留在心里的印象的作文經典【6篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的留在心里的印象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在心里的印象的作文 篇1
好似一場夢一樣，我遇見了他們，他們給予我?guī)椭�。讓我終身難忘。他們在我踏上人生旅途的那一刻起，他們的勞苦生活也隨之展開了。在12年陪伴中，他們在我心中已經有了深刻的印象，過去的往事如裊裊炊煙般浮現(xiàn)在我腦海中，時間如流水般逝去，可我卻永遠也追不回來。如今我也深刻地感受到：父母是與我們同行的！
我的母親是個瘦小的人，她對我的要求卻很高。一天，藍天不再像以往那么藍，灰色的白云飄蕩地，陰冷潮濕的空氣述說了我此刻沉重的心情。我正垂頭喪氣，心灰意冷，拿著86分的試卷無精打采地走回家。每一個步伐都重如千鈞。回到家后，我一直惦記著考試的成績，擔心會被母親批評，于是將試卷偷偷塞到書包里，腦海中卻全是母親待會罵我時的場景�，F(xiàn)在的我，哪怕只有90分也滿足了。我突發(fā)奇想，開始練起母親簽名。我心上打著如意算盤——“明天早上我模仿母親簽名，交給老師，就行了”。第二天早晨，太陽還沉浸在朦朧的睡意中。我偷偷拿出試卷，要簽名時，猛然發(fā)現(xiàn)母親的名字赫然印在那不堪入目的“86”上，我大驚失色。向四周瞥了一眼，剛把試卷放進書包里，就見母親正端坐在客廳。我被嚇得魂飛魄散。母親轉過頭來對我說：“試卷給家長簽名，這是一定要做的事，你還想自己簽蒙混過關，你這什么態(tài)度……”我一氣之下，坐在冰涼的.地板上，向母親翻著白眼，我抬頭望了母親，猛然發(fā)現(xiàn)母親瘦小的身材，焦黃的臉上又多了一條皺紋。我再也憋不住了，淚水如水龍頭一般傾倒，像沖垮大壩的洪水一般奔騰。母親見我伏地不起，又哇哇大哭，仍然面不改色心不跳，大聲訓斥我。
的確，我的母親就是這么的一個人，嚴厲。如果我考得好，她不會與別人一樣，大聲稱贊孩子，而是簽好了名，把試卷還給我。她是知道的，如果孩子因表現(xiàn)出色而得到表揚，會變得飄飄然，下次怎么可能還有這么好的成績呢？正是因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。母親是世界上最關愛我，最疼愛我的人了，她對我的照顧無微不至。雖然她是一位嚴厲的母親，但從她嚴厲的話語中可以發(fā)現(xiàn)，母親是全心全意地愛我的，從她嚴厲的精神中可以發(fā)現(xiàn)，母親無時無刻不為我好。母親含辛茹苦地將我養(yǎng)大，為我的成長付出了巨大的心血，可我有什么回報她呢？
如今，我身上的男孩子的朝氣即將綻放。即使如此，我也不能忘記把我?guī)У竭@么大所受的苦。我永遠不能忘記我心里最深刻，最感動的印象！
留在心里的印象的作文 篇2
【篇一：留在心里的印象作文300字】
在我多年的成長過程中，有許許多多的人給我留下了深刻的印象，但最令我難忘，感動的是那一個曾幫助過我的陌生人，至今難以忘懷。
記得那一天早上，我正在公園里散步。天空陽光明朗，萬里無云，似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍的天空，忽然，一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾，看著直升機隊在天空中翱翔，我心里甜蜜地想：“如果我能像直升機飛在天空多好�。⊥蝗�，我踩空了，絆在階梯上，頓時膝蓋流出了鮮紅的血，刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙，忍著劇痛。“小朋友，沒事吧？”我下意識扭轉頭來，望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲，頭上戴著一頂帽子，看樣子是個高中的人吧。他走過來，望著我的傷口沉默了一會兒，就說：“等我一會兒。”過了一會兒，他回來了，給我涂上紅藥水，貼上止血貼，望著他流出的熱汗，我的心田這時酸極了，這當我說聲謝謝時，他已經走遠了……
他那樂于助人的品質，是值得我們學習的。這件事雖然過了許久，但永遠保留在我的記憶里。
【篇二：留在心里的印象作文300字】
我每天都是坐公交車上下學，沒帶錢時就向同學借錢，可那一次，我永遠不會忘記，深深地印在心里。
那天是星期五，下午放學時，我背著沉重的大書包，象蝸牛一樣，慢悠悠，慢悠悠地來到站牌前，“哎呦，可真累”，我自言自語道。要知道，我的書包可是特別沉，媽媽背上我的書包走50米就累得氣喘噓噓。
忽然，我看見遠處來了一輛車，根據(jù)我一年的坐車經驗，我敢保證這就是我要坐的十二路。漸漸的，車來了，我定睛一看，還真是，我二話沒說就上去了，看見一片空座，我挑了一個就坐了上去，嗯，真舒服。等到售票員阿姨來了，我開始找錢，上找找，下找找，可摸遍全身也沒有找到，我忽然想起來，我的錢裝在了冬季校服里，可我把冬季校服脫下來放家了，頓時，我身上像是潑了一盆冷水。
