[通用]留在心里的印象的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的留在心里的印象的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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留在心里的印象的作文 篇1
他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長長的腿,跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個(gè)人,他就是我的好伙伴——小黃。
那時(shí)我在9歲時(shí)發(fā)生的一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區(qū)和我玩。我一聽到這個(gè)好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個(gè)我的玩具飛機(jī),在我們小區(qū)樓下等他。過了一會兒,有三個(gè)比我大一些的'男孩走了過來,對我說:“可以借我玩一玩你的飛機(jī)嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來就不還我給我了,還說那時(shí)他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來。不知過了多久,忽然我絕的我身邊吹過了一陣風(fēng),原來是小黃來了。他走到了那三個(gè)男孩跟前,面無表情的說:“把飛機(jī)還給他。”那三個(gè)小孩見他只有一個(gè)人,便不怕他了。小黃見他們還沒有反應(yīng),就柔和的對他們說:“你們這樣做是不可以的,如果你現(xiàn)在搶人家的東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會怎么樣呢?”說完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個(gè)小男孩知道自己錯了,便走了過來,把飛機(jī)還給了我道了個(gè)歉就一溜煙的走了。
他就是我的好伙伴,一個(gè)愛打抱不平、見義勇為的人。
留在心里的印象的作文 篇2
好似一場夢一樣,我遇見了他們,他們給予我?guī)椭。讓我終身難忘。他們在我踏上人生旅途的那一刻起,他們的勞苦生活也隨之展開了。在12年陪伴中,他們在我心中已經(jīng)有了深刻的印象,過去的往事如裊裊炊煙般浮現(xiàn)在我腦海中,時(shí)間如流水般逝去,可我卻永遠(yuǎn)也追不回來。如今我也深刻地感受到:父母是與我們同行的!
我的母親是個(gè)瘦小的人,她對我的要求卻很高。一天,藍(lán)天不再像以往那么藍(lán),灰色的白云飄蕩地,陰冷潮濕的空氣述說了我此刻沉重的心情。我正垂頭喪氣,心灰意冷,拿著86分的試卷無精打采地走回家。每一個(gè)步伐都重如千鈞;氐郊液螅乙恢钡胗浿荚嚨某煽,擔(dān)心會被母親批評,于是將試卷偷偷塞到書包里,腦海中卻全是母親待會罵我時(shí)的場景。現(xiàn)在的我,哪怕只有90分也滿足了。我突發(fā)奇想,開始練起母親簽名。我心上打著如意算盤——“明天早上我模仿母親簽名,交給老師,就行了”。第二天早晨,太陽還沉浸在朦朧的睡意中。我偷偷拿出試卷,要簽名時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)母親的名字赫然印在那不堪入目的“86”上,我大驚失色。向四周瞥了一眼,剛把試卷放進(jìn)書包里,就見母親正端坐在客廳。我被嚇得魂飛魄散。母親轉(zhuǎn)過頭來對我說:“試卷給家長簽名,這是一定要做的事,你還想自己簽蒙混過關(guān),你這什么態(tài)度……”我一氣之下,坐在冰涼的地板上,向母親翻著白眼,我抬頭望了母親,猛然發(fā)現(xiàn)母親瘦小的身材,焦黃的臉上又多了一條皺紋。我再也憋不住了,淚水如水龍頭一般傾倒,像沖垮大壩的洪水一般奔騰。母親見我伏地不起,又哇哇大哭,仍然面不改色心不跳,大聲訓(xùn)斥我。
的確,我的.母親就是這么的一個(gè)人,嚴(yán)厲。如果我考得好,她不會與別人一樣,大聲稱贊孩子,而是簽好了名,把試卷還給我。她是知道的,如果孩子因表現(xiàn)出色而得到表揚(yáng),會變得飄飄然,下次怎么可能還有這么好的成績呢?正是因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。母親是世界上最關(guān)愛我,最疼愛我的人了,她對我的照顧無微不至。雖然她是一位嚴(yán)厲的母親,但從她嚴(yán)厲的話語中可以發(fā)現(xiàn),母親是全心全意地愛我的,從她嚴(yán)厲的精神中可以發(fā)現(xiàn),母親無時(shí)無刻不為我好。母親含辛茹苦地將我養(yǎng)大,為我的成長付出了巨大的心血,可我有什么回報(bào)她呢?
如今,我身上的男孩子的朝氣即將綻放。即使如此,我也不能忘記把我?guī)У竭@么大所受的苦。我永遠(yuǎn)不能忘記我心里最深刻,最感動的印象!
留在心里的印象的作文 篇3
夜幕已經(jīng)降臨,周圍的喧鬧聲早已經(jīng)消失。我坐在深藍(lán)的天空下,回憶起我們的第一面。
時(shí)光早已模糊了金色的回憶,我和小怡是在三年級的時(shí)候認(rèn)識的。
一頂烏黑光亮的頭發(fā),黑得耀眼。皮膚也很黑,有點(diǎn)兒像個(gè)非洲人。高高的鼻梁上戴著一雙粉紅色邊框的眼睛,一身整潔的校服,令人耳目一新。這便是小怡。
歲月的足跡早已經(jīng)模糊,我又的追隨著它。
記得三年級,我小怡排在我前面。我驀然地拍了一下她的肩膀。她回頭了,掠過一絲微笑:“你!”我叫林怡婷,?”不知道,微笑是刻入人心,就像夏分吹拂著草原一樣吹拂著心。
從那兒以后,我們倆更是形影不離,把她當(dāng)成是知己,事都與她交流。
那次,數(shù)學(xué)成績又考砸了,放學(xué)后,我跑到她跟前,傾訴著:“說付出努力就會有收獲嗎?為……”小怡說:“我知道,你付出了的努力?疾缓檬悄銘峙聰(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)信心。你要相信自己,你一定的,你用考其他兩門功課的心態(tài)去對待數(shù)學(xué),效果一定不錯!”
正是由于她的鼓勵,數(shù)學(xué)成績越來越好,正是由于她的鼓勵,我從心里抹掉了數(shù)學(xué)的陰影……
她,是善解人意的`,和藹的女孩。她舉止優(yōu)雅,但卻性格開朗。雖然是班長,卻愿意傾聽別人的痛楚。
可惜到了六年級,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們也成為了命運(yùn)中的過路人。
花開,凋落。星光閃耀,但終究會熄滅。你在我心中那個(gè)形象,卻永遠(yuǎn)無法抹去。春風(fēng)吹拂心,我深深的知道,我們的友誼,是那一抹永遠(yuǎn)不會落下的斜陽。我們的記憶,是那天空最閃爍的星星,密密麻麻卻很美好。曾經(jīng)在學(xué)校大樹下嘴角上揚(yáng)的孩子,我希望永遠(yuǎn)如此。你的樣子已經(jīng)刻在心上,永遠(yuǎn)無法忘記。
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