留在心里的印象的作文必備【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的留在心里的印象的作文4篇，歡迎大家分享。
留在心里的印象的作文 篇1
每個(gè)人心里都有一個(gè)印象，也許是一個(gè)已故的親戚，或者是一個(gè)他們從未見過的人...以下是邊肖給大家留下的印象，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
他戴著一副眼鏡，高高的鼻梁和一張留有歲月痕跡的小嘴。是的，他是我們的新班主任兼語(yǔ)文老師:黃老師！一位嚴(yán)肅、冷靜、一絲不茍的老師！
與他的第一次會(huì)面是在登記當(dāng)天。他被無數(shù)的同學(xué)和父母包圍著。整個(gè)教室就像一個(gè)凌亂的蔬菜市場(chǎng)。然而，他很平靜，耐心地為每個(gè)學(xué)生報(bào)名，盡管當(dāng)時(shí)許多學(xué)生不知道他的名字。
開學(xué)后，他仍然一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他很少笑。我們都很害怕他，認(rèn)為他是個(gè)古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼。為了讓我們消除這種恐懼，他開始和我們交流，和我們一起歡笑。很快我們就成了他的'好朋友。為了適應(yīng)我們之間的各種差異，他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間咨詢我們以前的班主任。為了適應(yīng)我們的各種差異，他經(jīng)常問他的同學(xué)。為了讓我們學(xué)得更好，他經(jīng)常利用休息時(shí)間為我們查找信息。所有這些事情都在學(xué)生的眼里，在他們的心里，他們都在想:他真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師！
他像一支蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己，發(fā)出微弱的光，雖然微弱，但足以照亮我們的心；就像一座永不停息的燈塔，它將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。
在一起半個(gè)學(xué)期后，我們已經(jīng)適應(yīng)了彼此。我認(rèn)為他不再可怕了。相反，這種印象是嚴(yán)肅、冷靜和一絲不茍的。我心中留下的印象是不可磨滅的！
每個(gè)人都有不可磨滅的印象，但我的印象深深地留在了我的心里。
她是一個(gè)做好事不留名的阿姨...
那是一個(gè)暑假，那時(shí)我才上五年級(jí)。我和我的朋友們玩得很開心。然而，由于下雨，地面很滑。我不小心摔倒了，扭傷了腳，站不起來。我的朋友們迅速尋求幫助。一位好心的阿姨看到了我，很快把我扶了起來。然后她打了一個(gè)電話，一輛車跑了過來。
我和我的朋友和阿姨一起上了公共汽車，去了最近的醫(yī)院...
當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生檢查了我，發(fā)現(xiàn)是輕微的扭傷，但我仍然需要麻醉和小手術(shù)。我一聽到手術(shù)的消息，立刻就慌了。雖然這只是一個(gè)小手術(shù)，但我也很害怕。
因此，阿姨吻了吻我的額頭，溫柔地說:“不要害怕，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊�！彼�，我鼓起勇氣，推進(jìn)手術(shù)室...
10分鐘、15分鐘和20分鐘后，手術(shù)終于完成了。
“事實(shí)上，一點(diǎn)也不疼...順便問一下，善良的阿姨呢？”我對(duì)自己說。因此，我問護(hù)士，她說你一做完手術(shù)她就走了。
從那以后，我再也沒有見過這個(gè)阿姨。你的素質(zhì)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的例子。這也是我一生中無法抹去的記憶�。�！
我腦海中留下的印象作文3:時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一切都過去了。記憶中的海浪在我的腦海里輕輕涌動(dòng)，夕陽(yáng)仙子披著橘紅色的輕紗，踩著一縷縷微風(fēng)緩緩而來，金燦燦的海水微波如魚鱗。我拿起我心中的鑰匙，打開了門。我心中的一切都清晰而深刻地印在那里。
記得，幾天前，放學(xué)后，我沒有父母來接我，天氣很冷，我冷得發(fā)抖，但我不得不在學(xué)校門口等父母來接我，啊。突然，我身后走來一個(gè)身影“�。￡惣褌�，你還在嗎？”我很困惑，會(huì)是誰呢？我轉(zhuǎn)頭看，啊！是馮亞男！我似乎在等待救世主。她被我的行為弄糊涂了，笑了。她問，“為什么？”我停下來告訴她我目前的情況。她毫不猶豫地拿出手機(jī)說，“好吧，打個(gè)電話�！蔽椅⑿χ蛩鎰e。打完電話后，他拿出小藥丸說:“吃吧，太冷了，你吃吧�！笨吹竭@一切，我的心又感動(dòng)又溫暖�？吹轿业耐瑢W(xué)沒有得到他父母的回答，我去幫助他。此外，天氣很冷，我默默地幫助別人，只是為了讓我安全回家。我懷著感激和激動(dòng)的心情看了她很長(zhǎng)時(shí)間，直到她從遠(yuǎn)處離開...雨停了，太陽(yáng)出來了，但是我的心仍然是溫暖的。
心底的印象不會(huì)被抹去。它將永遠(yuǎn)在那里，像夜晚的星星一樣閃爍...
