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留在心里的印象的作文

時(shí)間:2026-04-03 12:21:55 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象的作文精選【4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的留在心里的印象的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

留在心里的印象的作文精選【4篇】

留在心里的印象的作文 篇1

  我們敬愛的王老師是什么樣的一個人呢?我給你們講講吧。

  我們王老師呀!是一個漂亮、可愛關(guān)心我們、一笑就有兩個小酒窩的一個女孩子。這是王老師在我心里的印象。

  我們老師雖然只教了我們兩個月,就被調(diào)到九年級四班了。可是老師比我們更傷心,雖然老師只跟我們相處了兩個月。但是我們的感情依然在,而且還很深。我記的.有一次,上課的時(shí)候,您偶爾還會跟我們講一些笑話什么的。我們有的同學(xué)悲傷的臉上,一下子就笑開了花。這一節(jié)課我知道您是愛我們的,您一直都把我們當(dāng)成親人,我們也一樣。

  而且我們王老師會英語和日語,當(dāng)然這個你們肯定也猜到了。對,她就是我們的英語老師。以前,我的英語一直考70多分,但是她接手我們這個我們班集體后,我的英語成績就沒低于過80分。她教的真的特別好,我們班的紀(jì)律非常不好,自從她來,我們班的紀(jì)律變得很好,別的老師都開始夸我們班的紀(jì)律好了,我們也很高興,老師也很高興。

  王老師也把我們以前的所有的壞習(xí)慣都改掉了,王老師也讓我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們敬愛的王老師給我留下了深刻的印像。

  王老師,我永遠(yuǎn)不會忘記你!

留在心里的印象的作文 篇2

  誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

  她就是一位做好事不留名的阿姨······

  那是我剛上5年級的一個暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。

  我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的'醫(yī)院·····

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽到手術(shù),我立刻就慌了,雖然只是小手術(shù),但我也很怕。

  于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說:"不要怕,我會一直在你的身旁的!庇谑,我鼓起勇氣,推進(jìn)手術(shù)室······

  10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術(shù)做完了。

  “其實(shí)根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是,我就問護(hù)士,護(hù)士說,你剛做完手術(shù),她就走了。

  從此以后我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶。!

留在心里的印象的作文 篇3

  在我的成長中,認(rèn)識了許許多多的朋友,他們給我留下了很多不同的印象。其中,令我印象最深的還是他——小林。

  小林是我最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起經(jīng)歷了許多開心的事。他給我留下的`印象很好,是個很為別人著想的小男孩。記得有一次,我們一起去學(xué)習(xí)繪畫。可是我粗心大意的毛病又犯了——忘記帶鉛筆和橡皮。要知道繪畫課上不追借東西,不然要罰留堂,寫一篇檢討。我害怕極了,心想:哎呀,怎么辦,問誰借,又可以逃過老師的法眼不讓他發(fā)現(xiàn)呢?糟糕,想不出辦法呀!這時(shí)候在旁邊的小林似乎發(fā)現(xiàn)了我的煩惱。不一會兒他捂住半邊嘴,踢了踢我的腳,小聲的說:“小何,小何,是不是忘記帶鉛筆和橡皮了?”我愣了一下才反應(yīng)過來,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!班,那我接給你吧!毙×中α诵φf。說完他連忙把自己的鉛筆和橡皮小心翼翼地遞給了我,我只說了聲謝謝就低下頭畫畫。

  過了幾分鐘,老師走過來檢查我們的工具。這時(shí)候,粗心的我才發(fā)現(xiàn)小林原來已經(jīng)沒有畫具了。我急忙拍了拍他的肩膀,說:“喂,小林還給你!闭f完我把畫具遞給他。但是他又把畫具放在了我桌子上,還用手示意我別動。糟糕,他難道是想主動去認(rèn)錯?我心里焦急地想。果然,小林主動地向美術(shù)老師承認(rèn)了錯誤。放學(xué)時(shí)他還對我說:“兄弟就應(yīng)該互相幫助!蔽也婚_心。想到小林為了我而被罰心里很不舒服,但經(jīng)過這件事情也明確了小林在我心中的印象——好朋友,為別人著想。

  小林在我的心中是最與眾不同,因?yàn)樗麕椭宋遥有他的品質(zhì)很值得我去學(xué)習(xí)。

留在心里的印象的作文 篇4

  童年的傻事不斷的發(fā)生,就好比像那天上的閃爍的繁星,多的數(shù)也數(shù)不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新,而且每當(dāng)我想起這件事實(shí),仍忍不住偷偷的發(fā)笑。

  那天,我和伙伴們在花壇上玩泥巴,弄的全身臟兮兮的,身上沒有一處是干凈的,媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆里拖到家里的浴室,把我從頭到腳清洗了一遍之后,我全身香噴噴的,再也找不到臟的地方之后,媽媽命令我休息,媽媽自己也睡覺去了。

  我躺在床上,翻來覆去睡不著,我躡手躡腳走進(jìn)媽媽房間,看見媽媽手機(jī)上落了一層灰,我想媽媽幫我洗干凈,我也幫媽媽做點(diǎn)事情,我為什么不幫媽媽洗手機(jī)了?想到就干,我輕輕拿走了媽媽手機(jī),悄悄帶好房門,去水龍頭接了滿滿一盆水,“撲通”把手機(jī)扔進(jìn)了水盆,然后使勁拿手絹搓啊搓啊,有些特別臟的地方還搽了點(diǎn)肥皂,我一邊擦一邊美滋滋的`想,媽媽一覺醒來,看見干凈凈的手機(jī),驚訝的表情,不禁更加開心,還哼起了幼兒園里教的兒歌,好不容易把手機(jī)外殼洗干凈了;我又想里面還很臟哈,于是我扒開了外殼,把水滴進(jìn)了耳機(jī)孔、充電孔里,再倒過來甩一甩之后,用面巾紙擦干,又噴了點(diǎn)媽媽常用的香水,媽媽的手機(jī)終于煥然一新了。

  我拿著手機(jī),得意地把媽媽搖醒:媽媽!媽媽!看!我把你手機(jī)洗干凈了!

  “嗯!真能干”媽媽半夢半醒的夸獎了我!

  過了會,媽媽想打電話給爸爸,可是電話總是打不開,怎么樣也是黑屏,媽媽就問我咋弄干凈的,我一五十的告訴了媽媽,媽媽苦笑不得的彈了我的額頭:小傻瓜”

  那時(shí),我真的好傻哈。

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