留在心里的印象的作文集合【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的留在心里的印象的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留在心里的印象的作文 篇1
在心靈的記憶深處，留過了許多深刻的印象，這些人與眾不同，他們是文明杭州的一道最美麗的風(fēng)景線一志愿者。
記憶猶新，那許許多多的志愿者忍受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)冬和酷暑，卻依然任勞任怨地堅守在那志愿者的崗位上，也許會有人會不理解，還會嘲笑他們，但他們?nèi)匀挥米约旱呐I造著幸福和平的生活，他們無私奉獻(xiàn)的精神是多么值得敬佩�。�
在杭州火車站做志愿者的奶奶，就是其中一位。她雖然年紀(jì)老了，但仍努力的學(xué)習(xí)英語，雖然不流利不標(biāo)準(zhǔn)，外國人也許聽不懂，但奶奶從來沒想著放棄，一遍又一遍地聽著錄音，一有空就開始學(xué)習(xí)，我無數(shù)次對奶奶說：“不會就放棄吧！”可奶奶就不聽，還時不時的來問我，有時候我實在煩了，我就說奶奶了，奶奶收起了平日的笑容，神情嚴(yán)肅地對我說：“做什么事都要認(rèn)真，要么不做，要做就要做好，你的學(xué)習(xí)也是這樣的。"看著奶奶的認(rèn)真樣，我還在想，年紀(jì)都這么老了，干嘛呢？有一次我隨奶奶去做志愿者，有一個外國人來問地鐵在哪里，我奶奶用她那不標(biāo)準(zhǔn)的英語加手勢，那外國人盡然聽懂了，去了地鐵口，看著奶奶滿意的`笑容，我才理解了奶奶。
奶奶您是一名光榮的志愿者，看著你優(yōu)秀、功勛、五星志愿者的獎?wù)�，我既羨慕又敬佩你。你的一言一行給我留下了深刻的印象，也激勵著我刻苦努力學(xué)習(xí)，奶奶我愛你！
留在心里的印象的作文 篇2
她，滿頭銀絲，身上的衣服臟兮兮的，佝僂著的后背，時常背著一個笨重的、臟兮兮的麻袋，年邁的身影，在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過，手上套著一副同樣臟兮兮的手套。
那天，我經(jīng)過老師辦公室，看見她在里面對老師哇啦哇啦地說著些什么，一雙手急切地比劃著，似乎有點(diǎn)生氣。辦公室里的老師茫然地望著她。這也難怪，她是外地人，普通話含著很濃的地方口音。
后來，老師們的神情有了些許變化。哦，原來是男生衛(wèi)生間的水缸里被扔進(jìn)了一罐沒喝完的飲料。
那幾個男生排成一排，低頭聽著老師與她的責(zé)備。她走后，他們也離開了辦公室，卻在老人身后齊聲咒罵她，調(diào)皮而任性，臉上的表情令人厭惡。她當(dāng)然聽到了，眼睛里閃過了一絲哀怨，更多的是無奈。但她仍堅持著背起沉重的`麻袋，邁起她沉重的雙腿，接著干活。
今天我又遇到她了，仍然是亂糟糟的頭發(fā)，破舊的衣裳，粗糙的雙手提著麻袋，佝僂著身子，眼睛里既有點(diǎn)疲憊，又充滿著一股堅定、執(zhí)著的勁兒。她的眼睛好像會說話，它似乎在告訴我：“我不怕累，也不怕臟，這是我的工作，養(yǎng)家糊口的工作，這份工作也讓校園保持整潔與美麗，這就夠了！”
她，只是一個收垃圾的阿婆，但是，每當(dāng)我看到她，心中便有一種敬佩之情油然而生，她的形象始終留在我的心底。
留在心里的印象的作文 篇3
我的同學(xué)里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永遠(yuǎn)留在在我的心里，他就叫小區(qū)。
他有著一張帥氣的`臉。小巧玲瓏的，眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛，最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。
記得有一次，我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。
突然，我們發(fā)現(xiàn)一個大紅包，小區(qū)馬上沖了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡，一看，我驚異的說：“啊，竟然是一百元!這下可發(fā)財了，真是天助我也啊，我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了，小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢，畢竟不是我們親手掙回來的，如果被別人知道的話，那就慘了。”小區(qū)吞吞吐吐地說。“不怕，天知地知，你知我知，只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說。