留在心里的印象的作文 篇2
在你的生命中是否出現(xiàn)過這樣的一個(gè)人，讓你一見面便覺得熟悉；是否有這樣一個(gè)人，為了你奮不顧身，無暇自己的一切；又是否會(huì)有這樣的一個(gè)人，她會(huì)在茫茫大雨中，為你撐起一把傘。也許你一開始并不會(huì)珍惜，可當(dāng)你失去后，才會(huì)明白，珍惜現(xiàn)在你所擁用的是多么重要。
新的學(xué)期開始了，鳥兒蘇醒，大地回春。全班同學(xué)坐在了自己的位置上等待老師的到來。一分鐘、兩人分鐘……。同學(xué)們似乎有點(diǎn)不耐煩了，開始聊起了天。直到十分鐘的時(shí)候，老師才慢慢的走了進(jìn)來。老師用她那雙銳利的雙眼掃了一圈教室，原本吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲，老師先是訓(xùn)斥了我們幾句便向門外揮了揮手，看來是要來一位新同學(xué)了，我心想。
伴隨著鞋跟發(fā)出的“咚咚”聲，一位女生走了進(jìn)來，兩根麻花小辮輕垂在肩旁，她那紅潤(rùn)潤(rùn)的圓臉像溢滿漿汁的水果；她的眼睛通透而明亮，如同一泓清泉，又像水汪汪的葡萄；她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，像夏天隨風(fēng)搖擺的柳葉；她的臉頰兩邊似乎是兩朵火紅的'火燒云；最引人注目的還是她那臉上的笑容，這是一種純粹的笑容，不做作，讓人感到舒服，這便是她給我的第一印象。
在老師的決定下，她成為了我的同桌。她活潑開朗，樂心助人。從此我多了一個(gè)朋友，一個(gè)會(huì)呵護(hù)我的朋友；一個(gè)在我傷心時(shí)會(huì)關(guān)心我的朋友；一個(gè)會(huì)在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我的朋友……她如一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田�？墒俏覅s以為這束“陽(yáng)光”與我之前的多數(shù)“陽(yáng)光”一樣，可有可無，在我看來不過是它的“光輝”更加強(qiáng)烈點(diǎn)兒罷了，沒什么特別的！
可是我想錯(cuò)了！完完全全的錯(cuò)了！
因?yàn)楫?dāng)你失去后，你才會(huì)懂得珍惜！
那天，我如期的去上學(xué)，到了教室的時(shí)候卻沒有看到那個(gè)熟悉的身影。真是奇怪，她平時(shí)不是都很早到的嗎？這怎么回事？我擔(dān)猶道，是不是生病了？我露出了一絲緊張。我也不知道我到底是幾時(shí)這么關(guān)心她的。
這時(shí)老師走了進(jìn)來，一本正經(jīng)地對(duì)全班同學(xué)說：“前陣子轉(zhuǎn)學(xué)過來的那位女同學(xué)因?yàn)榧依锍霈F(xiàn)了一點(diǎn)狀況，所以又轉(zhuǎn)學(xué)去了老家，大家好好上課吧�！�
聽完老師的這番話后，我表面上裝作沒什么事，可我總感覺心里空落落的。放學(xué)的時(shí)候我習(xí)慣性的朝右邊喊了喊：“好了沒，趕緊走�！钡珱]人回應(yīng)我。我轉(zhuǎn)眼望了望，才想起來她已轉(zhuǎn)學(xué)走了。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖，我習(xí)慣性的把手朝邊上一放，發(fā)現(xiàn)是空的，“是啊，她已經(jīng)不在了�！本腿邕@皚皚白雪一樣轉(zhuǎn)眼就逝。
夜晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見了她，兩根麻花小辮，圓圓的腦袋，臉頰兩旁的火燒云。忽然，她向我走來，隨即朝我綻放出了一個(gè)純粹的笑容，就像初次見面那樣，隨后，她的身影慢慢變得模糊，她的笑容也隨著煙消云散。
留在心里的印象的作文 篇3
在我心里一向有著一個(gè)“西瓜”在掃地的印象。
西瓜的名字叫做金子誠(chéng)。他這個(gè)人沒有什么別的特點(diǎn)，就是喜歡開小差，還有他那個(gè)圓圓鬧到如同西瓜般。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋，臉上長(zhǎng)著一對(duì)迷茫的雙眼，就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了。
