[精選]留在心里的印象的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的留在心里的印象的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

留在心里的印象的作文 篇1

　　記憶如煙般散去，但有一件事讓我記憶猶新。這就發(fā)生在那節(jié)語文課上。

　　記著那天，湯老師伴隨著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。這節(jié)是語文課，老師卻拿來了幾樣古怪的東西，一大盆樹葉，一瓶裝著液體的水和一個(gè)杯子。嗯？我的心里有了一個(gè)大問號，這節(jié)語文課難道改科學(xué)課了嗎？同學(xué)們都有些丈二和尚摸不著頭腦，便竊竊私語起來。

　　這時(shí)，湯老師示意我們安靜下來，用手指著旁邊的樹葉，問道：“誰能幫我把這些葉子裝進(jìn)杯子里？”我們爭先恐后地舉起了手，湯老師先叫竇睿韜上臺，只見他又壓又按，不過一會兒，他停止了行動，湯老師問道：“裝滿了嗎？”他說：“裝滿啦！”，許多同學(xué)也都附和道。但仍有許多同學(xué)認(rèn)為沒裝滿，要數(shù)米良川的聲音最大，湯老師把他請上臺，只見他往杯子里又壓又按，弄得滿臉漲紅，像一個(gè)紅蘋果，直到按不下去了，湯老師又問“裝滿了嗎？”這下，全班同學(xué)異口同聲地說：“裝滿了�！�

　　這時(shí)，湯老師說：“同學(xué)們，其實(shí)，用葉子是無法把杯子裝滿的，只有用水才能把杯子裝滿�！甭犃死蠋煹脑�，我們半信半疑，老師好像看出了我們的心思，將一小瓶水的三分之一倒進(jìn)了裝滿葉子的杯子，果然如此。老師說：“‘滿’字是三點(diǎn)水旁，但總有些同學(xué)把滿寫成草字頭，難道用草就能把杯子裝滿嗎？”一席話使同學(xué)們豁然開朗。

　　今后，我不再將“滿”字寫錯(cuò)，中國的`漢字每一個(gè)字中都包含著寓意，使我從中體會到了中華民族的智慧，我為我是一名中國人而驕傲！

留在心里的印象的作文 篇2

　　他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊，暗紫色的嘴唇上滿是傷口，這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。

　　每次碰到補(bǔ)鞋老人，我心里都暗暗發(fā)笑，都這個(gè)時(shí)代了，誰還補(bǔ)鞋��！他真傻！但那個(gè)冬天的傍晚，我從興趣班走回家的路上，發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞，刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆，我冷得瑟瑟發(fā)抖，“寒從腳起”呀，離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧，又看見了他。我猶豫了一下，但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上，把鞋遞給他，他抬起頭深沉地看了我一眼，便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來。我打量著他，這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿，身上只披了一件夾克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰涼，這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎？“好了。”老人把鞋還給了我，我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼，讓人看起來心疼。我穿上鞋正想：補(bǔ)鞋要的錢多不多��？他便說：“你走吧�！蔽殷@訝地問：“你還沒收錢呢！”他苦笑著搖搖頭說：“老頭子，又不是缺錢，只是人老了，總想在生命的`最后做點(diǎn)好事，為這個(gè)祖國盡一份力嗎�！蔽毅读�，一個(gè)老人為了大眾，可以忍受寒風(fēng)的痛苦，卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬，我眼眶一熱撇下20元錢跑了，多好的老人��！無私為社會奉獻(xiàn)，我要向他致敬！這件事我一直難以忘懷，老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

留在心里的印象的作文 篇3

　　留在心里的印象是不可代替、獨(dú)一無二的。印象，可能是你漫不經(jīng)心的一個(gè)人；印象，可能是你在生病時(shí)焦急萬分的父母，印象，可能是從小到大要好的朋友……有些印象，在心底，不在話下，是一生中不會遺忘的。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分離。但是她的身影、笑顏，在我記憶中始終那么清晰。

　　她長著一雙水靈靈的大眼睛，眼珠黑得發(fā)亮，目光流盼時(shí)，深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。她的'睫毛并不長，但又黑又密，是眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測，是那么神秘誘人。她的眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的時(shí)候，不論是大笑還是微笑，只要她笑，那雙眼睛里就有鮮花綻放，那花兒鮮艷嬌美，逗人喜愛。她的個(gè)子有點(diǎn)矮，十一二歲，年齡與我相仿，她就是我的朋友金楠。

