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留在心里的印象的作文

時間:2026-02-04 08:49:07 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象的作文范例[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的留在心里的印象的作文7篇,歡迎大家分享。

留在心里的印象的作文范例[7篇]

留在心里的印象的作文 篇1

  上一年級剛?cè)雽W(xué)那會兒,我沒有一個朋友,學(xué)校對我來說是陌生和孤獨的,而這一切的轉(zhuǎn)折在家長會上一次偶然的相見。

  那天晚上,我跟著爸爸去學(xué)校開家長會,碰巧遇到了她我的同班同學(xué)劉某。她梳著兩根麻花辮,眼睛里閃出可愛、友好的光芒,烏黑的眉毛表達(dá)著她多變的表情。不一會兒,我們便聊到了一起,大有一見如故,相談甚歡的感覺,當(dāng)時我幼小的'腦海里認(rèn)定她就是我的好伙伴。她給我留下的印象是幼稚的、幽默的、單純的。

  而在五年級的一次比賽中,改變了她在我心里幼稚的形象。那一天,我滿懷自信地參加了校運會的跳繩比賽,哨聲一響,我便賣力地跳起來,心里暗暗數(shù)著:……122、123、124……一分鐘時間很快過去了,哨聲響起,我記住了一個數(shù)字161,我對這個成績非常滿意?晌胰f萬沒想到,計數(shù)的老師卻輕描淡寫地報數(shù): 123下。我呆住了,怎么會!練習(xí)了一個月的跳繩,竟然換來的是……我的眼淚奪眶而出,我沒有辦法改變計數(shù)老師認(rèn)定的事實,哭著跑回了教室。劉某發(fā)現(xiàn)我哭了,立刻跑了過來,知道原因后,她生氣地跑下樓出,據(jù)理力爭,讓老師再給我一次機(jī)會。經(jīng)過她的爭取,我又重新跳了一次,最終獲得了第三名的好成績。那一刻,我覺得她是勇敢的。為了朋友,為了友誼,她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中,留在心底的印象格外鮮明。有這樣的朋友,我感到十分欣慰。

  人世間最珍貴的不是追求永恒,而是曾經(jīng)有過,留在記憶里難忘的事,牽掛的事。保留在心中,永遠(yuǎn)不會遺忘。

留在心里的印象的作文 篇2

  在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。

  有一次,同學(xué)們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。

  我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:讓我來幫你吧!他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對他說:我沒事了,你先回教室吧。但他卻搖了搖頭,對我說:這怎么可以!我們是同學(xué),應(yīng)該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀!。聽完他的一番話,我非常感動,疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關(guān)心這我。

  雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的`關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。

留在心里的印象的作文 篇3

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動,晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來,金色的海面微波如鱗。我拿著心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底的一切都是那樣清晰,深深印在那里。

  記得,那是三年級的一天,放學(xué)很早才三點半。我原本打算和同學(xué)結(jié)伴而行,可是天有不測風(fēng)云,下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上,看著同學(xué)一個個被家長接走,心中更著急了。我走啊走,不知不覺中,已走到了一樓,“哎呀”一滴雨滴進(jìn)我的衣服里,好冷。滴答滴答,時間慢慢過去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾!鞍!黃楚琳,你還在這兒。俊蔽乙苫髽O了,會是誰呢?我轉(zhuǎn)頭一看,啊!是王瑋!我像是等到了救星,抱著她跳來跳去,王瑋被我這行為弄得摸不著頭腦,也笑了,一邊問:“干嘛呀?”我停了下來,向她述說了我現(xiàn)在的情況,她毫不猶豫地?fù)纹鹚前研,挽起我的手走入了雨中。王瑋的傘很小,是小女孩都喜歡的小傘,一路上,我們兩個說說笑笑,王瑋一直把我送到家門口才告別再見。我笑著和她再見,突然看見她的書包已經(jīng)濕了,又看見她朝我們家相反的方向走了。看到這一切我的心感動極了,也溫暖極了。她寧肯套遠(yuǎn)路,也要把我送到家門口。再說,雨下得這么大,她的這把小傘又怎么會遮擋的住呢?為了不讓我淋濕,她特意把傘靠向我這邊,自己的書包都打濕了。我?guī)е屑,帶著感動,久久望著她的身影,直到從雨幕中消失……雨停了,太陽出來了,可我的心還是熱熱的,暖暖的。

  心底的印象不會抹去,永遠(yuǎn)在那里,如夜空中的繁星,一閃一閃……隨著時間的流逝,記憶長河中許許多多的事情,我都已經(jīng)漸漸淡忘了。唯獨那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!