你可別看他這模樣就小看他，其實(shí)他是一個(gè)十分講義氣的朋友。
有一次，我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一起去金子誠(chéng)他家里玩�？墒且徊患�(xì)心忘了我自我今日是要搞衛(wèi)生的。
“怎樣辦?怎樣辦”我一次次反復(fù)自我。“此刻。想和別人換都來不及了!”我問他們?cè)V說著我的痛苦。這個(gè)急性子的湯思昊，辦法沒想出來，卻到處走來走去，還老是撓頭，把我和金子誠(chéng)兩人都弄得急起來。
稍過了一會(huì)兒，我已經(jīng)急得不得了了，此時(shí)的我甩下一句話：“要不……要不你們先走得了，我不去了。”湯思昊可是開心極了，因?yàn)椴还獠挥玫任�，并且也少了一個(gè)人跟他搶電腦，跟他搶吃的東西了。
可金子誠(chéng)卻不是這樣，他不僅僅沒有帶著湯思昊走，他還自我也來干活，并且還對(duì)我說：“答應(yīng)朋友的事必須要履行，否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩��！闭f完這句話后，金子誠(chéng)真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話，我也不再沮喪，和他們一起打掃衛(wèi)生。
在我們仨人的`努力之下，衛(wèi)生很快就搞好了，我們?nèi)缭竵淼浇鹱诱\(chéng)家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
直至此刻，金子誠(chéng)這“西瓜”幫忙我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象，我還是深深地記著。
留在心里的印象的作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，記憶長(zhǎng)河中許許多多的事情，我都已經(jīng)漸漸淡忘了。唯獨(dú)那件事情，始終讓我刻骨銘心，難以忘懷!
那是一個(gè)星期五的下午，我照常到書城去看書�；丶視r(shí)，剛走出書城門口，天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，在車站淋著雨等了半個(gè)小時(shí)的公交車，全身都濕透了。在公交車上，我連續(xù)打了十多個(gè)噴嚏，全身冷得發(fā)顫。
回到家，奶奶看到我渾身濕透的樣子，既擔(dān)心，又心疼。沒一會(huì)兒，我的身體就滾燙起來，我發(fā)燒了。我躺在床上，奶奶打來盆熱水為我洗臉.洗手。雖然當(dāng)時(shí)的我昏昏沉沉，但是，我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰，并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時(shí)，我心中涌起了一股難以形容的感動(dòng)!年過花甲的奶奶，本是應(yīng)該安享天倫之樂的'了，可是為了照顧我，她不得不日夜操勞!想到這里，淚水不禁奪眶而出!“君君，你躺著好好休息，奶奶去給你煮碗姜湯去。”奶奶親切地對(duì)我說。我當(dāng)時(shí)多想對(duì)奶奶說聲“您辛苦了!”，可是，我實(shí)在是沒有一丁點(diǎn)兒力氣了!十多分鐘過后，奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來，一口一口地喂我喝姜湯。那一刻，我再一次被感動(dòng)了!那碗姜湯，溫暖了我的心房，使我感受到了奶奶對(duì)我濃濃的愛!感動(dòng).震撼，都不能貼切地形容我此時(shí)的心情!我只知道，那是愛，那是奶奶對(duì)我無私.偉大的愛!
無論這件事情過去了多久，它留在我心里深刻的印象都依然存留。
【留在心里的印象的作文】相關(guān)文章：
留在心里的印象的作文12-22
留在心里的印象作文12-25
【精選】留在心里的印象作文12-24
（精選）留在心里的印象的作文01-10
（經(jīng)典）留在心里的印象的作文01-09
留在心里的印象作文（精選）01-15
【精選】留在心里的印象的作文01-15
留在心里的印象的作文(經(jīng)典)01-17
留在心里的印象的作文【精選】02-03
[經(jīng)典]留在心里的印象的作文01-07