此時，小區(qū)拿著錢，進(jìn)入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想：到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來，好似的到了高人的指點(diǎn)。他拉著我的手說：“這畢竟不是我們的錢，我們不應(yīng)該拿去用�！闭f完，拉著我的手沖向了值日老師面前，把一百元交給了他。
留在心里的印象的作文 篇4
留在心里的印象是不可代替、獨(dú)一無二的。印象，可能是你漫不經(jīng)心的一個人；印象，可能是你在生病時焦急萬分的父母，印象，可能是從小到大要好的朋友……有些印象，在心底，不在話下，是一生中不會遺忘的。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分離。但是她的身影、笑顏，在我記憶中始終那么清晰。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，眼珠黑得發(fā)亮，目光流盼時，深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。她的睫毛并不長，但又黑又密，是眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測，是那么神秘誘人。她的眼睛真正美的時候是在她笑的時候，不論是大笑還是微笑，只要她笑，那雙眼睛里就有鮮花綻放，那花兒鮮艷嬌美，逗人喜愛。她的個子有點(diǎn)矮，十一二歲，年齡與我相仿，她就是我的朋友金楠。
我深深的`記住，那是一個秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，陽光初露。我和金楠高興地往空曠的草地上走去——今天，我倆約好了要在這兒打排球，鍛煉鍛煉身體，提高提高技術(shù)。我們興沖沖的抱著排球往草地上跑。“呵，呵，呵”快樂的說笑聲在空中回蕩著。一個，兩個，我們默契的配合著�！鞍 币馔獍l(fā)生了，我為了接球，飛快地往球的方向跑。只見，我非常狼狽的摔倒在草地上，仔細(xì)一看，原來還磕到了一塊石頭。一開始，還沒有大的感覺，漸漸地，疼痛蔓延開來，我不禁驚叫一聲。金楠見我受了傷，立刻跑過來，蹲下問我：“你沒事吧？”“好疼。”我含著淚的說，“要不我先扶你回家吧。”她輕輕地說。我剛想起來，腳一動便一股鉆心的痛，我腳一軟，又倒下去。金楠見我走不動，便把我的手臂，架在她的脖子上，她用瘦小的身體，撐起我，困難的邁出每一步。每邁幾步，她就會停下看看我，看看我的傷口，皺眉問我疼不疼。我聽著她的問候和喘氣的氣息，心里感到一股暖流涌過。
在我的印象中，金楠還是一個善良的朋友：逛街時，突然，她會駐足癡望，原來，她是看見一位殘疾人在賣藝，她就會十分感動，去捐一塊錢。雖然，錢不多，但她有那份愛心；金楠是一個耐心的人：我做數(shù)學(xué)題，遇到難題，經(jīng)常是金楠教我，可是我在數(shù)學(xué)方面特別呆，這時，她總是一遍又一遍的教，直到我明白，沒有一點(diǎn)不耐煩。
留在心里的印象，花落了，心里留下了花枯萎、傷心的印象；留在心里的印象，鳥飛了，心里留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的印象；留在心里的印象，蝴蝶翩翩飛過，心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象；留在心里的印象，朋友的慰問，心里留下了金楠微笑著向我跑來的印象……
留在心里的印象的作文 篇5
我們敬愛的王老師是什么樣的一個人呢？我給你們講講吧。
我們王老師呀！是一個漂亮、可愛關(guān)心我們、一笑就有兩個小酒窩的一個女孩子。這是王老師在我心里的印象。
我們老師雖然只教了我們兩個月，就被調(diào)到九年級四班了�？墒抢蠋煴任覀兏鼈�，雖然老師只跟我們相處了兩個月。但是我們的感情依然在，而且還很深。我記的有一次，上課的時候，您偶爾還會跟我們講一些笑話什么的。我們有的同學(xué)悲傷的臉上，一下子就笑開了花。這一節(jié)課我知道您是愛我們的，您一直都把我們當(dāng)成親人，我們也一樣。
而且我們王老師會英語和日語，當(dāng)然這個你們肯定也猜到了。對，她就是我們的英語老師。以前，我的英語一直考70多分，但是她接手我們這個我們班集體后，我的英語成績就沒低于過80分。她教的真的特別好，我們班的紀(jì)律非常不好，自從她來，我們班的紀(jì)律變得很好，別的老師都開始夸我們班的紀(jì)律好了，我們也很高興，老師也很高興。
王老師也把我們以前的.所有的壞習(xí)慣都改掉了，王老師也讓我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們敬愛的王老師給我留下了深刻的印像。
王老師，我永遠(yuǎn)不會忘記你！
留在心里的印象的作文 篇6
