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留在心里的印象作文

時間:2026-01-29 08:17:15 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象作文(錦集3篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的留在心里的印象作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

留在心里的印象作文(錦集3篇)

留在心里的印象作文 篇1

  【篇一:留在心里的印象作文300字】

  在我多年的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動的是那一個曾幫助過我的陌生人,至今難以忘懷。

  記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽光明朗,萬里無云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍的天空,忽然,一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾,看著直升機隊在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機飛在天空多好啊!突然,我踩空了,絆在階梯上,頓時膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛。“小朋友,沒事吧?”我下意識扭轉(zhuǎn)頭來,望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個高中的人吧。他走過來,望著我的傷口沉默了一會兒,就說:“等我一會兒。”過了一會兒,他回來了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的熱汗,我的心田這時酸極了,這當我說聲謝謝時,他已經(jīng)走遠了……

  他那樂于助人的品質(zhì),是值得我們學習的。這件事雖然過了許久,但永遠保留在我的記憶里。

  【篇二:留在心里的印象作文300字】

  我每天都是坐公交車上下學,沒帶錢時就向同學借錢,可那一次,我永遠不會忘記,深深地印在心里。

  那天是星期五,下午放學時,我背著沉重的大書包,象蝸牛一樣,慢悠悠,慢悠悠地來到站牌前,“哎呦,可真累”,我自言自語道。要知道,我的書包可是特別沉,媽媽背上我的書包走50米就累得氣喘噓噓。

  忽然,我看見遠處來了一輛車,根據(jù)我一年的坐車經(jīng)驗,我敢保證這就是我要坐的十二路。漸漸的,車來了,我定睛一看,還真是,我二話沒說就上去了,看見一片空座,我挑了一個就坐了上去,嗯,真舒服。等到售票員阿姨來了,我開始找錢,上找找,下找找,可摸遍全身也沒有找到,我忽然想起來,我的錢裝在了冬季校服里,可我把冬季校服脫下來放家了,頓時,我身上像是潑了一盆冷水。

  站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思,笑瞇瞇地問:“小朋友,是不是沒有帶錢呀?”“嗯!薄澳窍乱淮窝a上吧!薄靶,謝謝阿姨!蔽腋吲d極了!過了一會兒,我到站了,下了車,蹦蹦跳跳地走著,身上的書包仿佛也減輕了許多。

  從那次以后我再也沒有見過那位阿姨,如今公交車改成了無人售票,自動投幣,我更是見不到了。雖然只是五角錢,但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。

  【篇三:留在心里的印象作文300字】

  在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。

  有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。

  我本想去醫(yī)務室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:“讓我來幫你吧!”他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對他說:“我沒事了,你先回教室吧!钡麉s搖了搖頭,對我說:“這怎么可以!我們是同學,應該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀!。”聽完他的一番話,我非常感動,疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關心這我。

  雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的關心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。

  【篇四:留在心里的印象作文300字】

  在成長的過程中,一定有人給你留下很深刻的印象,而我的爸爸也給我留下了永不磨滅的印象。

  一直以來都是媽媽在照顧我:煮早餐,檢查作業(yè),放學接送等都是媽媽做的,只覺得爸爸什么也沒為我做過,直到那一次,我才知道爸爸也是關心我的。

  那天晚上,我早早地上了床,呼呼大睡起來。半夜醒來時覺得好冷,可被子放得很遠,我懶的去拿,索性抱成一團睡覺,像一個小圓球。突然一道拿著手電筒的人影走進我的房間,我抱成一團的身體抱得更緊了。那人影向我走來,手上拿著什么厚厚的東西,我閉著眼,祈求他不要捉我,下一秒,我覺得身上暖暖的`,我睜眼一看,原來是爸爸,我還裝著睡著了,但爸爸給我的印象卻深深地留在我的心里。

  這就是爸爸給我的印象:嚴肅的外表下有一顆愛兒子的心。

  【篇五:留在心里的印象作文300字】

  同學們,一定有一些人給你留下了深刻的印象,而我也不例外:

  在一個傍晚,雷雨交加,快到六點半了,我的父母一個也沒有來接我。而雷公公可怕的聲音讓二年級的我在教室里瑟瑟發(fā)抖。這時,我們的語文老師鄧老師從辦公室走了過來,我的心情漸漸地平息了下來。我問:“干嘛,鄧老師?您不是在辦公室嗎?”老師回答說“我來看看教室里的門窗關了沒。對了,你媽媽還沒來接你嗎?”我說“沒來,這樣的天氣,應該堵車了吧。”“哦,”老師說,“那你到三號樓樓下等等!蔽覒暼チ。

  我到了三號樓樓下后,雷公公叫得更厲害了,我被嚇破了膽子,趴在椅子下不敢吭聲。不久,鄧老師來了,她看見我這樣,忙過來安慰我,說:“小希啊,不要怕,媽媽快到了,不怕啊!”不久,媽媽來了,鄧老師熱情地像我說再見,我在車上淚流滿面地述說剛才的事情……

  雖然鄧老師離開了我們,但是她一直給我留下了深刻的印象。

留在心里的印象作文 篇2

  驀然回首,自己已經(jīng)度過了十一個春夏秋冬,我對許多人的記憶已漸漸淡去,但我永遠也忘不了小茵。

  那天,我一家三口去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶,卻在爺爺奶奶的屋里見到了我從未謀面的女孩,爺爺解釋說是鄰居的女孩,他們要去城市里工作一個月,不放心她一個人在家,爺爺就自告奮勇讓她先在爺爺家,由他們照顧。我恍然大悟,心想:太好了,有人陪我玩了。隨后,我友好地伸出手,她也大大方方地跟我握了握手,并自我介紹。原來,她叫小茵,年齡與我相仿,我和她很快成為了無所不談的朋友。

  由于爺爺家的客房不多,床又小,我只好和小茵一起睡,那晚正是冷空氣來襲的時候,而只有一張被子,一陣冷風吹來,我下意識地拉了拉被子,完全不感覺不到小茵的存在。我越來越困,就這樣迷迷糊糊地睡著了,我什么都沒發(fā)覺,沒有發(fā)覺我卷走了所有被子,我只是感覺一點都不冷,被子好溫暖……

  半夜,我被噩夢嚇醒了,我起來,搖搖頭,想讓頭腦清醒一點,卻發(fā)現(xiàn)了床角有一個人在瑟瑟發(fā)抖,我一驚,“誰在那里?”我拿出手電筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而發(fā)紫,連臉也沒有一點血色,她還穿得很單薄,身體也在瑟瑟發(fā)抖,還打了個噴嚏。小茵看見我醒來了,也大吃一驚,說:“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?對不起,我不是故意的!蔽疑焓肿プ×怂氖郑氖窒褚粔K雪一樣,了無溫度,我感到慚愧極了:自己占了她的床,還占了她的被子,使她在這么冷的`天氣里竟沒有一點被子蓋。我急忙拉起被子給她蓋上,她卻對我說:“沒事,我的身體比你好,你蓋吧。”我不肯接,她只好把被子給自己蓋上了。盡管是這樣,第二天醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)被子還是蓋在了我的身上……

  我永遠也忘不了小茵給我的印象,因為她的印象已早早地刻在了我的心里……

留在心里的印象作文 篇3

  在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有小曾至今仍令我記憶猶新。

  其實,玩惡作劇對小曾來說簡直是“小菜一碟”,捉弄別人也是他的“家常便飯”,作為同桌的我也常常遭殃。一個月前,小曾把香口膠黏在我的椅子上,幸好最后被我發(fā)現(xiàn)了,否則,我只能和椅子“相依為命”了。

  不過,你們可別看小曾這么調(diào)皮,其實他也有不為人知的一面哦!

  我本來就是一個體質(zhì)弱的人,容易生病。在前天的一節(jié)語文課上,我忽然感到頭暈發(fā)熱、四肢麻木。小曾看到此情景,立即變得手忙腳亂,臉色也不像往常那么愉快。他先向老師說明情況,又扶我到醫(yī)務室,確認發(fā)燒后,替我背上了沉甸甸的書包,通知家長前來接送,又和我一起到門衛(wèi)處等家長。我看見小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠,我的眼睛漸漸模糊了……

  幾天后,我回到學校,小曾對我噓寒問暖,一句句話語像冬日里的陽光般溫暖著我的.心田,令我難以忘懷!

  雖然在我的成長路上還會遇到許許多多的良師益友,但小曾在我心里的印象是最不可磨滅的!

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