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留在心里的印象作文

時間:2026-02-16 19:49:22 [第五單元]留在心里的印象

(薦)留在心里的印象作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的留在心里的印象作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)留在心里的印象作文7篇

留在心里的印象作文 篇1

  正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。

  這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的'材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉某某的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨!完了,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準(zhǔn)備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。

  這是留在我心里的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠(yuǎn)記住他。

  

留在心里的印象作文 篇2

  在我的生活中,遇到過許許多多的人,但大部分人只是和我擦肩而過,所以沒給我留下什么印象,我很快就會把他們淡忘,只有那一位老伯伯留給我的印象,我至今難以忘懷。

  那天天氣炎熱,爸爸和我在路旁等公共汽車,熱得汗流浹背。車來了,周圍等車的人蜂擁而至,我們也緊跟其后上了車。車?yán)锇惭b了空調(diào),十分清涼,我們好不容易找到一個座位坐了下來。到了下一站,一些人上了車,其間有一個腿有些殘疾的老伯伯背著一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下來。這時,車?yán)镒兊糜行⿹頂D,座位也坐滿了。車?yán)^續(xù)前進,到了下一站,一位老婆婆拿著大包行李并抱著她的孫子上了車,由于車?yán)锏淖欢甲鴿M了,她只好站著。車越駛越快,一個轉(zhuǎn)彎,老奶奶險些摔倒,車?yán)锏娜藚s視若無睹,正當(dāng)我思考是否讓座時,后面的老伯伯卻早已站起了身子,把座位讓給了老婆婆,老婆婆感激地說:“還是您坐吧!您的腿不太方便!崩喜畵u搖頭,回答說:“不,您坐。我下一站就下車了,站一站沒關(guān)系!崩夏棠踢B聲道謝,坐了下來?粗矍斑@一幕,我不禁羞愧起來:一個殘疾人都勇于把自己的.座位讓給別人,而我們作為普通人,卻貪圖舒適,不肯果斷讓座,連一位殘疾人都不如。我再看看那位老伯伯,頓時覺得他的身影變得高大起來。一連過了幾站,已是倒數(shù)第二站了,我和爸爸也到站了,可那位老伯伯卻還沒到站,還在車上,噢,原來他是最后一站的。我對他肅然起敬,他給我留下了不可磨滅的印象。

  我永遠(yuǎn)也不會忘記那一位陌生的老伯伯,以為他讓我懂得了助人為樂的道理,讓我做一個時時刻刻為人民服務(wù)的人,令我難以忘懷。

留在心里的印象作文 篇3

  又是一個夜晚,我在學(xué)校操場上跑步,那個人的身影又一次浮現(xiàn)在我腦海中……

  那一夜,學(xué)校第一天實行夜間刷卡入校鍛煉的規(guī)定。我握著卡,帶著滿懷的好心情,蹦蹦跳跳地跑進學(xué)校。我?guī)缀鯖]減速,只將卡輕輕一刷,就沖了進去!霸趺椿厥拢颗艿媚敲醇备陕?”只聽一個響亮而嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起。我環(huán)顧四周,只見傳達室電腦前坐著一個老頭,少說也有70歲了吧?切,什么怎么回事?我今天心情好怎么啦?我瞪了他一眼,順便仔細(xì)打量了他一下:小眼睛,薄嘴皮,身穿一件的白色長袖薄襯衫和一條黑色長褲,脖子上還掛著一塊很打眼的牌子——他是管理員,穿著樸素,卻有種令人望而生畏的感覺。

  緊跟在我身后的一對母子也徑直走入校門,沒有刷卡,顯然不了解規(guī)矩。只聽得又一聲呵斥:“怎么回事?沒刷卡不能進來!”“啊?這……我們不清楚規(guī)矩,能不能先讓我們進來一次?”“不行!沒卡不能進!”老頭斬釘截鐵地說。見老人不肯讓步,母子只得乖乖地離開。今天才第一天實行,有那么多人不懂規(guī)矩,他就這樣讓他們空跑一趟,太古板了吧!

  我開始跑步,才跑了兩圈不到,就發(fā)現(xiàn)前面有很多人聚集,圍成了一個圈,中間是一個摔傷的小男孩:他躺在草叢中,嚎啕大哭著,雙手已被地面磨破,褲腿高高卷起,露出了流血的膝蓋。其它都是些皮外傷,唯獨那腿,似乎都腫了,沒法動彈!霸趺椿厥?”又是那個聲音,但這次卻夾著些關(guān)切。“兒子跑進來時絆到石階了,他腿也不能動了,說一動就疼!”怪老頭小心翼翼地用竹枝般的手扶小男孩坐起來!巴日娴牟荒軇?”男孩微微蜷了蜷腿,又似乎觸電了一樣,哭得更兇了!翱!打120!”“這么嚴(yán)重?”“別問了,快打吧!”他的.眉頭已經(jīng)擰成疙瘩了!昂⒆,堅持住,很快就好了!”他一邊安慰男孩,一邊用竹枝似的手指抹去男孩臉上的眼淚。接著,他輕輕地松手,讓男孩躺下,然后直起身——我這才發(fā)現(xiàn)他剛才一直跪著。他快步向校門外走去,嘴里嘟囔著:“救護車怎么還不到?”

