(薦)留在心里的印象的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的留在心里的印象的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留在心里的印象的作文 篇1
花落了,心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心了的印象,鳥飛了,心了留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的微微印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飛過,心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象,父親的話,心里留下了父親揮汗如雨,埋頭苦干的印象.....
父親已是三十多歲的人了,身體還健壯。密長的頭發(fā)有些顯老了,一張臉上布滿了滄桑。大大的眼睛里不時布滿血絲,這時我知道——父親有加夜班了。
父親是電梯維保的(維修和保養(yǎng))因為是24小時不間斷的工作,不管什么時候,什么地點,只要電話一響,父親就得趕到。附近小區(qū)20%的電梯是由父親一人維修的。所以父親不時加夜班,雖然加夜班有些加班費,但父親重未推辭過,為了我和弟弟的前程,就算節(jié)假日,父親也在加班。
很快,我六年級了,父親不得不考慮把弟弟接上來管教。面對這個問題,父親猶豫了。記得他第一次問我時,是那樣的難堪!澳懔昙壸x完了回去讀嘛?”當我聽到這句話時,心里也很猶豫,看看父親,我第一次見到了一向做事果斷的父親因這件事而猶豫不絕,問我的'表情,是那樣的困窘!澳愀覀兩蟻磉@么多年了,也該換你弟弟了。”我當然想弟弟上來讀,但是自己好不容易才跟上了大部隊,難道就這樣放棄了?我自私了,我告訴父親我要讀到大學,不回去讀。父親聽后,沒有再說話。后來,父親又問我了,我猶豫了一下,給他的答案仍是那個令父親困窘的話。這個問題,父親已經(jīng)問我第9遍了,記得第10遍時,父親特別高興。
那是一個晚上,在餐桌前吃飯的一家人圍在了一起,父親不斷的談著家常,好像有什么喜事一樣。突然,父親又問我了,顯然,我還是那句話。我認為我說完后父親會變得很沉默,可是,這次我說完后父親臉上竟然沒了以前的窘相。仍是那樣高興。他說:“你靠自己的本事考上初中,我們就不把你送回去!蔽蚁攵嗔,我考上初中了那高中呢?大學呢?還要回去嘛?那弟弟還上來嘛?
“那弟弟還上來不?”
“當然要。”
“那高中呢?大學呀?”
“還是自己考!
“真的?”
“只要你自己考上了,我們就少了一筆開銷。中大學一樣!
我想,一直這樣賴下去還是要會家讀,這是我唯一的出路,一定要抓住!于是,我答應了。但父親嚴肅的說:“記住,要自考!”
我記住了那句話,永遠也忘不了。作為我們的父親,他做到了,他沒有自私或偏愛誰——就是我與他們生活的時間要長的多。
新年快到了,盡管我答應父親要自考,他仍然加班。真希望這個年,父親不再加班了,過個開心的新年。
留在心里的印象,父親的那句話,那個嚴肅的表情,在我的心里留下了大公無私的印象......