　　我深深的記住，那是一個(gè)秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，陽光初露。我和金楠高興地往空曠的草地上走去——今天，我倆約好了要在這兒打排球，鍛煉鍛煉身體，提高提高技術(shù)。我們興沖沖的抱著排球往草地上跑�！昂牵�呵，呵”快樂的說笑聲在空中回蕩著。一個(gè)，兩個(gè)，我們默契的配合著�！鞍　币馔獍l(fā)生了，我為了接球，飛快地往球的方向跑。只見，我非常狼狽的摔倒在草地上，仔細(xì)一看，原來還磕到了一塊石頭。一開始，還沒有大的感覺，漸漸地，疼痛蔓延開來，我不禁驚叫一聲。金楠見我受了傷，立刻跑過來，蹲下問我：“你沒事吧？”“好疼�！蔽液�著淚的說，“要不我先扶你回家吧�！彼�輕輕地說。我剛想起來，腳一動便一股鉆心的痛，我腳一軟，又倒下去。金楠見我走不動，便把我的手臂，架在她的脖子上，她用瘦小的身體，撐起我，困難的邁出每一步。每邁幾步，她就會停下看看我，看看我的傷口，皺眉問我疼不疼。我聽著她的問候和喘氣的氣息，心里感到一股暖流涌過。

　　在我的印象中，金楠還是一個(gè)善良的朋友：逛街時(shí)，突然，她會駐足癡望，原來，她是看見一位殘疾人在賣藝，她就會十分感動，去捐一塊錢。雖然，錢不多，但她有那份愛心；金楠是一個(gè)耐心的人：我做數(shù)學(xué)題，遇到難題，經(jīng)常是金楠教我，可是我在數(shù)學(xué)方面特別呆，這時(shí)，她總是一遍又一遍的教，直到我明白，沒有一點(diǎn)不耐煩。

　　留在心里的印象，花落了，心里留下了花枯萎、傷心的印象；留在心里的印象，鳥飛了，心里留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的印象；留在心里的印象，蝴蝶翩翩飛過，心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象；留在心里的印象，朋友的慰問，心里留下了金楠微笑著向我跑來的印象……

留在心里的印象的作文 篇4

　　在成長過程中，許多不一樣的人在我心中留下了不一樣的印象�？墒�，只有她在我心里的印象是最深的——我的好伙伴小麗。

　　“叮叮叮”一天，下課鈴響了，我迅速地收拾書包，突然，雷公公打起了鼓“轟隆隆”，而我驚呆了：糟了！要下雨了！于是，天空中好像破了個(gè)洞，雨水一滴一滴地往下掉。我看見雨下得很少就想一個(gè)勁地往校門跑去。在校門，喘了一下氣，雨仍然在下，還從蒙蒙細(xì)雨變成傾盆大雨。“唉！雨越下越大，一會兒再回家吧！”我自言自語的說。

　　突然，聽到了我的好伙伴叫了我一聲，她背著背包，擋著一把小雨傘說：“雨太大了，不如我們倆一起回家吧！”我聽了，停頓兩秒后才反應(yīng)過來說聲：“好！”

　　在雨傘下面，小麗旁邊，我有種說不出的感覺�？赡苁怯陚闾�小的原因吧！小麗整天把雨傘往我這邊輕輕的移了移，只看見雨水一滴又一滴地打在小麗的`胳膊上。我不希望小麗為了我，而讓自己感冒，我就輕輕地把雨傘移向小麗那邊�？墒撬�始終要把雨傘往我這邊�！靶←悾�你這樣子會感冒的�！蔽艺J(rèn)真地對她說。小麗卻笑嘻嘻地回答我：“沒關(guān)系，我們是朋友，朋友是應(yīng)該互相幫助的�！薄罢娴臎]關(guān)系？”我反問她�！鞍�！都說沒關(guān)系，走吧！”說完，我和小麗一手握著，另一只手扶著雨傘。時(shí)間一分一秒地過去了，我們也到家了，而我卻覺得這回家的路途太遙遠(yuǎn)了。小麗只顧著我，而沒有把自己的胳膊用雨傘擋住，結(jié)果第二天，媽媽告訴我小麗……

　　在我成長過程中，小麗已是我最好的伙伴，還是在我心里留下印象最深的。

留在心里的印象的作文 篇5

　　一天，我和表哥來到蔡益慶家玩，我們玩的是找東西。因?yàn)椴桃鎽c說他有一位鄰居叔叔藏東西的本領(lǐng)很高，所以我們讓他來藏。

　　我們先閉上眼睛，等他藏完后，我們爭先恐后地找。所藏地的中心有一口井，井邊還有一只臉盆，一不小心，我把那只臉盆碰進(jìn)了井中，該怎么辦?那位叔叔說：我有辦法，但不知道你們敢不敢。我斬釘截鐵地說：敢!他接著說：我拉著你的腳，你把身體倒掛，然后進(jìn)井里去拿。旁邊的蔡益慶一聽，立即勸我說：你別去啊，這太危險(xiǎn)了!

