留在心里的印象的作文

時間：2026-02-25 11:34:51 [第五單元]留在心里的印象

[精華]留在心里的印象的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的留在心里的印象的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]留在心里的印象的作文

留在心里的印象的作文篇1

　　雖然他的成績不是很好，但他十分有愛心，并且幽默十足，是個不折不扣的樂天派，他就是呂新龍。

　　記得三年級下學(xué)期的時候，我胳膊摔著了，接了一層厚厚的痂，在下課時不細(xì)心蹭掉了，露出了粉嫩的肉，我自我被眼前的情形嚇壞了，不知該怎樣辦

　　呂新龍走過來看了看，二話沒說，拉起我就往醫(yī)務(wù)室跑，一邊跑還一邊問我：“劉峰濤，還疼嗎細(xì)心一點，別再碰著了!”本來我已經(jīng)很害怕了，被他一說，眼淚就像掉了線的.珍珠一顆一顆滑下來。他調(diào)皮的眨了眨眼睛笑瞇瞇的說：“劉峰濤，別哭了，我給你講一個笑話吧!”

　　他還沒說完，我就不耐煩的打斷了他說：“你煩不煩，我越說疼吧，你還講笑話，真煩人”。

　　沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛，故作生氣的說：“我還沒說呢，干嗎打斷人家，真厭惡，他也不管我同不一樣意，就搖頭晃腦，比手劃腳的講，從前有座山，山上有座廟，廟里有......”他搞笑的語言和滑稽的動作把一向在哭的我逗笑了。

　　一路上我被他搞笑了好幾次，不知不覺地來到了醫(yī)務(wù)室門口，再一看那個傷口上頭附了一層淡淡的黃水，心想必須是又發(fā)炎了，我的淚水不覺地奪眶而出，他看見了立刻說：“劉峰濤，給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道：“別擦，你知不明白紙上有多少細(xì)菌啊!千萬不要擦!”

　　聽了大哥哥的話，我的心境瞬間晴轉(zhuǎn)陰，心想，完啦!完啦!這么多天才結(jié)了伽，這下不知什么時候才會好，越想心里越難過，我不爭氣的眼淚流得更多了。

　　他一向搖著我的腿說：“劉峰濤，別哭了，沒事，只是一點小傷，沒事的，男子漢勇敢，走，我?guī)阏宜谓處熑�，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭�?.....”做出各種怪樣，可我沒心境搭理他，只是一個勁的哭啊。

　　我們來到宋教師辦公室，向我做了一個鬼臉就跑了。宋教師領(lǐng)著我去校外做了傷口處理。

　　這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象，我不會忘記他的。

留在心里的印象的作文篇2

　　11月21日，也就是下星期一，我們就要搬回白家莊北校上課了，離開華中師大附中，這個我們生活了幾個月的地方，盡管只有幾個月，但我們還是共同度過了“五味俱全”的生活。

　　記得剛來的時候，我們都抱怨學(xué)校不好，“要走好遠(yuǎn)才能進(jìn)教室！”，“教室里沒有窗簾！”，“要爬那么多節(jié)樓梯�！薄呛髞砦覀儼l(fā)現(xiàn)，這個學(xué)校并非想象的那樣壞，這里有一個好大的操場，操場被人造草坪覆蓋，因此它永遠(yuǎn)翠綠，只要累了，便可以和同學(xué)隨時坐在一起聊起天來；我們的教室也變得大了，空間不再顯得擁擠，活動變得方便了……我卻又不想回去了。

　　今天中午，老師答應(yīng)我們下去玩一會兒，我們幾個好朋友首先沖了下去，那時操場上只有我們幾個，站在領(lǐng)操臺上，看著綠綠的草坪，感受雨后的.清新，頗有留戀之情，我想起上一次，也是在雨中……

　　那次，我們都帶著雨傘下去活動，玩了很久，我們突然想到“扔傘”，于是大家站在一起，喊著“一、二、三，扔！”十幾把花花綠綠的雨傘頓時飛上天空，有綠、有藍(lán)、有粉……十幾把傘在天空中隨風(fēng)舞蹈，有的旋轉(zhuǎn)著跳舞，有的搖搖擺擺，在風(fēng)的指揮下，變換隊形，十分美麗……

　　現(xiàn)在，想到要離開，不禁有些傷感呢！讓我在最后的一天里再享受一次吧！

留在心里的印象的作文篇3

　　在我的童年里出現(xiàn)了許許多多的好朋友，這一個好朋友是我難得遇見的一個。

　　她，有一雙水靈靈的大眼睛，可愛的櫻桃般的小嘴，天使一般的笑臉，讓我喜歡得不得了。

　　每當(dāng)她寫作業(yè)時，她都會非常認(rèn)真地去看，非常認(rèn)真地去想，非常認(rèn)真地去對待自己的作業(yè)，她就是——毛金瑩。

　　記得有一次，她和我肩并著肩寫著作業(yè)，突然有幾個調(diào)皮搗蛋的.男生來騷擾我們，其中有一個男生把我的作業(yè)一把拖去，我馬上站起來去抓他，毛金瑩立刻對我喊：“不管發(fā)生什么事情都不可以生氣！”我視而不見，繼續(xù)和他們打鬧，她跑過來叫我，可這場面當(dāng)時實在是太激烈了，她實在是無法插入這混亂之中，她幾乎在哀求我停下來：“停下，別打了！”可是這還是沒有用，她著急得跺著腳，絞盡腦汁努力地想著，突然我的腳一滑，眼看我就要滑倒了，她連忙跑去扶住我�！芭�！”椅子倒了，桌子是斜的，椅子是倒在地上的，這到處都亂七八糟的，就像是剛剛遭遇了十級臺風(fēng)似的，“這……這……我們……我們該怎么辦哪？”她急得大叫起來。

　　說時遲那時快，那幾個調(diào)皮搗蛋的男生像長了飛毛腿似地逃走了，現(xiàn)場一片狼狽，這一會兒，我們還真不知怎么收拾呢。

　　“嗒，嗒，嗒……”一串串高跟鞋的聲音向我們靠近，我們像熱鍋上的螞蟻似的，急得發(fā)瘋了，“怎么辦，怎么辦？”毛金瑩尖叫道。

　　“你們干嘛呢？”老師站在門口，我仿佛在老師的眼睛中看到了熊熊燃燒的怒火。

　　突然，毛金瑩走上前低頭向老師認(rèn)錯，天哪，這明明是我的錯，我正準(zhǔn)備鼓足勇氣給老師說明真相，卻聽到老師和藹可親地說：“沒事兒，只要認(rèn)真整理好，就可以了，下不為例！”瞬間，羞愧占據(jù)了我整個心。

　　從此，她那句“不管發(fā)生什么事情都不可以生氣！”深深印在我的腦海里。我想對她說：“謝謝你毛金瑩，我的朋友！”

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