  小男孩上救護車后,老人的褲子上已經(jīng)滿是灰塵,袖口已被小男孩的淚水浸濕,可他的臉上卻露出了滿意的笑容,就仿佛天空中璀璨的明星,倒映在我心中,化成一道抹不去的印象。

留在心里的印象作文 篇4

  花落了,心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心了的印象,鳥飛了,心了留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的微微印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飛過,心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象,父親的話,心里留下了父親揮汗如雨,埋頭苦干的印象.....

  父親已是三十多歲的人了,身體還健壯。密長的頭發(fā)有些顯老了,一張臉上布滿了滄桑。大大的眼睛里不時布滿血絲,這時我知道——父親有加夜班了。

  父親是電梯維保的(維修和保養(yǎng))因為是24小時不間斷的工作,不管什么時候,什么地點,只要電話一響,父親就得趕到。附近小區(qū)20%的電梯是由父親一人維修的。所以父親不時加夜班,雖然加夜班有些加班費,但父親重未推辭過,為了我和弟弟的前程,就算節(jié)假日,父親也在加班。

  很快,我六年級了,父親不得不考慮把弟弟接上來管教。面對這個問題,父親猶豫了。記得他第一次問我時,是那樣的難堪。“你六年級讀完了回去讀嘛?”當(dāng)我聽到這句話時,心里也很猶豫,看看父親,我第一次見到了一向做事果斷的.父親因這件事而猶豫不絕,問我的表情,是那樣的困窘!澳愀覀兩蟻磉@么多年了,也該換你弟弟了!蔽耶(dāng)然想弟弟上來讀,但是自己好不容易才跟上了大部隊,難道就這樣放棄了?我自私了,我告訴父親我要讀到大學(xué),不回去讀。父親聽后,沒有再說話。后來,父親又問我了,我猶豫了一下,給他的答案仍是那個令父親困窘的話。這個問題,父親已經(jīng)問我第9遍了,記得第10遍時,父親特別高興。

  那是一個晚上,在餐桌前吃飯的一家人圍在了一起,父親不斷的談著家常,好像有什么喜事一樣。突然,父親又問我了,顯然,我還是那句話。我認(rèn)為我說完后父親會變得很沉默,可是,這次我說完后父親臉上竟然沒了以前的窘相。仍是那樣高興。他說:“你靠自己的本事考上初中,我們就不把你送回去!蔽蚁攵嗔,我考上初中了那高中呢?大學(xué)呢?還要回去嘛?那弟弟還上來嘛?

  “那弟弟還上來不?”

  “當(dāng)然要!

  “那高中呢?大學(xué)呀?”

  “還是自己考!

  “真的?”

  “只要你自己考上了,我們就少了一筆開銷。中大學(xué)一樣!

  我想,一直這樣賴下去還是要會家讀,這是我唯一的出路,一定要抓住!于是,我答應(yīng)了。但父親嚴(yán)肅的說:“記住,要自考!”

  我記住了那句話,永遠(yuǎn)也忘不了。作為我們的父親,他做到了,他沒有自私或偏愛誰——就是我與他們生活的時間要長的多。

  新年快到了,盡管我答應(yīng)父親要自考,他仍然加班。真希望這個年,父親不再加班了,過個開心的新年。

  留在心里的印象,父親的那句話,那個嚴(yán)肅的表情,在我的心里留下了大公無私的印象......

留在心里的印象作文 篇5

  夜幕已經(jīng)降臨,周圍的喧鬧聲早已經(jīng)消失。我坐在深藍的天空下,回憶起我們的第一面。

  時光早已模糊了金色的回憶,我和小怡是在三年級的時候認(rèn)識的。

  一頂烏黑光亮的頭發(fā),黑得耀眼。皮膚也很黑,有點兒像個非洲人。高高的鼻梁上戴著一雙粉紅色邊框的眼睛,一身整潔的校服,令人耳目一新。這便是小怡。

  歲月的足跡早已經(jīng)模糊,我又的追隨著它。

  記得三年級,我小怡排在我前面。我驀然地拍了一下她的肩膀。她回頭了,掠過一絲微笑:“你!”我叫林怡婷,?”不知道,微笑是刻入人心,就像夏分吹拂著草原一樣吹拂著心。

  從那兒以后,我們倆更是形影不離,把她當(dāng)成是知己,事都與她交流。

  那次,數(shù)學(xué)成績又考砸了,放學(xué)后,我跑到她跟前,傾訴著:“說付出努力就會有收獲嗎?為……”小怡說:“我知道,你付出了的努力?疾缓檬悄銘峙聰(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)信心。你要相信自己,你一定的,你用考其他兩門功課的心態(tài)去對待數(shù)學(xué),效果一定不錯!”