  那是一個星期五的下午,我照常到書城去看書;丶視r,剛走出書城門口,天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,在車站淋著雨等了半個小時的公交車,全身都濕透了。在公交車上,我連續(xù)打了十多個噴嚏,全身冷得發(fā)顫。

  回到家,奶奶看到我渾身濕透的樣子,既擔(dān)心,又心疼。沒一會兒,我的身體就滾燙起來,我發(fā)燒了。我躺在床上,奶奶打來盆熱水為我洗臉。洗手。雖然當(dāng)時的`我昏昏沉沉,但是,我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰,并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時,我心中涌起了一股難以形容的感動!年過花甲的奶奶,本是應(yīng)該安享天倫之樂的了,可是為了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這里,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺著好好休息,奶奶去給你煮碗姜湯去!蹦棠逃H切地對我說。我當(dāng)時多想對奶奶說聲“您辛苦了!”,可是,我實在是沒有一丁點兒力氣了!十多分鐘過后,奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來,一口一口地喂我喝姜湯。那一刻,我再一次被感動了!那碗姜湯,溫暖了我的心房,使我感受到了奶奶對我濃濃的愛!感動。震撼,都不能貼切地形容我此時的心情!我只知道,那是愛,那是奶奶對我無私。偉大的愛!

  無論這件事情過去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。

留在心里的印象的作文 篇4

  人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

  我有一個伙伴——小明,他是我讀學(xué)前班認(rèn)識的,此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,他在學(xué)習(xí)上是我最強(qiáng)勁的伙伴,在課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴,放學(xué)后他是我最要好的伙伴,有時,我們會在網(wǎng)上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。

  記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了好一會兒,還沒看見爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,爸爸媽媽沒來只好冒雨前行了。剛要走,小明叫住了我。我看見他手中有把雨傘,“呀!救星來了!蔽腋吲d了半天!皝恚覀円黄鸹丶! 他熱情地說。他靠近我,對我說:“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們雖然有說有笑,但我還是注意到,他小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見他的肩上落滿了雨水;氐郊液螅胰矶际歉筛傻。第二天,我去上學(xué),才得知,小明發(fā)燒了沒來上學(xué)。我的`內(nèi)心忽然顫動了,只有我知道小明的發(fā)燒是因為我,我心里內(nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,小明就不會發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔耍∶骶筒粫l(fā)燒;如果……

  可惜我們分開了,但我永遠(yuǎn)都會記住他,記住我和他的友誼,更記住他對我、不,是對大家的這一種愛和真誠

  雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……

留在心里的印象的作文 篇5

  這是一個令人深刻的印象,回想起來又是多么神圣而光榮的使命。

  那天,老師鄭重地告訴我們:“你們是光榮的護(hù)旗手,你們要保護(hù)好國旗,它是我們祖國的象征,鮮艷的五星紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。”聽了老師的話,我的心中就有了神圣的使命感。

  有一次,大雨傾盆,我忙叫上同伴和我一起去收國旗。我們竭盡全力一路跑著到操場,走上升旗臺,豆大的雨點打落在我們身上,我們也顧不得了,心中只擔(dān)心著國旗這下子要淋濕了。我們拉動著那冰涼的鋼絲,國旗在雨水的浸潤中也沒了往日飄揚的精神氣,我的心中充滿了自責(zé),如果早點去收就好了。當(dāng)我把國旗上的雨水?dāng)Q干卷好,拿回到廣播室時,我們自己已成了落湯雞,可我們不在乎。

  如今,已有了新的.護(hù)旗手,老師交待了我一個任務(wù),就是由我來教這些剛剛上來的護(hù)旗手。我仔細(xì)、認(rèn)真地教,也把老師曾經(jīng)與我說的跟他們說了。我明白了:國旗是神圣的象征,要我們大家用生命去維護(hù)。

