留在心里的印象的作文錦集（5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧粼谛睦锏挠∠蟮淖魑�5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在心里的印象的作文 篇1
清晨，一束溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，照在一個(gè)小本子上�？粗莻�(gè)本子，我仿佛又回到了從前。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”我一邊收拾著行李，一邊哼著這首歌。因?yàn)榻裉�，我要去東華小學(xué)讀書(shū)了。
到了教室，位置上坐滿了同學(xué)，我找到了我的名字，便坐了下來(lái)，看了看我的同桌小育，她有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副淡紫色的眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，齊齊的劉海，扎著一個(gè)馬尾辮，顯得十分文靜。
我跟她打了個(gè)招呼，可是她并沒(méi)有理我，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了一下。我心里想著她為什么不說(shuō)話呢？是不是害羞了！每當(dāng)老師要我們同桌間相互討論的時(shí)候，我總是尷尬地看著自己的書(shū)，也沒(méi)和同桌討論，有時(shí)就和后面的同學(xué)討論，以為她的成績(jī)不好。
快單元測(cè)試了，我們幾個(gè)女生一起復(fù)習(xí)的時(shí)候，她總是自己在位置上看書(shū)。在宿舍的'時(shí)候，她也常常自己做完內(nèi)務(wù)就在床上默默地看書(shū)。
考試那天終于來(lái)了，我的心里很緊張。過(guò)了一會(huì)，試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看試卷，又看了看她，好像一點(diǎn)也不緊張，覺(jué)得題目并不難的樣子。
考試結(jié)果出來(lái)了，老師念著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。當(dāng)念到我同桌的時(shí)候，我的心怦怦直跳。只聽(tīng)到老師說(shuō)：“小育是我們班上唯一一個(gè)100分的，讓我們?yōu)樗恼�！�?/p>
這時(shí)，寂靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來(lái)，并露出了燦爛的笑容。
留在心里的印象的作文 篇2
他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊，暗紫色的'嘴唇上滿是傷口，這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。
每次碰到補(bǔ)鞋老人，我心里都暗暗發(fā)笑，都這個(gè)時(shí)代了，誰(shuí)還補(bǔ)鞋��！他真傻！但那個(gè)冬天的傍晚，我從興趣班走回家的路上，發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞，刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆，我冷得瑟瑟發(fā)抖，“寒從腳起”呀，離家還有好長(zhǎng)一段路。我無(wú)助地向四周環(huán)顧，又看見(jiàn)了他。我猶豫了一下，但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上，把鞋遞給他，他抬起頭深沉地看了我一眼，便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來(lái)。我打量著他，這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿，身上只披了一件夾克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰涼，這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎？“好了�！崩先税研�給了我，我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼，讓人看起來(lái)心疼。我穿上鞋正想：補(bǔ)鞋要的錢多不多�。克阏f(shuō)：“你走吧�！蔽殷@訝地問(wèn)：“你還沒(méi)收錢呢！”他苦笑著搖搖頭說(shuō)：“老頭子，又不是缺錢，只是人老了，總想在生命的最后做點(diǎn)好事，為這個(gè)祖國(guó)盡一份力嗎�！蔽毅读耍粋�(gè)老人為了大眾，可以忍受寒風(fēng)的痛苦，卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬，我眼眶一熱撇下20元錢跑了，多好的老人�。o(wú)私為社會(huì)奉獻(xiàn)，我要向他致敬！這件事我一直難以忘懷，老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
留在心里的印象的作文 篇3
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個(gè)十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個(gè)巨大的艦隊(duì)。一開(kāi)始，我們四處找材料，我找來(lái)了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙，而他呢，卻找來(lái)了一下很厲害的東西如：木板、鐵片……都是非常厲害的東西，我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著，我做了好幾艘破壞艦，可是防護(hù)裝甲都是紙，他看見(jiàn)我的材料都很垃圾，就給了我?guī)讉�(gè)鐵片；我終于可以做一個(gè)主艦了，就是因?yàn)閯⒛衬车蔫F片，我才能做好這個(gè)主艦。我又看了看他，他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害，但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝他。我們終于做完了，我有二十艘戰(zhàn)艦，他有十八艘戰(zhàn)艦。開(kāi)戰(zhàn)拉，我要擒賊先擒王，先打他的主艦，可這個(gè)方法沒(méi)成功。反到被他滅掉一艘，我又想包圍他，而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈，又把我包圍了，我怎么那么笨��！完了，又死翹翹了兩艘，而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇，準(zhǔn)備偷襲他，沒(méi)想到這次成功了。我把他打得落花流水，他的戰(zhàn)艦全軍覆滅，但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的`印象，我都會(huì)想起這件事，每次看到劉某某。在我需要幫助的時(shí)候，他都會(huì)出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