每個人心里都有一個印象，也許是一個已故的親戚，或者是一個他們從未見過的人...以下是邊肖給大家留下的印象，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
他戴著一副眼鏡，高高的鼻梁和一張留有歲月痕跡的小嘴。是的，他是我們的新班主任兼語文老師:黃老師！一位嚴(yán)肅、冷靜、一絲不茍的老師！
與他的第一次會面是在登記當(dāng)天。他被無數(shù)的同學(xué)和父母包圍著。整個教室就像一個凌亂的蔬菜市場。然而，他很平靜，耐心地為每個學(xué)生報名，盡管當(dāng)時許多學(xué)生不知道他的名字。
開學(xué)后，他仍然一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一個學(xué)生。他很少笑。我們都很害怕他，認(rèn)為他是個古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼。為了讓我們消除這種恐懼，他開始和我們交流，和我們一起歡笑。很快我們就成了他的好朋友。為了適應(yīng)我們之間的各種差異，他經(jīng)常利用業(yè)余時間和休息時間咨詢我們以前的班主任。為了適應(yīng)我們的各種差異，他經(jīng)常問他的同學(xué)。為了讓我們學(xué)得更好，他經(jīng)常利用休息時間為我們查找信息。所有這些事情都在學(xué)生的眼里，在他們的心里，他們都在想:他真是一個負(fù)責(zé)任的好老師！
他像一支蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己，發(fā)出微弱的光，雖然微弱，但足以照亮我們的心；就像一座永不停息的燈塔，它將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。
在一起半個學(xué)期后，我們已經(jīng)適應(yīng)了彼此。我認(rèn)為他不再可怕了。相反，這種印象是嚴(yán)肅、冷靜和一絲不茍的。我心中留下的印象是不可磨滅的！
每個人都有不可磨滅的印象，但我的印象深深地留在了我的心里。
她是一個做好事不留名的阿姨...
那是一個暑假，那時我才上五年級。我和我的朋友們玩得很開心。然而，由于下雨，地面很滑。我不小心摔倒了，扭傷了腳，站不起來。我的朋友們迅速尋求幫助。一位好心的阿姨看到了我，很快把我扶了起來。然后她打了一個電話，一輛車跑了過來。
我和我的'朋友和阿姨一起上了公共汽車，去了最近的醫(yī)院...
當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時，醫(yī)生檢查了我，發(fā)現(xiàn)是輕微的扭傷，但我仍然需要麻醉和小手術(shù)。我一聽到手術(shù)的消息，立刻就慌了。雖然這只是一個小手術(shù)，但我也很害怕。
因此，阿姨吻了吻我的額頭，溫柔地說:“不要害怕，我會永遠(yuǎn)在你身邊�！彼�，我鼓起勇氣，推進(jìn)手術(shù)室...
10分鐘、15分鐘和20分鐘后，手術(shù)終于完成了。
“事實上，一點(diǎn)也不疼...順便問一下，善良的阿姨呢？”我對自己說。因此，我問護(hù)士，她說你一做完手術(shù)她就走了。
從那以后，我再也沒有見過這個阿姨。你的素質(zhì)是一個值得學(xué)習(xí)的例子。這也是我一生中無法抹去的記憶�。�！
我腦海中留下的印象作文3:時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一切都過去了。記憶中的海浪在我的腦海里輕輕涌動，夕陽仙子披著橘紅色的輕紗，踩著一縷縷微風(fēng)緩緩而來，金燦燦的海水微波如魚鱗。我拿起我心中的鑰匙，打開了門。我心中的一切都清晰而深刻地印在那里。
記得，幾天前，放學(xué)后，我沒有父母來接我，天氣很冷，我冷得發(fā)抖，但我不得不在學(xué)校門口等父母來接我，啊。突然，我身后走來一個身影“��！陳佳倫，你還在嗎？”我很困惑，會是誰呢？我轉(zhuǎn)頭看，��！是馮亞男！我似乎在等待救世主。她被我的行為弄糊涂了，笑了。她問，“為什么？”我停下來告訴她我目前的情況。她毫不猶豫地拿出手機(jī)說，“好吧，打個電話�！蔽椅⑿χ蛩鎰e。打完電話后，他拿出小藥丸說:“吃吧，太冷了，你吃吧�！笨吹竭@一切，我的心又感動又溫暖�？吹轿业耐瑢W(xué)沒有得到他父母的回答，我去幫助他。此外，天氣很冷，我默默地幫助別人，只是為了讓我安全回家。我懷著感激和激動的心情看了她很長時間，直到她從遠(yuǎn)處離開...雨停了，太陽出來了，但是我的心仍然是溫暖的。
心底的印象不會被抹去。它將永遠(yuǎn)在那里，像夜晚的星星一樣閃爍...
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