留在心里的印象的作文 篇2
“舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”聽著這首熟悉的歌曲,我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現(xiàn),還有跟她交往的點點滴滴也隨之復蘇……
初始于菊花飄香的九月里,那時候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長發(fā),前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰看了都會不由得生出喜愛之情。
相識于日常生活中的點點滴滴,我同桌是個樂于助人,心地善良的人。記得那是個清爽的下午,我和同桌約好一起回家,我們踏著幽靜的小路,歡聲笑語的訴說著今天在學校里的收獲,就在這時,旁邊迎來了一個十分骯臟的乞丐,“咦,嘖嘖嘖,這乞丐好惡心,極度嫌棄,我們走快點,遠離他”而我同桌一言不合就從書包里取出她這個星期的.零用錢,接著走向那個臟兮兮的乞丐,我拉住了她“你干嘛,遠離他啊,他很惡心的”她甩開了我的手,對我說:“你怎么能這么想,助人為樂可是世界上最美的花束”頓時,我被她這善良的品質(zhì)所打動,是的“贈人玫瑰,手有余香”我也向那乞丐投錢,也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什么是善良。
相伴于碧波蕩漾的學海上。我還喜歡她的勤學好問。在課堂上、課余中,總能聽到她向老師、同學提問的聲音。
我們度過了一年又一年,直到某天,她跟我說:“我要轉(zhuǎn)學了,因為家庭困難。我很珍惜我們的友誼,也感謝你曾在我生命中出現(xiàn)!蔽已蹨I不禁流了下來,想說生命卻生命也說不出口。
留在心里的印象的作文 篇3
那是讓我永遠不能忘記的事情。
我是一個十分喜歡鴿子的小男孩,每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地,那一群鴿子與我熟悉,便把我當成了親密的朋友,它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下,甚至是肩膀和手掌之上。
一天,我的爸爸對我說:“你能帶一只鴿子回家來嗎?”因為我的`爸爸是一名畫家,在這些日子里,他準備畫一幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說:“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。
果然一會兒過后,我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天,我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后,再也沒有一只鴿子愿意飛到我的身邊來了。
這只是一次不經(jīng)意的背棄,卻使我失去了一群最為親密的朋友,這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝,也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。
經(jīng)過這件事后,我悟出:友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。
留在心里的印象的作文 篇4
他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經(jīng)風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補鞋老人。
每次碰到補鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個時代了,誰還補鞋!他真傻!但那個冬天的傍晚,我從興趣班走回家的'路上,發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時候破了個大洞,刺骨的寒風直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補起來。我打量著他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風的老人不冷嗎?“好了!崩先税研給了我,我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多?他便說:“你走吧!蔽殷@訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點好事,為這個祖國盡一份力嗎!蔽毅读,一個老人為了大眾,可以忍受寒風的痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人。o私為社會奉獻,我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。
留在心里的印象的作文 篇5
11月21日,也就是下星期一,我們就要搬回白家莊北校上課了,離開華中師大附中,這個我們生活了幾個月的地方,盡管只有幾個月,但我們還是共同度過了“五味俱全”的生活。
記得剛來的時候,我們都抱怨學校不好,“要走好遠才能進教室!”,“教室里沒有窗簾!”,“要爬那么多節(jié)樓梯。”……但是后來我們發(fā)現(xiàn),這個學校并非想象的那樣壞,這里有一個好大的操場,操場被人造草坪覆蓋,因此它永遠翠綠,只要累了,便可以和同學隨時坐在一起聊起天來;我們的教室也變得大了,空間不再顯得擁擠,活動變得方便了……我卻又不想回去了。
今天中午,老師答應我們下去玩一會兒,我們幾個好朋友首先沖了下去,那時操場上只有我們幾個,站在領操臺上,看著綠綠的草坪,感受雨后的清新,頗有留戀之情,我想起上一次,也是在雨中……
那次,我們都帶著雨傘下去活動,玩了很久,我們突然想到“扔傘”,于是大家站在一起,喊著“一、二、三,扔!”十幾把花花綠綠的'雨傘頓時飛上天空,有綠、有藍、有粉……十幾把傘在天空中隨風舞蹈,有的旋轉(zhuǎn)著跳舞,有的搖搖擺擺,在風的指揮下,變換隊形,十分美麗……
現(xiàn)在,想到要離開,不禁有些傷感呢!讓我在最后的一天里再享受一次吧!
