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留在心里的印象的作文

時(shí)間:2026-05-08 02:23:46 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象的作文(必備7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的留在心里的印象的作文7篇,歡迎大家分享。

留在心里的印象的作文(必備7篇)

留在心里的印象的作文 篇1

  在我的腦海深處,一向有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她是我的同學(xué)叫雯君。

  記得那學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我興沖沖地跑進(jìn)教室,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這學(xué)期要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩。我心想:太好了,又能夠交一個(gè)新朋友了!想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起,我趕緊坐得筆直,一心期盼著新同學(xué)的到來(lái)。

  謝教師帶著微笑走進(jìn)來(lái),身后還跟著一個(gè)可愛(ài)的女孩,看樣貌這個(gè)女孩子就是新同學(xué)了,“不明白性格怎樣樣,容不容易相處。”我心想著。這時(shí)她開(kāi)口了,好聽(tīng)的聲音響起:“大家好,我叫雯君,很高興認(rèn)識(shí)大家!闭f(shuō)罷便甜甜一笑。這時(shí)教師開(kāi)口了:“那么雯君是我們的同學(xué)了,期望大家能和她朝夕相處,”之后,教師看了一眼我身旁的空位!蚌┚瑢W(xué)就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書(shū)包來(lái)到我旁邊坐下。我仔細(xì)打量了一下她:黑黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個(gè)小巧的蒜頭似的鼻子,一張櫻桃小嘴,嬌小的身體,真可愛(ài)呀!好像一個(gè)洋娃娃!

  這時(shí),我鼓起勇氣,伸出手對(duì)她說(shuō)道:“能和你做朋友嗎”她急忙伸出手握住了我的手:“當(dāng)然,我怎樣能錯(cuò)過(guò)你這位好朋友呢!”就這樣,我們成了好朋友。

  一天,我像往常一樣走進(jìn)教室,坐在座位上,拿出語(yǔ)文書(shū)漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。雯君急急忙忙地沖進(jìn)教室,并且一臉神秘。我的好奇心上來(lái)了,剛想問(wèn)個(gè)清楚,上課鈴響了,沒(méi)辦法我只好下課問(wèn)。

  “叮咚叮咚!”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阆蚪淌议T(mén)口涌去。我攔住正準(zhǔn)備出去的雯君,問(wèn)道:“你又帶什么好東西來(lái)了”雯君從口袋里掏出個(gè)東西,平攤在手上。我仔細(xì)一瞧,喲!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的.絲質(zhì)手絹上,印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。

  “我要看,我要看”我高聲說(shuō)到。”“不行,追上才能看!”雯君對(duì)我做了個(gè)鬼臉,飛快的跑了起來(lái)。為了那漂亮的'手帕,我也盡自我最大的努力跑著。

  “啊!”我沒(méi)注意到前面滾來(lái)的石塊,“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來(lái),真疼!雯君停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,走到我身邊,關(guān)切的問(wèn)“沒(méi)事吧”我似乎都要哭了,只見(jiàn)雯君從口袋里掏出手絹,蹲下來(lái),把手絹纏在我胳膊上,幫我包扎!蚌┚蔽衣曇粲行┻煅!皼](méi)事,大不了不流血時(shí)再還我!”雯君微笑著說(shuō)。很快,我感覺(jué)到胳膊不疼也不流血了,多虧雯君。我心中充滿了感激。

  這事過(guò)去很久了,我依然記得鮮明,那是因?yàn)轹┚峭昝赖男撵`。

留在心里的印象的作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在華中師大帶了將近一年的時(shí)間。就在這一年里,我們?cè)谶@里嘗盡了小學(xué)生涯的酸甜苦辣,感受到了喜怒哀樂(lè)?墒俏覀兙鸵氐轿覀兊哪感A耍瑢W(xué)們應(yīng)該是高興的,而我卻很舍不得這里,因?yàn)槿A中師大是跟我無(wú)影不離的好朋友,更是我們甜蜜的家。

