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留在心里的印象的作文

時(shí)間:2026-05-01 16:15:16 [第五單元]留在心里的印象

【優(yōu)】留在心里的印象的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的留在心里的印象的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】留在心里的印象的作文4篇

留在心里的印象的作文 篇1

  留在心里的印象是不可代替的,也是獨(dú)一無(wú)二的。印象,可能是你漫不經(jīng)心是的一個(gè)人;印象,可能是你從小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病時(shí)或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不會(huì)遺忘的。他在我心里,是那么重要。

  一個(gè)幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友—“眼鏡兒”—潘進(jìn)業(yè)。

  快樂(lè)的時(shí)光,就這樣來(lái)了。

  記得在我年幼時(shí),也不大懂事時(shí),與“眼鏡兒”結(jié)識(shí)了。我與一些小伙伴在玩幼稚的游戲,“眼鏡兒”從家出來(lái),獨(dú)自一人看著我們快樂(lè)的腳步,聽(tīng)著我們高興的笑聲,聞著我們散發(fā)的活躍氣氛。他漸漸的,有些靦腆地走來(lái)。“我可以來(lái)嗎?”他有點(diǎn)兒害羞,也有點(diǎn)兒斯文。我們答應(yīng)了,唉!他的運(yùn)氣不大好,就當(dāng)了“貓兒”,來(lái)抓我們了,不知道誰(shuí)起的哄,大家異口同聲地說(shuō):“你的‘貓兒’牛肉干,你的‘貓兒’牛肉干。”游戲也添加了活躍,不知不覺(jué),日落了,人散了。他就成了我的.知音。

  快樂(lè)的時(shí)光,就這樣走了。

  “凈地里當(dāng)獅子”、“笑聲里當(dāng)‘貓兒’”、“象棋里的對(duì)手”這些快樂(lè)的時(shí)光,我不能忘記,也不會(huì)忘記。卻是有一天,“眼鏡兒”對(duì)我,帶著有點(diǎn)兒傷心的語(yǔ)氣,也惋惜的說(shuō):“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有點(diǎn)傷心,也遺憾,“我會(huì)想你!”我們也就散了,心也散了。

  他走了幾年了,唉!他可能不會(huì)回來(lái)了。

  留在心里的印象,他就是我的印象……

留在心里的印象的作文 篇2

  走在鄉(xiāng)間的小路上,空氣十分清新十分純凈,深深吸口氣,呼吸暢通無(wú)阻,將一切煩惱拋到九霄云外,盡情享受大自然給予的恩典。

  快到家門(mén)口時(shí),路邊的大槐樹(shù)總是讓你覺(jué)得涼快無(wú)比。這時(shí),從二奶奶家里傳來(lái)狗叫聲,我連忙躲在大門(mén)后面,媽媽走進(jìn)家里,對(duì)我說(shuō):“羽佳,快進(jìn)來(lái)。”我小心翼翼走去。吃過(guò)午飯我便和幾個(gè)小伙伴去玩了。

  “走,我們到山上去采花吧!”“好!”說(shuō)完,我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好,小路兩旁草木茂盛,鮮花朵朵,我隨手摘了幾朵不知名的小花放進(jìn)小竹籃里,又蹦蹦跳跳向前走去了。聽(tīng)姐妹們說(shuō),半山腰有一片綠草地,我們的目的`地就是那里。哎,真累呀!我走都走不動(dòng)了,正在這時(shí),帶隊(duì)的唐宇姐姐發(fā)話(huà)了:“草地到了,大家休息會(huì)兒吧!”一會(huì)兒,大家想去搬螃蟹,我們便順道下山,來(lái)到一條小河邊,大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來(lái)覆去卻怎么也找不著,只看見(jiàn)了成群的魚(yú)兒在水中嬉戲,鴨子們?cè)诤永镆捠场?/p>

  玩累了,喊渴了,不知是誰(shuí)一聲招呼,大家跑到果園里去摘果子了。來(lái)到果園,看見(jiàn)門(mén)兩邊有晶瑩剔透的葡萄,中間是西瓜,兩邊是桃子和棗子,吃哪樣好呢,我隨手摘了一顆葡萄放進(jìn)嘴里,哎,酸死我了,原來(lái),我摘的是還沒(méi)成熟的青葡萄,這時(shí),二奶奶拿起剪刀,在西瓜地里挑了一個(gè)又圓又大的西瓜,并招呼我們:“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過(guò)去,大口大口地吃起來(lái),待我吃飽之后,已接近黃昏了,媽媽拉著我回去了。