留在心里的印象的作文 篇6
【篇一:留在心里的印象作文300字】
在我多年的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動的是那一個曾幫助過我的陌生人,至今難以忘懷。
記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽光明朗,萬里無云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍的天空,忽然,一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾,看著直升機隊在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機飛在天空多好!突然,我踩空了,絆在階梯上,頓時膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛!靶∨笥,沒事吧?”我下意識扭轉(zhuǎn)頭來,望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個高中的人吧。他走過來,望著我的傷口沉默了一會兒,就說:“等我一會兒!边^了一會兒,他回來了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的熱汗,我的心田這時酸極了,這當我說聲謝謝時,他已經(jīng)走遠了……
他那樂于助人的品質(zhì),是值得我們學習的。這件事雖然過了許久,但永遠保留在我的記憶里。
【篇二:留在心里的印象作文300字】
我每天都是坐公交車上下學,沒帶錢時就向同學借錢,可那一次,我永遠不會忘記,深深地印在心里。
那天是星期五,下午放學時,我背著沉重的大書包,象蝸牛一樣,慢悠悠,慢悠悠地來到站牌前,“哎呦,可真累”,我自言自語道。要知道,我的書包可是特別沉,媽媽背上我的書包走50米就累得氣喘噓噓。
忽然,我看見遠處來了一輛車,根據(jù)我一年的坐車經(jīng)驗,我敢保證這就是我要坐的十二路。漸漸的,車來了,我定睛一看,還真是,我二話沒說就上去了,看見一片空座,我挑了一個就坐了上去,嗯,真舒服。等到售票員阿姨來了,我開始找錢,上找找,下找找,可摸遍全身也沒有找到,我忽然想起來,我的錢裝在了冬季校服里,可我把冬季校服脫下來放家了,頓時,我身上像是潑了一盆冷水。
站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思,笑瞇瞇地問:“小朋友,是不是沒有帶錢呀?”“嗯!薄澳窍乱淮窝a上吧!薄靶校x謝阿姨。”我高興極了!過了一會兒,我到站了,下了車,蹦蹦跳跳地走著,身上的書包仿佛也減輕了許多。
從那次以后我再也沒有見過那位阿姨,如今公交車改成了無人售票,自動投幣,我更是見不到了。雖然只是五角錢,但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。
【篇三:留在心里的印象作文300字】
在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:“讓我來幫你吧!”他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對他說:“我沒事了,你先回教室吧!钡麉s搖了搖頭,對我說:“這怎么可以!我們是同學,應該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀!!甭犕晁囊环,我非常感動,疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的關心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
【篇四:留在心里的印象作文300字】
在成長的過程中,一定有人給你留下很深刻的印象,而我的爸爸也給我留下了永不磨滅的印象。
一直以來都是媽媽在照顧我:煮早餐,檢查作業(yè),放學接送等都是媽媽做的,只覺得爸爸什么也沒為我做過,直到那一次,我才知道爸爸也是關心我的。
那天晚上,我早早地上了床,呼呼大睡起來。半夜醒來時覺得好冷,可被子放得很遠,我懶的去拿,索性抱成一團睡覺,像一個小圓球。突然一道拿著手電筒的人影走進我的房間,我抱成一團的身體抱得更緊了。那人影向我走來,手上拿著什么厚厚的東西,我閉著眼,祈求他不要捉我,下一秒,我覺得身上暖暖的,我睜眼一看,原來是爸爸,我還裝著睡著了,但爸爸給我的印象卻深深地留在我的心里。
這就是爸爸給我的印象:嚴肅的`外表下有一顆愛兒子的心。
【篇五:留在心里的印象作文300字】
同學們,一定有一些人給你留下了深刻的印象,而我也不例外:
在一個傍晚,雷雨交加,快到六點半了,我的父母一個也沒有來接我。而雷公公可怕的聲音讓二年級的我在教室里瑟瑟發(fā)抖。這時,我們的語文老師鄧老師從辦公室走了過來,我的心情漸漸地平息了下來。我問:“干嘛,鄧老師?您不是在辦公室嗎?”老師回答說“我來看看教室里的門窗關了沒。對了,你媽媽還沒來接你嗎?”我說“沒來,這樣的天氣,應該堵車了吧!薄芭,”老師說,“那你到三號樓樓下等等!蔽覒暼チ恕
我到了三號樓樓下后,雷公公叫得更厲害了,我被嚇破了膽子,趴在椅子下不敢吭聲。不久,鄧老師來了,她看見我這樣,忙過來安慰我,說:“小希啊,不要怕,媽媽快到了,不怕!”不久,媽媽來了,鄧老師熱情地像我說再見,我在車上淚流滿面地述說剛才的事情……
雖然鄧老師離開了我們,但是她一直給我留下了深刻的印象。
留在心里的印象的作文 篇7
上一年級剛?cè)雽W那會兒,我沒有一個朋友,學校對我來說是陌生和孤獨的,而這一切的轉(zhuǎn)折在家長會上一次偶然的相見。
那天晚上,我跟著爸爸去學校開家長會,碰巧遇到了她我的同班同學劉某。她梳著兩根麻花辮,眼睛里閃出可愛、友好的光芒,烏黑的眉毛表達著她多變的表情。不一會兒,我們便聊到了一起,大有一見如故,相談甚歡的感覺,當時我幼小的腦海里認定她就是我的好伙伴。她給我留下的印象是幼稚的、幽默的、單純的。
而在五年級的一次比賽中,改變了她在我心里幼稚的形象。那一天,我滿懷自信地參加了校運會的跳繩比賽,哨聲一響,我便賣力地跳起來,心里暗暗數(shù)著:……122、123、124……一分鐘時間很快過去了,哨聲響起,我記住了一個數(shù)字161,我對這個成績非常滿意?晌胰f萬沒想到,計數(shù)的老師卻輕描淡寫地報數(shù): 123下。我呆住了,怎么會!練習了一個月的跳繩,竟然換來的是……我的眼淚奪眶而出,我沒有辦法改變計數(shù)老師認定的事實,哭著跑回了教室。劉某發(fā)現(xiàn)我哭了,立刻跑了過來,知道原因后,她生氣地跑下樓出,據(jù)理力爭,讓老師再給我一次機會。經(jīng)過她的爭取,我又重新跳了一次,最終獲得了第三名的'好成績。那一刻,我覺得她是勇敢的。為了朋友,為了友誼,她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中,留在心底的印象格外鮮明。有這樣的朋友,我感到十分欣慰。
人世間最珍貴的不是追求永恒,而是曾經(jīng)有過,留在記憶里難忘的事,牽掛的事。保留在心中,永遠不會遺忘。
留在心里的印象的作文 篇8
窗前那陳舊卻不失鮮艷的橡皮泥玫瑰花,完美的仿佛一個褪色的童話。每當看到它,我就會回憶起那個完美的午時,那張飽經(jīng)風霜的臉。因為這是我心中永不褪色的印象。陽光明媚,如一件大衣輕輕披在我身上。我和我的幼兒園同學一起去看電影。
一個背著褪色布包的老人走了過來,笑瞇瞇地對我們說:“免費教你們做花,能夠嗎?”陽光透過葉縫照在他的滿頭銀絲上,斑影交錯。哪里有這等好事?我們自然欣喜若狂,毫不猶豫地同意了。老人用他那布滿老繭和皺紋的手從他裝橡皮泥的盒子里揪出一塊,細心翼翼地揉了起來,邊揉邊對我們說:“先揉軟,再捏幾下,把它做成葉子形!蔽覀冋兆隽耍D時,小小的橡皮泥成了我們手中的一塊生面團,翻起來、過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為。完成葉子形狀了,他又變魔術般從口袋里掏出一把刻刀,刻下花紋,一下、二下、三下……幾片葉子完成了。等我們做好了,他又發(fā)給我們鐵絲做莖,用綠色橡皮泥包裹起來。不知何時,他嘴角已有了一絲欣慰的微笑,似乎正在為做花的我們加油。他又利落地揪出幾塊紅色橡皮泥,揉成圓形,按、捏、翻……一眨眼的功夫,他的'手上已多出幾片鮮艷的玫瑰花瓣。陽光透過葉縫照在他的滿頭銀絲上,斑影交錯。
老人又將碧綠小巧的葉子安在挺拔的花莖上,將玫瑰花瓣交錯地組合起來,插在花莖上,鮮艷的玫瑰花便完成了。
我看看老人的,又看看自我的,總感覺差別太大,無法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛預知我的心思,將他做的那朵能夠和真花爭奇斗艷的玫瑰花遞給我。陽光照在花上,給花蒙上了一層金黃的面妙,我接花的手不禁微微顫抖。他的嘴角,又掛上了那恬靜的微笑。夕陽下山了,我該回家了。我想,是什么使老人這樣勤快地教人做玫瑰花呢?——或許是為了一種叫藝術、叫奉獻的神秘寶藏。
雖然我之后再沒見到那個老人,但我堅信,他必須在某個地方教人做玫瑰花,在每一處閃爍著藝術和奉獻的金色光芒。窗前那陳舊卻不失鮮艷的橡皮泥玫瑰花,依然如一個褪色的完美童話。我想,這可能就是他——一個追求藝術的和藹老人的化身。
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