在將有五年了。我那時在上海讀書,聽媽媽說我家隔壁住著一個和我仿佛年紀(jì)的小女孩。

  我便飛快的`跑去,只見她圓圓的臉蛋,穿著一身俏麗的衣裳,給人一種羞噠噠的感覺,她媽媽見我們不好意思,便讓我們單獨待會兒,待到?jīng)]人時,我們邊聊了起來,于是不到半日我們就熟識了。

  第二天,我便要帶安斕去玩,她說:“不行,今天太熱,改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃?”我說:“你可以呀!才來不久,居然找到“秘密基地”了!”說著,我們倆一起哈哈大笑起來。

  我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說:“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說!闭f干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。

  我們拆開顏料開始“作畫”,起先我們只是在紙上涂涂畫畫,后來,我們居然舉起畫筆向?qū)Ψ缴砩贤,畫得一個像小花貓,一個像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關(guān)系,卻引來了兩位媽媽,她們先是目瞪口呆,再是無可奈何,最后就是我們遭殃……

  可惜暑假快結(jié)束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門,但終于被她媽媽帶走了。后來,我們倆就再也沒見過面,那段美好的時光,只將它永封存在彼此心中。

留在心里的印象作文 篇4

  記憶如煙般散去,但有一件事讓我記憶猶新。這就發(fā)生在那節(jié)語文課上。

  記著那天,湯老師伴隨著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。這節(jié)是語文課,老師卻拿來了幾樣古怪的東西,一大盆樹葉,一瓶裝著液體的水和一個杯子。嗯?我的心里有了一個大問號,這節(jié)語文課難道改科學(xué)課了嗎?同學(xué)們都有些丈二和尚摸不著頭腦,便竊竊私語起來。

  這時,湯老師示意我們安靜下來,用手指著旁邊的樹葉,問道:“誰能幫我把這些葉子裝進(jìn)杯子里?”我們爭先恐后地舉起了手,湯老師先叫竇睿韜上臺,只見他又壓又按,不過一會兒,他停止了行動,湯老師問道:“裝滿了嗎?”他說:“裝滿啦!”,許多同學(xué)也都附和道。但仍有許多同學(xué)認(rèn)為沒裝滿,要數(shù)米良川的`聲音最大,湯老師把他請上臺,只見他往杯子里又壓又按,弄得滿臉漲紅,像一個紅蘋果,直到按不下去了,湯老師又問“裝滿了嗎?”這下,全班同學(xué)異口同聲地說:“裝滿了!

  這時,湯老師說:“同學(xué)們,其實,用葉子是無法把杯子裝滿的,只有用水才能把杯子裝滿。”聽了老師的話,我們半信半疑,老師好像看出了我們的心思,將一小瓶水的三分之一倒進(jìn)了裝滿葉子的杯子,果然如此。老師說:“‘滿’字是三點水旁,但總有些同學(xué)把滿寫成草字頭,難道用草就能把杯子裝滿嗎?”一席話使同學(xué)們豁然開朗。

  今后,我不再將“滿”字寫錯,中國的漢字每一個字中都包含著寓意,使我從中體會到了中華民族的智慧,我為我是一名中國人而驕傲!

留在心里的印象作文 篇5

  人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

  我有一個伙伴——小明,他是我讀學(xué)前班認(rèn)識的,此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,他在學(xué)習(xí)上是我最強(qiáng)勁的伙伴,在課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴,放學(xué)后他是我最要好的伙伴,有時,我們會在網(wǎng)上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。

  記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了好一會兒,還沒看見爸爸媽媽的'身影。我想:哎,真是倒霉,爸爸媽媽沒來只好冒雨前行了。剛要走,小明叫住了我。我看見他手中有把雨傘,“呀!救星來了!蔽腋吲d了半天!皝恚覀円黄鸹丶。” 他熱情地說。他靠近我,對我說:“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們雖然有說有笑,但我還是注意到,他小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見他的肩上落滿了雨水;氐郊液,我全身都是干干的。第二天,我去上學(xué),才得知,小明發(fā)燒了沒來上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動了,只有我知道小明的發(fā)燒是因為我,我心里內(nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,小明就不會發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔,小明就不會發(fā)燒;如果……

  可惜我們分開了,但我永遠(yuǎn)都會記住他,記住我和他的友誼,更記住他對我、不,是對大家的這一種愛和真誠

  雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……

留在心里的印象作文 篇6

  在我多年的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動的是那一個曾幫助過我的陌生人,至今難以忘懷。

  記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽光明朗,萬里無云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍(lán)的天空,忽然,一隊壯觀的直升機(jī)隊在空中映入我的眼簾,看著直升機(jī)隊在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機(jī)飛在天空多好。⊥蝗,我踩空了,絆在階梯上,頓時膝蓋流出了鮮紅的`血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛!靶∨笥,沒事吧?”我下意識扭轉(zhuǎn)頭來,望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個高中的人吧。他走過來,望著我的傷口沉默了一會兒,就說:“等我一會兒!边^了一會兒,他回來了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的熱汗,我的心田這時酸極了,這當(dāng)我說聲謝謝時,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

  他那樂于助人的品質(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)的。這件事雖然過了許久,但永遠(yuǎn)保留在我的記憶里。

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