  回想起我們剛來(lái)到華中師大,那時(shí)候我們對(duì)這里的環(huán)境非常不滿。上課時(shí)用不了大屏幕,廁所衛(wèi)生不好,沒(méi)水無(wú)法去接,操場(chǎng)上設(shè)備不齊全......搞得許多同學(xué)都抱怨。

  但是后來(lái)我們漸漸適應(yīng)了這里,開(kāi)始有了歡聲笑語(yǔ),我們又覺(jué)得這里比白小好多了。這里有寬闊的`400米跑道操場(chǎng),有嶄新的教學(xué)樓,教室很寬敞,樓道也很寬敞......體育課上,這里的大操場(chǎng)成了男生踢足球的最佳地方;科學(xué)課上,我們到竹林里考察、嬉戲;勞動(dòng)課上,我們?cè)诎嗬镒鲇螒;大課間,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  華中師大為我留下了美好的印象,曾經(jīng)許多的美好時(shí)光令我回味無(wú)窮。在細(xì)雨蒙蒙的一天,李老師帶著我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。那天我同學(xué)們帶著花花綠綠的小傘來(lái)到了足球場(chǎng)上,一起將傘拋向天空,把自己的煩惱和勞累放飛到了天空。那一刻我們是多么地活潑呀!

  今天,仍然下著蒙蒙細(xì)雨,李老師再一次帶我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。這次的雨不是代表著活潑,而是代表著離別的傷感。我看著雨中的華中師大,感受到它是那樣的美。我想到我將要離開(kāi)華中師大了,再也不會(huì)回來(lái)了,就仿佛離開(kāi)了朋友,離開(kāi)了父母,不禁感到心痛!拔艺娌幌胱撸∥也灰x開(kāi)華中師大!”我心里大喊著......

  現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的,我永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想。雖然我們要走了,但是我們的腳印永遠(yuǎn)會(huì)留在這里的。“華中師大,再見(jiàn)了!”

留在心里的印象的作文 篇3

  記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng),海面上微波鱗鱗。我拿著心靈的鑰匙,打開(kāi)那扇大門(mén),心底里的印象還是深深地印在那里。

  那天早晨,我剛起床媽媽就囑咐道:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天會(huì)下雨,記得帶傘!蔽姨ь^一看,外面陽(yáng)光明媚,哪會(huì)下雨。我便把傘一扔,頭也不回地上學(xué)去了。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,到了放學(xué)之后扁豆般的雨滴開(kāi)始落下。我憂心忡忡地站在走廊上,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我很后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,她肯定會(huì)因?yàn)榻裉煸缟系氖露粊?lái)接我。滴答滴答,時(shí)間慢慢過(guò)去,雨卻不見(jiàn)小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。

  突然我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,我仔細(xì)一看啊!原來(lái)是媽媽。她走到我的身邊說(shuō):“沒(méi)凍著吧?來(lái),媽媽接你回家!闭f(shuō)完便拖著我的小手走了。走著走著我便發(fā)現(xiàn)雨傘不斷地向我這邊傾斜,我以為這是風(fēng)的緣故,便把它挪正了。可之后它還是向我這邊傾斜,這是怎么回事?我扭頭一看,只見(jiàn)媽媽的半個(gè)身子都淋濕了,可她還是把傘傾向我這邊。冰冷的雨珠不斷落向她的臉上,手也在瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)人好像丟了魂似的,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。臉上的頑皮小孩——皺紋早已爬到了媽媽的.臉上。回到家中,爸爸打電話問(wèn)我媽媽的病怎么樣了?這一刻我驚呆了,原來(lái)媽媽生病了!忽然一股暖流涌上了我的心頭,窗外滴落著冰冷的雨珠,而我的心卻是暖洋洋的。