  鄉(xiāng)間的小路,山上的美景,令我留戀而不舍,臨走時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲:知了!知了!知了!知了……

留在心里的印象的作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)留在心里的印象,或許是已逝世的親人,或許是一個(gè)素不相識(shí)的人……而我,卻是一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹——游思源。每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那一本書(shū),便會(huì)想起她。

  那本書(shū)是在20xx年的7月送給我的,那一個(gè)月里,我們相處得非常好,總是在一起談天說(shuō)地!

  記得那天我跟著爸爸媽媽去走親戚,我在車(chē)上的時(shí)候就想,記得妹妹喜歡吃糖,看書(shū),那我就賣(mài)一本書(shū)和一包糖吧!正好,旁邊有一家書(shū)店,而且在不遠(yuǎn)處還有糖果店。我急忙喊爸爸停車(chē),匆匆忙忙的買(mǎi)了點(diǎn)糖和一本書(shū)。媽媽問(wèn)我買(mǎi)來(lái)干什么?我沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了一句:“到了就知道了呀!

  終于到了,我一下車(chē)就看到了妹妹。她特別漂亮,白白的瓜子臉,高高的馬尾辮,嘴里含著一顆糖。我到了他們家,有點(diǎn)害羞,但我不怕她,因?yàn)槲抑浪臀曳路鹉昙o(jì)。我拿出那本書(shū)和那些糖來(lái),遞給了妹妹,說(shuō):“姐姐的一片好心,收下吧!”妹妹接過(guò)書(shū)和糖,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!蔽夷,就理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f(shuō):“不用謝啦!焙髞(lái),她帶我到她的書(shū)房里看書(shū),我看中了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》和《青銅葵花》便問(wèn):“可不可以把《根鳥(niǎo)》和《青銅葵花》送給我?”本以為她不會(huì)同意,結(jié)果沒(méi)想到她那么快就答應(yīng)了!

  她還很古靈精怪喲!記得那天,我們吃著午飯,也不知妹妹是怎么了,突然嘴里咿咿呀呀的唱著什么?我做在她旁邊,細(xì)耳傾聽(tīng),原來(lái)是在唱歌!我斜過(guò)身去,靠在她那邊,小聲的.問(wèn):“你唱什么呢?”她說(shuō):“噓,別鬧,我忘記調(diào)了!闭婀郑。

  一個(gè)月過(guò)去了,她的父母說(shuō)她要出國(guó)了。月末,我們?cè)陂T(mén)口,互相擁抱著,誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)。我放開(kāi)她,輕輕說(shuō)道:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”她低著頭回答說(shuō):“也許會(huì)吧!蔽艺f(shuō):“哦,再見(jiàn)!睋]手過(guò)后,我離開(kāi)了她們家。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到抽屜里的那本書(shū),我便會(huì)想起她。我永遠(yuǎn)也忘不了她!

留在心里的印象的作文 篇4

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個(gè)人,他留給我很深的印象。

  那是我剛剛7歲的時(shí)候,我遇到了一個(gè)新鄰居,他在一單元四樓住著。一張圓臉,兩只炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因?yàn)槟挲g相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時(shí)間,我們都很快樂(lè)。可是后來(lái)發(fā)生的一件事,差點(diǎn)讓我們鬧起矛盾來(lái)。

  這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關(guān)游戲,我當(dāng)時(shí)對(duì)電子游戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了游戲,和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的`游戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就沖向我的藏身地,把我給找到了。我感覺(jué)不對(duì),覺(jué)得是千千偷看了,于是對(duì)他的態(tài)度冷淡下來(lái)了。他笑著跟我解釋?zhuān)?jiàn)我不聽(tīng),就反復(fù),耐心的給我解釋。但是,當(dāng)時(shí)我的倔脾氣可是上來(lái)了,就是不聽(tīng),千千就想著辦法給我講笑話(huà),逗我。最終,我還是相信了他。因?yàn)榍У哪托暮蛨?zhí)著,我們又一次重歸于好。

  他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因?yàn)檫@一件事,我對(duì)千千的印象特別的深。并且將來(lái),我也會(huì)永遠(yuǎn)記著他。

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