  這件事將永遠(yuǎn)留在我的心里。

留在心里的印象的作文 篇6

  這天放學(xué),我又抄遠(yuǎn)路回家,路過那個文具店,我的記憶本又被翻開了,眼前又映出了那個臉上掛著笑臉的,曾在此賣過蔥油餅的姐姐。

  那個日子,是我剛上三年級的時候,嘴巴饞得要命的時候的.事了。那時候,放了學(xué),不知為啥嗎,不由自主走了遠(yuǎn)路回家,走著,走著,聞到了一陣蔥油餅的味道,好香啊!我不禁舔了舔嘴唇,抬起頭來,這猛地一抬頭,令我不經(jīng)意之間,發(fā)現(xiàn)了一個燒餅小店,我一見,就迫不及待地跑了過去,撲到玻璃窗口前,賣餅的是一位大姐姐,她微笑著,笑容好似百合花一般!靶∶妹茫I蔥餅嗎?一塊錢一張,加肉一塊五,加蝦兩塊!蔽也患铀妓鞯卣f:“買個蔥餅好樂。”于是,大姐姐包裝了餅,我趁機(jī)打量起她來:大大的雙眼充滿了善良,鼻子高高的,束著條馬尾辮,看起來很動人。我接過餅,咬了一口,一只手往書包里掏掏。咦!我的錢呢?我昨天塞進(jìn)去的兩塊錢去那了?我心急如焚,把書包、衣服的口袋全都搜遍了,可就是不見錢的蹤影,這可怎么辦?我已經(jīng)咬過餅了,退回去是不可能的了,怎么辦呀?

  “小妹妹,別找了,沒帶錢就先欠著,餅?zāi)憔湍弥园?”賣餅的姐姐依然保持著這個笑容,溫柔地對我說。我收好書包回家了,一路上都不自在,餅也似乎不香了。

  第二天,我取樂錢,早早地出了門,可是往常生意興隆的小店今天卻連門都不開,沒辦法,逗我等了一會,就取上學(xué)了。每天,我滿懷希望去餅店張望,卻總是抱著失望離開。一天是這樣,兩天是這樣,三天是這樣……

  大約一個月后的下午,我放學(xué)跑來張望時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小店正在裝修,我頭腦里頓時一片空白,一張鈔票被手捏得熱乎乎。

  小店改賣文具了,每次經(jīng)過的時候,我心中不由自主地想起了那個百合花一般的笑容,那個我還欠著她餅錢的大姐姐。

留在心里的印象的作文 篇7

  每種食物都有各種各樣的味道,有酸、甜、苦、辣。人也一樣,我們班的楊盈既“甜”又“辣”。

  一次,上體育課時,老師要我們跑圈,我跑著跑著肚子就痛起來了?晌易詈筮是堅持下來了,老師終于讓我們自由活動了。我立馬跑到籃球場那兒和楊盈一起打籃球,我們打著打著男生就跑過來搶女生的球。只見楊盈一投、一跑、一跳就接住了球,才沒讓男生搶到球?上,最后球還是被男生搶去了。只見楊盈一跑、一拍球就落地了。我飛快地跑向球,誰知又被男生搶走了?磥砦疫是不夠機(jī)靈呀!這一搶可把楊盈給搞火了。楊盈飛快地跑向球,往男生身上一扔,一扯他們的衣服球便輕松地回到我們的.手中。如果下次球又被搶了,不怕、叫一聲“楊盈幫忙”就夠了。這就是她的“辣”。

  一天放學(xué)了,我與楊盈一同回家,我倆說說笑笑地走在回家的路上。我講了一些關(guān)于莊樂鵬的事,她聽完了,愣了一會,接著哈哈大笑起來,哎呀!楊盈反應(yīng)真慢。

  還有一次,我倆走在回家的路上我與她談?wù)撈饋砹恕?纯次覀兊膶υ挵桑?/p>

  “今天下課了,我發(fā)現(xiàn)了……”

  “嗯!

  “我告訴你一件事,你等會別笑!”

  “嗯!

  “事情是這樣的,”

  “嗯!

  “從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚在講從前有座山,山里有座廟,廟里……”

  “嗯!

  “楊盈,你老怎老‘嗯’呀?”

  “嗯,什么?哈哈哈哈……”

  “哎!反應(yīng)太慢了,你也太喜歡笑了吧!”

  這就是她的“甜”,沒事就笑笑。

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