  這一段心底里的印象不會(huì)時(shí)光抹去,它會(huì)永遠(yuǎn)留在那里,猶如夜空中的繁星,永遠(yuǎn)留在我的心空里。

留在心里的印象的作文 篇4

  在大家的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定有人在你心中留下了深刻的印象,也許是你的老師,又或許是你的同學(xué)……但給我留下最深刻印象的卻是一位素不相識(shí)的老人。

  那是一個(gè)普通的星期六,我一如既往地去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)社離我家比較遠(yuǎn),所以,平常都是坐公共汽車去的,今天也不例外。我看了看手表,糟了!快遲到了。我立刻飛奔起來(lái),不一會(huì)兒就到了公共汽車站,我累得氣喘吁吁。公共汽車很快就到了,我立刻上了車。來(lái)到投幣箱前,我摸了摸口袋,可是意外地發(fā)現(xiàn)口袋里的兩元錢竟然不見(jiàn)了。我再認(rèn)認(rèn)真真地找了一遍,可依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。我心急如焚,這怎么辦呀?如果回家拿錢,那就要遲到了;如果走路去的話,那就更要遲到了。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位在我旁邊的'老奶奶用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是找不到錢了,來(lái)!這兩個(gè)硬幣給你!闭f(shuō)著,她從口袋里掏出兩枚閃著銀光的硬幣并遞給了我。我不好意思地對(duì)她說(shuō):“老奶奶,不用了,還是讓我回家拿吧!”可是老奶奶硬是把硬幣塞到我的手里,堅(jiān)定地說(shuō)道:“拿著吧,小朋友!”我看了看老奶奶慈祥的面孔,我感動(dòng)極了,感覺(jué)有一股暖流在心里流淌著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向她道謝,忍住了快要流出的淚水。

  在我最需要幫助的時(shí)候,這位老人伸出了援助之手,她樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng),這種精神一定會(huì)在我的心中永存!

留在心里的印象的作文 篇5

  二十多年前曾和爸爸去過(guò)惠安,惠安給我的印象就是隨處可見(jiàn)黃斗笠,花頭巾,藍(lán)上衣,寬褲角白拖鞋,銀腰帶.......的惠安女。國(guó)慶長(zhǎng)假,我家先生提議自駕去惠安尋根問(wèn)祖,在家也是閑著,便欣然同意。

  快接近惠安時(shí),便急著給堂哥打電話,根據(jù)堂哥的提示以及導(dǎo)航,很快就找到了涂寨鎮(zhèn)曾厝村的堂哥家,堂哥家正在蓋新房,位置緊挨著公路,而且公交車還能到達(dá),真不敢相信這就是農(nóng)村,堂哥看出了我的疑惑,笑著說(shuō),我們現(xiàn)在可是社會(huì)主義新農(nóng)村哦。的確惠安變化很大,這兒的公路很寬,兩邊的行道樹(shù)以榕樹(shù)為主,隨風(fēng)飄揚(yáng)的一簇簇、一叢叢的褐紅色的.樹(shù)須像關(guān)羽的美髯悠然垂下,仿佛訴說(shuō)著數(shù)百年的風(fēng)雨歷程,兩顆榕樹(shù)之間還擺放著各類栩栩如生的雕塑,精美的手藝令人嘆為觀止,真不愧為石雕之鄉(xiāng)啊!最為奇特的是一路上幾乎看不到標(biāo)志性的惠安女,那些獨(dú)特的民間特色的文化已經(jīng)慢慢淹沒(méi)于流行之勢(shì),那些七大姑八大姨們,都和我們這的人穿得一樣,看來(lái)傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被時(shí)尚的現(xiàn)今所取代,也許再過(guò)幾年這些民風(fēng)民俗,將很難再成為鏡頭里的焦點(diǎn)了。

  惠安,我必須重塑對(duì)你的記憶,愿你愈發(fā)繁榮,美好!