站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思，笑瞇瞇地問：“小朋友，是不是沒有帶錢呀？”“嗯。”“那下一次補上吧�！薄靶校x謝阿姨�！蔽腋吲d極了！過了一會兒，我到站了，下了車，蹦蹦跳跳地走著，身上的書包仿佛也減輕了許多。
從那次以后我再也沒有見過那位阿姨，如今公交車改成了無人售票，自動投幣，我更是見不到了。雖然只是五角錢，但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。
【篇三：留在心里的印象作文300字】
在生活中，總會有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學們在打籃球，不一會下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務室，可卻站不起來，四周有沒人了。我心急如焚，這時，我的好朋友小明走了過來，說：“讓我來幫你吧！”他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對他說：“我沒事了，你先回教室吧�！钡麉s搖了搖頭，對我說：“這怎么可以！我們是同學，應該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀！�！甭犕晁囊环�，我非常感動，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時每刻都在關心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質和對別人的關心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。
【篇四：留在心里的印象作文300字】
在成長的過程中，一定有人給你留下很深刻的印象，而我的爸爸也給我留下了永不磨滅的印象。
一直以來都是媽媽在照顧我：煮早餐，檢查作業(yè)，放學接送等都是媽媽做的，只覺得爸爸什么也沒為我做過，直到那一次，我才知道爸爸也是關心我的。
那天晚上，我早早地上了床，呼呼大睡起來。半夜醒來時覺得好冷，可被子放得很遠，我懶的去拿，索性抱成一團睡覺，像一個小圓球。突然一道拿著手電筒的人影走進我的房間，我抱成一團的`身體抱得更緊了。那人影向我走來，手上拿著什么厚厚的東西，我閉著眼，祈求他不要捉我，下一秒，我覺得身上暖暖的，我睜眼一看，原來是爸爸，我還裝著睡著了，但爸爸給我的印象卻深深地留在我的心里。
這就是爸爸給我的印象：嚴肅的外表下有一顆愛兒子的心。
【篇五：留在心里的印象作文300字】
同學們，一定有一些人給你留下了深刻的印象，而我也不例外：
在一個傍晚，雷雨交加，快到六點半了，我的父母一個也沒有來接我。而雷公公可怕的聲音讓二年級的我在教室里瑟瑟發(fā)抖。這時，我們的語文老師鄧老師從辦公室走了過來，我的心情漸漸地平息了下來。我問：“干嘛，鄧老師？您不是在辦公室嗎？”老師回答說“我來看看教室里的門窗關了沒。對了，你媽媽還沒來接你嗎？”我說“沒來，這樣的天氣，應該堵車了吧�！薄芭�，”老師說，“那你到三號樓樓下等等�！蔽覒暼チ�。
我到了三號樓樓下后，雷公公叫得更厲害了，我被嚇破了膽子，趴在椅子下不敢吭聲。不久，鄧老師來了，她看見我這樣，忙過來安慰我，說：“小希啊，不要怕，媽媽快到了，不怕啊！”不久，媽媽來了，鄧老師熱情地像我說再見，我在車上淚流滿面地述說剛才的事情……
雖然鄧老師離開了我們，但是她一直給我留下了深刻的印象。
留在心里的印象的作文 篇3
中等的個子，寸把長的頭發(fā)蓬松地搭在頭上，扁扁的鼻子上架著一副厚厚的黑色眼鏡，小小的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿世間的一切事物。他，就是人類靈魂的工程師——我們班的語文老師曾老師。
曾老師的心情喜怒無常，讓人捉摸不透。記得一次上課時，曾老師滿面春風地走了進來，眼睛瞇成了一條縫，如兩彎月牙“嵌”在了臉上，嘴笑得咧到了耳根，好像別人邀請他去喝喜酒似的。上課也極具幽默，滔滔不絕，使得我們班時不時爆出一聲哄堂大笑，曾老師還要幾位同學演唱《忐忑》。
下午，正當我們余興猶存時，卻見到曾老師抱著一疊作業(yè)，拉長了臉走了進來，緊縮的眉頭上見不到一點喜悅，整個人都顯得陰森了許多。接著，他把作業(yè)本往講臺上重重的'一摔——“砰!”剎那間，全班靜得連一根針掉到地上都聽得見，溫度似乎都降低了幾分。我們坐在座位上，心里忐忑不安，大氣都不敢出一聲。短暫的沉默后，曾老師終于爆發(fā)了，吼了起來：“這次作業(yè)做得亂七八糟!問答題明明講過了都答不到點子上!還有幾個同學沒交作業(yè)……”聽著曾老師的訓斥，我甚至開始懷疑上午的曾老師和下午的曾老師不是同一個人，竟會有如此大的差別!這才叫真正的喜怒無常啊……