  正是由于她的鼓勵,數(shù)學(xué)成績越來越好,正是由于她的鼓勵,我從心里抹掉了數(shù)學(xué)的陰影……

  她,是善解人意的,和藹的`女孩。她舉止優(yōu)雅,但卻性格開朗。雖然是班長,卻愿意傾聽別人的痛楚。

  可惜到了六年級,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們也成為了命運中的過路人。

  花開,凋落。星光閃耀,但終究會熄滅。你在我心中那個形象,卻永遠(yuǎn)無法抹去。春風(fēng)吹拂心,我深深的知道,我們的友誼,是那一抹永遠(yuǎn)不會落下的斜陽。我們的記憶,是那天空最閃爍的星星,密密麻麻卻很美好。曾經(jīng)在學(xué)校大樹下嘴角上揚的孩子,我希望永遠(yuǎn)如此。你的樣子已經(jīng)刻在心上,永遠(yuǎn)無法忘記。

留在心里的印象作文 篇6

  每當(dāng)我補完課乘車回家的時候,我就回想起那位滿頭白發(fā)的老人。

  那是上個星期天,上午我補完課準(zhǔn)備乘車回家的時候,來到公共車站,站牌下已經(jīng)是人山人海了,也許是因為午飯的時間吧!我好不容易j擠到了前面,伸長脖子,向遠(yuǎn)處眺望,沒多久來了一輛102路車,我失望地低下頭,心想:這b13路車怎么這么慢吞吞的,真是急死人了!又過了一會兒,有人大聲地喊“來了,來了!”我抬起頭,一看還是102路車。有人都不耐煩了,我無奈地朝四周望了一下,發(fā)現(xiàn)離我不到3米的旁邊站著一位年邁的老人。他滿頭白發(fā),看似身體健壯,臉上皺紋很多,手里拿著拐杖。他兩眼緊閉,一動不動地站在那兒。突然,他回過頭來,好像知道我在看他一樣,還朝我笑了笑,我驚訝極了,這位老人的'感應(yīng)能力也太強了吧,監(jiān)制不可思議!我回過神來,定下心;繼續(xù)等待公交車。

  10分鐘過去了,一輛滿載著乘客的公交B13路停在我眼前,門一開,人們是一擁而進,我被夾在人群中,被擠得都快喘不過起來了,好不容易踩到階梯了,可是又被撞下來了,我不之所錯,在關(guān)鍵時刻,一雙有力的大手使勁兒底把握往上推;我借著這一股力量,終于上去了,上去后,我猛然一回頭一看,原來是剛才那位老人這時一股暖流;流進了我的心田。我抬起頭,向老人揮了揮手就走了。

  事情雖然過去了,可老人那慈祥的面龐,時常出現(xiàn)在我的腦海中。

留在心里的印象作文 篇7

  雖然他的成績不是很好,但他十分有愛心,并且幽默十足,是個不折不扣的樂天派,他就是呂新龍。

  記得三年級下學(xué)期的時候,我胳膊摔著了,接了一層厚厚的痂,在下課時不細(xì)心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自我被眼前的情形嚇壞了,不知該怎樣辦

  呂新龍走過來看了看,二話沒說,拉起我就往醫(yī)務(wù)室跑,一邊跑還一邊問我:“劉峰濤,還疼嗎細(xì)心一點,別再碰著了!”本來我已經(jīng)很害怕了,被他一說,眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調(diào)皮的眨了眨眼睛笑瞇瞇的說:“劉峰濤,別哭了,我給你講一個笑話吧!”

  他還沒說完,我就不耐煩的打斷了他說:“你煩不煩,我越說疼吧,你還講笑話,真煩人”。

  沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛,故作生氣的說:“我還沒說呢,干嗎打斷人家,真厭惡,他也不管我同不一樣意,就搖頭晃腦,比手劃腳的.講,從前有座山,山上有座廟,廟里有......”他搞笑的語言和滑稽的動作把一向在哭的我逗笑了。

  一路上我被他搞笑了好幾次,不知不覺地來到了醫(yī)務(wù)室門口,再一看那個傷口上頭附了一層淡淡的黃水,心想必須是又發(fā)炎了,我的淚水不覺地奪眶而出,他看見了立刻說:“劉峰濤,給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道:“別擦,你知不明白紙上有多少細(xì)菌啊!千萬不要擦!”

  聽了大哥哥的話,我的心境瞬間晴轉(zhuǎn)陰,心想,完啦!完啦!這么多天才結(jié)了伽,這下不知什么時候才會好,越想心里越難過,我不爭氣的眼淚流得更多了。

  他一向搖著我的腿說:“劉峰濤,別哭了,沒事,只是一點小傷,沒事的,男子漢勇敢,走,我?guī)阏宜谓處熑,走在路上他左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭?.....”做出各種怪樣,可我沒心境搭理他,只是一個勁的哭啊。

  我們來到宋教師辦公室,向我做了一個鬼臉就跑了。宋教師領(lǐng)著我去校外做了傷口處理。

  這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象,我不會忘記他的。

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