留在心里的印象的作文 篇6

  我有一個(gè)朋友,叫劉雅婷。他戴著一副寬大的,黑色的眼鏡,這副沉重的眼鏡架在鼻梁上,把鼻子都?jí)嚎辶恕Q劬π⌒〉,笑起?lái)就是一條縫。頭發(fā)就是常見(jiàn)的“學(xué)生頭”。她看上去呆呆的。

  于是,我便不以為然:哼!一個(gè)小呆子,有什么可歡迎的。可是到了那一次事后,完全改變了我對(duì)她的看法。

  有一次,我正坐在媽媽身旁聽(tīng)她們的談話,只見(jiàn)媽媽滿臉笑容地說(shuō):“你們家的雅婷可真厲害,那么積極地參加比賽,還獲得了這么多的獎(jiǎng)狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了!鳖D時(shí),我的“醋瓶子”翻了,心里很不服氣:哼!這個(gè)小呆子既然被你們夸得這么好,那我就去會(huì)會(huì)她,讓她露出她的.狐貍尾巴。我一邊想著,一邊拿著一道奧數(shù)題,向她“請(qǐng)教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看題目,推了推架在鼻子上的,古老的眼鏡,拿起筆在草稿本上圈圈畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,她見(jiàn)實(shí)在難,就用手使勁地?fù)狭藫项^,我坐在椅子上,眼睛不時(shí)地瞟她一眼,心里暗暗慶幸:哈哈哈!這下沒(méi)招了吧!小呆子。突然,她咬了一下筆頭,一下子跳起來(lái),大喊:“我想到了!”說(shuō)完,便為我講解起來(lái)。聽(tīng)完后,我只好奄奄地離開(kāi)了。

  從這次之后,我再也不敢小看別人了。

留在心里的印象的作文 篇7

  那一次,是我跟我弟弟的初次見(jiàn)面,他留給我的印象并不怎么好,我甚至有些嫌棄他。醫(yī)院,手術(shù)室的燈滅了,我看到醫(yī)生推著媽媽出來(lái),手上還抱著一個(gè)孩子,護(hù)士告訴我是個(gè)男孩。那時(shí),我的腦子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我們家會(huì)多出一個(gè)新生命,更沒(méi)想過(guò)我們家從此會(huì)熱鬧非凡。我從醫(yī)生手里接過(guò)他,低頭一看,嚇了一跳!這個(gè)皮膚皺巴巴、臉上長(zhǎng)滿紅點(diǎn)點(diǎn)的人是誰(shuí)?我看著他,心想:好丑!這是我弟嗎?我有點(diǎn)嫌棄他。后來(lái),媽媽在醫(yī)院住了一個(gè)星期便回家坐月子了。在家里,到處都是我弟的衣物。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,弟弟的'臉?biāo)坪踝兒昧艘恍KX(jué)時(shí),似乎在做什么夢(mèng),一雙小手胡亂地?fù)]舞著,嘴巴不停地蠕動(dòng),咿咿呀呀地說(shuō)著什么。我看著他,被他給萌到了,站著半天不肯離開(kāi)。

  現(xiàn)在,我不再嫌棄他了,反而是慢慢的喜愛(ài)。有一次,我喂他喝奶粉,奶嘴剛到他嘴邊,他便有感應(yīng)似的一口含住了,開(kāi)始喝了起來(lái),大概是餓壞了?粗(dòng)的小嘴巴,我心底深處已經(jīng)被他所占據(jù)了。他喝奶粉時(shí)還喜歡把眼睛睜開(kāi)來(lái)看著我們,里面的眸子此時(shí)特別閃亮耀眼,看這個(gè)新家,看這個(gè)他將來(lái)要生活的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,不管我有什么煩惱,不管我有什么脾氣,在這時(shí)候,在跟他對(duì)視的時(shí)候總會(huì)煙消云散,剩下的只有溫和。

  這就是我對(duì)弟弟的印象,不管歲月流逝,年齡增長(zhǎng),至少在現(xiàn)在他是我心中最純真、最可愛(ài)的弟弟!

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