所以，我要提醒大家，千萬不要看曾老師的臉色見機行事，說不定他的“喜”，就是暴風雨來臨的前奏�？删褪沁@樣的曾老師，才使得我們蒸蒸日上，一日比一日優(yōu)秀!這可敬的曾老師的印象，會永遠刻在我的心里。
留在心里的印象的作文 篇4
人與人之間，第一印象最重要，如果第一印象好，那么你給人的感覺也自然而然的好，在我的記憶生涯中，也有不少令我印象深刻的人。
還是我剛剛報名讀書時，我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀，一雙水汪汪的眼睛，仿佛里面蘊含了無窮的秘密，一張小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻子，長頭發(fā)，讓人一看就感到十分親切，老師當時只有二十歲左右，小孩子們都很喜歡她呢！這就是我的第一任語文老師————施老師。
當初，她是那么認真地教我們，我們還那么不懂事，回想起來。我還覺得自已太搞笑了。第一節(jié)課，施老師向我們做了自我介紹，她那銀鈴般的聲音，立刻讓大家都打起精神來，發(fā)了書她就開始講課，她在黑板上寫出來的粉筆字更是令人過目不忘：剛勁有力，一筆一劃簡直就像是印刷機印上去的。她把課文講得生動有趣，一下就把我們吸引進了課本。她很溫柔，對同學們很嚴格但不會發(fā)火，在我們眼里，她一下子就樹立起了一個園丁的.形象。
施老師，這位只進入了我生命三年的人，卻給我?guī)砹嗽谛睦镉啦荒绲挠∠蟆?/p>
留在心里的印象的作文 篇5
在生活中，總會有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學們在打籃球，不一會下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務室，可卻站不起來，四周有沒人了。我心急如焚，這時，我的好朋友小明走了過來，說:&ldqu;讓我來幫你吧！&rdqu;他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對他說：&ldqu;我沒事了，你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭，對我說：&ldqu;這怎么可以！我們是同學，應該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀！。&rdqu;聽完他的一番話，我非常感動，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時每刻都在關心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質和對別人的關心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的'印象是不可改變的。
留在心里的印象的作文 篇6
在我們成長的過程中，有許許多多，形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個人，他留給我很深的印象。
那是我剛剛7歲的時候，我遇到了一個新鄰居，他在一單元四樓住著。一張圓臉，兩只炯炯有神的'大眼睛，比我大一歲，姓王，小名叫千千，因為年齡相近，我們很快就熟悉了，每天都在一起玩耍，那段時間，我們都很快樂�？墒呛髞戆l(fā)生的一件事，差點讓我們鬧起矛盾來。
這一天，我像往常一樣去找他玩，他正在玩通關游戲，我當時對電子游戲還不是很感興趣，想要和他一起下樓玩，他很快便退出了游戲，和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次，第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下，心想千千肯定找不到我的，可他直接就沖向我的藏身地，把我給找到了。我感覺不對，覺得是千千偷看了，于是對他的態(tài)度冷淡下來了。他笑著跟我解釋，見我不聽，就反復，耐心的給我解釋。但是，當時我的倔脾氣可是上來了，就是不聽，千千就想著辦法給我講笑話，逗我。最終，我還是相信了他。因為千千的耐心和執(zhí)著，我們又一次重歸于好。
他是我童年的好伙伴，也是我的好朋友，因為這一件事，我對千千的印象特別的深。并且將來，我也會永遠記著他。
【留在心里的印象的作文】相關文章：
留在心里的印象的作文（精選）01-09
留在心里的印象作文(經典)01-03
留在心里的印象作文（經典）01-04
留在心里的印象的作文12-22
[經典]留在心里的印象的作文01-07
(精選)留在心里的印象作文01-06
留在心里的印象作文（精選）01-15
【精選】留在心里的印象的作文01-15
留在心里的印象作文[經典]03-08
留在心里的印象作文[精選]01-30