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留在心里的印象作文

時間:2026-02-09 11:04:27 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象作文實用(3篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的留在心里的印象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留在心里的印象作文實用(3篇)

留在心里的印象作文 篇1

  我站在歷史的風口浪尖,望著一個繁榮的王朝,我輕呼:“是你嗎,唐朝?”風如遙遠的回音,呼嘯著從我耳邊擦過,一個優(yōu)美的聲音肯定地答復著我,我微笑著將它定格在我的記憶深處……

  那個王朝帶給世間無比的厚重和大氣,我漫步在思維中的長安街頭,瀏覽在想象中的豪華宮殿,感到了美輪美奐的凝重,還有莫名的繁華,哦,真的是你,唐朝……

  是他,李太白,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個盛唐,他身上彰顯出豪放不拘,顯現(xiàn)著十足的蕩氣回腸;渭城的朝雨沾濕了王維的衣裳,蒙蒙的細雨像他對朋友依依不舍的眼淚;紫丁香般綻開的是劉禹錫的詩情畫意,“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”;唐太宗的君王之風與魏征的心直口快相結合;以及白居易的回憶,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”都深深的銘刻在我的心中……

  我踏著他們的足跡,走入了唐朝。是我的腳步,驚落了女子臉上凝香的露華么?是我的腳步,將他們的腳印打的凌亂么?是我的腳步,將沾了天街雨后的濕泥的腳印,留在了金碧輝煌的宮殿么?是我的腳印,將秋風引到了杜甫的茅屋,讓茅屋被秋風所破么?

  不,不是,是唐朝自己,將原本的昌盛打亂,也許,是命運使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已經由敢納忠言的唐太宗變?yōu)榱四莻昏庸的唐玄宗,這不怪武則天的奪權,因為武則天將中國的`經濟又推進了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!

  風又一次從我的耳邊呼嘯著擦過,告訴我:“這就是唐朝,雖然它的命運不是永遠的榮華,而是由勝變衰,但唐朝為歷史做出的巨大貢獻與不朽的詩詞,是值得你記住的!

  我依然將唐朝留在我的記憶深處,因為我相信,永恒的王朝不老,永恒的春光不退……

留在心里的印象作文 篇2

  在我的童年里出現(xiàn)了許許多多的好朋友,這一個好朋友是我難得遇見的一個。

  她,有一雙水靈靈的大眼睛,可愛的.櫻桃般的小嘴,天使一般的笑臉,讓我喜歡得不得了。

  每當她寫作業(yè)時,她都會非常認真地去看,非常認真地去想,非常認真地去對待自己的作業(yè),她就是——毛金瑩。

  記得有一次,她和我肩并著肩寫著作業(yè),突然有幾個調皮搗蛋的男生來騷擾我們,其中有一個男生把我的作業(yè)一把拖去,我馬上站起來去抓他,毛金瑩立刻對我喊:“不管發(fā)生什么事情都不可以生氣!”我視而不見,繼續(xù)和他們打鬧,她跑過來叫我,可這場面當時實在是太激烈了,她實在是無法插入這混亂之中,她幾乎在哀求我停下來:“停下,別打了!”可是這還是沒有用,她著急得跺著腳,絞盡腦汁努力地想著,突然我的腳一滑,眼看我就要滑倒了,她連忙跑去扶住我!芭!”椅子倒了,桌子是斜的,椅子是倒在地上的,這到處都亂七八糟的,就像是剛剛遭遇了十級臺風似的,“這……這……我們……我們該怎么辦哪?”她急得大叫起來。

  說時遲那時快,那幾個調皮搗蛋的男生像長了飛毛腿似地逃走了,現(xiàn)場一片狼狽,這一會兒,我們還真不知怎么收拾呢。

  “嗒,嗒,嗒……”一串串高跟鞋的聲音向我們靠近,我們像熱鍋上的螞蟻似的,急得發(fā)瘋了,“怎么辦,怎么辦?”毛金瑩尖叫道。

  “你們干嘛呢?”老師站在門口,我仿佛在老師的眼睛中看到了熊熊燃燒的怒火。

  突然,毛金瑩走上前低頭向老師認錯,天哪,這明明是我的錯,我正準備鼓足勇氣給老師說明真相,卻聽到老師和藹可親地說:“沒事兒,只要認真整理好,就可以了,下不為例!”瞬間,羞愧占據(jù)了我整個心。

  從此,她那句“不管發(fā)生什么事情都不可以生氣!”深深印在我的腦海里。我想對她說:“謝謝你毛金瑩,我的朋友!”

留在心里的印象作文 篇3

  11月21日,也就是下星期一,我們就要搬回白家莊北校上課了,離開華中師大附中,這個我們生活了幾個月的地方,盡管只有幾個月,但我們還是共同度過了“五味俱全”的生活。

  記得剛來的時候,我們都抱怨學校不好,“要走好遠才能進教室!”,“教室里沒有窗簾!”,“要爬那么多節(jié)樓梯。”……但是后來我們發(fā)現(xiàn),這個學校并非想象的那樣壞,這里有一個好大的操場,操場被人造草坪覆蓋,因此它永遠翠綠,只要累了,便可以和同學隨時坐在一起聊起天來;我們的教室也變得大了,空間不再顯得擁擠,活動變得方便了……我卻又不想回去了。

  今天中午,老師答應我們下去玩一會兒,我們幾個好朋友首先沖了下去,那時操場上只有我們幾個,站在領操臺上,看著綠綠的草坪,感受雨后的`清新,頗有留戀之情,我想起上一次,也是在雨中……

  那次,我們都帶著雨傘下去活動,玩了很久,我們突然想到“扔傘”,于是大家站在一起,喊著“一、二、三,扔!”十幾把花花綠綠的雨傘頓時飛上天空,有綠、有藍、有粉……十幾把傘在天空中隨風舞蹈,有的旋轉著跳舞,有的搖搖擺擺,在風的指揮下,變換隊形,十分美麗……

  現(xiàn)在,想到要離開,不禁有些傷感呢!讓我在最后的一天里再享受一次吧!

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