留在心里的印象的作文 篇4
在每個(gè)人的心靈里，總會(huì)有一面深深的印象，而那印象是你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，因?yàn)槟羌铝钊穗y忘！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我穿著運(yùn)動(dòng)裝出去運(yùn)動(dòng)。而在這個(gè)和諧，美麗，優(yōu)雅的早晨里發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情，那是一件非常樂(lè)于助人的事情。這件事情讓我深刻的記住了那個(gè)阿姨的.面孔，那張臉是那么熟悉，溫暖。 我在運(yùn)動(dòng)時(shí)，不小心摔傷了，摔得我腳都流血了，我失聲痛哭，正在這時(shí)候，一位面帶慈祥的阿姨站在我的面前，那位阿姨說(shuō)：小朋友，沒(méi)事吧！她那悅耳的聲音非常好聽(tīng)，讓我覺(jué)得傷口不疼了。我仔細(xì)的打量著她的著裝，她身穿運(yùn)動(dòng)裝，手拿一瓶礦泉水，面孔非常和諧，溫暖，讓人的心靈充滿了溫暖，就這樣，我深深地記住了那張慈愛(ài)，美麗，和諧的臉，那笑容撫慰了我的心靈！ 這張臉在我的心里保存著，讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟悉，溫暖，而且還深深地印在了我的心靈！
留在心里的印象的作文 篇5
每個(gè)人心里都有一個(gè)印象，也許是一個(gè)已故的親戚，或者是一個(gè)他們從未見(jiàn)過(guò)的人...以下是邊肖給大家留下的印象，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
他戴著一副眼鏡，高高的鼻梁和一張留有歲月痕跡的小嘴。是的，他是我們的新班主任兼語(yǔ)文老師:黃老師！一位嚴(yán)肅、冷靜、一絲不茍的老師！
與他的第一次會(huì)面是在登記當(dāng)天。他被無(wú)數(shù)的同學(xué)和父母包圍著。整個(gè)教室就像一個(gè)凌亂的蔬菜市場(chǎng)。然而，他很平靜，耐心地為每個(gè)學(xué)生報(bào)名，盡管當(dāng)時(shí)許多學(xué)生不知道他的名字。
開(kāi)學(xué)后，他仍然一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他很少笑。我們都很害怕他，認(rèn)為他是個(gè)古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼。為了讓我們消除這種恐懼，他開(kāi)始和我們交流，和我們一起歡笑。很快我們就成了他的好朋友。為了適應(yīng)我們之間的各種差異，他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間咨詢我們以前的班主任。為了適應(yīng)我們的各種差異，他經(jīng)常問(wèn)他的同學(xué)。為了讓我們學(xué)得更好，他經(jīng)常利用休息時(shí)間為我們查找信息。所有這些事情都在學(xué)生的眼里，在他們的心里，他們都在想:他真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師！
他像一支蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己，發(fā)出微弱的光，雖然微弱，但足以照亮我們的心；就像一座永不停息的燈塔，它將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。
在一起半個(gè)學(xué)期后，我們已經(jīng)適應(yīng)了彼此。我認(rèn)為他不再可怕了。相反，這種印象是嚴(yán)肅、冷靜和一絲不茍的。我心中留下的印象是不可磨滅的！
每個(gè)人都有不可磨滅的印象，但我的印象深深地留在了我的心里。
她是一個(gè)做好事不留名的`阿姨...
那是一個(gè)暑假，那時(shí)我才上五年級(jí)。我和我的朋友們玩得很開(kāi)心。然而，由于下雨，地面很滑。我不小心摔倒了，扭傷了腳，站不起來(lái)。我的朋友們迅速尋求幫助。一位好心的阿姨看到了我，很快把我扶了起來(lái)。然后她打了一個(gè)電話，一輛車跑了過(guò)來(lái)。
我和我的朋友和阿姨一起上了公共汽車，去了最近的醫(yī)院...
當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生檢查了我，發(fā)現(xiàn)是輕微的扭傷，但我仍然需要麻醉和小手術(shù)。我一聽(tīng)到手術(shù)的消息，立刻就慌了。雖然這只是一個(gè)小手術(shù)，但我也很害怕。
因此，阿姨吻了吻我的額頭，溫柔地說(shuō):“不要害怕，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊�！彼裕夜钠鹩職�，推進(jìn)手術(shù)室...
10分鐘、15分鐘和20分鐘后，手術(shù)終于完成了。
“事實(shí)上，一點(diǎn)也不疼...順便問(wèn)一下，善良的阿姨呢？”我對(duì)自己說(shuō)。因此，我問(wèn)護(hù)士，她說(shuō)你一做完手術(shù)她就走了。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)阿姨。你的素質(zhì)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的例子。這也是我一生中無(wú)法抹去的記憶！��！
我腦海中留下的印象作文3:時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一切都過(guò)去了。記憶中的海浪在我的腦海里輕輕涌動(dòng)，夕陽(yáng)仙子披著橘紅色的輕紗，踩著一縷縷微風(fēng)緩緩而來(lái)，金燦燦的海水微波如魚(yú)鱗。我拿起我心中的鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。我心中的一切都清晰而深刻地印在那里。
記得，幾天前，放學(xué)后，我沒(méi)有父母來(lái)接我，天氣很冷，我冷得發(fā)抖，但我不得不在學(xué)校門(mén)口等父母來(lái)接我，啊。突然，我身后走來(lái)一個(gè)身影“啊！陳佳倫，你還在嗎？”我很困惑，會(huì)是誰(shuí)呢？我轉(zhuǎn)頭看，��！是馮亞男！我似乎在等待救世主。她被我的行為弄糊涂了，笑了。她問(wèn)，“為什么？”我停下來(lái)告訴她我目前的情況。她毫不猶豫地拿出手機(jī)說(shuō)，“好吧，打個(gè)電話。”我微笑著向她告別。打完電話后，他拿出小藥丸說(shuō):“吃吧，太冷了，你吃吧。”看到這一切，我的心又感動(dòng)又溫暖�？吹轿业耐瑢W(xué)沒(méi)有得到他父母的回答，我去幫助他。此外，天氣很冷，我默默地幫助別人，只是為了讓我安全回家。我懷著感激和激動(dòng)的心情看了她很長(zhǎng)時(shí)間，直到她從遠(yuǎn)處離開(kāi)...雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，但是我的心仍然是溫暖的。
心底的印象不會(huì)被抹去。它將永遠(yuǎn)在那里，像夜晚的星星一樣閃爍...
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