　　我呵呵一笑，說：這有什么，我要把臉盆拿出來。叔叔，來吧!表哥想拉住我，但是，我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳，我的`頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑，這時(shí)，我的心中散發(fā)出一種無比的恐懼，這種恐懼是我一生中第一次有，這種恐懼你要是不親身體驗(yàn)是無法感受到的，我仿佛感覺到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來的時(shí)候，我已經(jīng)嚇得無法動彈了。此時(shí)，我的眼睛一直看著前面，全身發(fā)麻，回憶起井里掏盆的事情，眼睛情不自禁地閉了起來。

　　經(jīng)過這次的體驗(yàn)，我的膽子變得非常地小。好幾次，連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經(jīng)過那么長的時(shí)間一定可以把它忘掉，但它現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中，想抹也抹不掉。

留在心里的印象的作文 篇6

　　【篇一：留在心里的印象作文300字】

　　在我多年的成長過程中，有許許多多的人給我留下了深刻的印象，但最令我難忘，感動的是那一個(gè)曾幫助過我的陌生人，至今難以忘懷。

　　記得那一天早上，我正在公園里散步。天空陽光明朗，萬里無云，似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍(lán)的天空，忽然，一隊(duì)壯觀的直升機(jī)隊(duì)在空中映入我的眼簾，看著直升機(jī)隊(duì)在天空中翱翔，我心里甜蜜地想：“如果我能像直升機(jī)飛在天空多好啊！突然，我踩空了，絆在階梯上，頓時(shí)膝蓋流出了鮮紅的血，刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙，忍著劇痛�！靶∨笥�，沒事吧？”我下意識扭轉(zhuǎn)頭來，望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲，頭上戴著一頂帽子，看樣子是個(gè)高中的人吧。他走過來，望著我的傷口沉默了一會兒，就說：“等我一會兒�！边^了一會兒，他回來了，給我涂上紅藥水，貼上止血貼，望著他流出的熱汗，我的心田這時(shí)酸極了，這當(dāng)我說聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

　　他那樂于助人的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)的。這件事雖然過了許久，但永遠(yuǎn)保留在我的`記憶里。

　　【篇二：留在心里的印象作文300字】

　　我每天都是坐公交車上下學(xué)，沒帶錢時(shí)就向同學(xué)借錢，可那一次，我永遠(yuǎn)不會忘記，深深地印在心里。

　　那天是星期五，下午放學(xué)時(shí)，我背著沉重的大書包，象蝸牛一樣，慢悠悠，慢悠悠地來到站牌前，“哎呦，可真累”，我自言自語道。要知道，我的書包可是特別沉，媽媽背上我的書包走50米就累得氣喘噓噓。

　　忽然，我看見遠(yuǎn)處來了一輛車，根據(jù)我一年的坐車經(jīng)驗(yàn)，我敢保證這就是我要坐的十二路。漸漸的，車來了，我定睛一看，還真是，我二話沒說就上去了，看見一片空座，我挑了一個(gè)就坐了上去，嗯，真舒服。等到售票員阿姨來了，我開始找錢，上找找，下找找，可摸遍全身也沒有找到，我忽然想起來，我的錢裝在了冬季校服里，可我把冬季校服脫下來放家了，頓時(shí)，我身上像是潑了一盆冷水。

　　站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思，笑瞇瞇地問：“小朋友，是不是沒有帶錢呀？”“嗯�！薄澳窍乱淮窝a(bǔ)上吧。”“行，謝謝阿姨�！蔽腋吲d極了！過了一會兒，我到站了，下了車，蹦蹦跳跳地走著，身上的書包仿佛也減輕了許多。

　　從那次以后我再也沒有見過那位阿姨，如今公交車改成了無人售票，自動投幣，我更是見不到了。雖然只是五角錢，但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。

　　【篇三：留在心里的印象作文300字】

　　在生活中，總會有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。

　　有一次，同學(xué)們在打籃球，不一會下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。

　　我本想去醫(yī)務(wù)室，可卻站不起來，四周有沒人了。我心急如焚，這時(shí)，我的好朋友小明走了過來，說：“讓我來幫你吧！”他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對他說：“我沒事了，你先回教室吧�！钡�他卻搖了搖頭，對我說：“這怎么可以！我們是同學(xué)，應(yīng)該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀！�！甭犕晁�的一番話，我非常感動，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。

　　雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。

　　【篇四：留在心里的印象作文300字】

　　在成長的過程中，一定有人給你留下很深刻的印象，而我的爸爸也給我留下了永不磨滅的印象。

　　一直以來都是媽媽在照顧我：煮早餐，檢查作業(yè)，放學(xué)接送等都是媽媽做的，只覺得爸爸什么也沒為我做過，直到那一次，我才知道爸爸也是關(guān)心我的。

　　那天晚上，我早早地上了床，呼呼大睡起來。半夜醒來時(shí)覺得好冷，可被子放得很遠(yuǎn)，我懶的去拿，索性抱成一團(tuán)睡覺，像一個(gè)小圓球。突然一道拿著手電筒的人影走進(jìn)我的房間，我抱成一團(tuán)的身體抱得更緊了。那人影向我走來，手上拿著什么厚厚的東西，我閉著眼，祈求他不要捉我，下一秒，我覺得身上暖暖的，我睜眼一看，原來是爸爸，我還裝著睡著了，但爸爸給我的印象卻深深地留在我的心里。

　　這就是爸爸給我的印象：嚴(yán)肅的外表下有一顆愛兒子的心。

　　【篇五：留在心里的印象作文300字】

　　同學(xué)們，一定有一些人給你留下了深刻的印象，而我也不例外：

　　在一個(gè)傍晚，雷雨交加，快到六點(diǎn)半了，我的父母一個(gè)也沒有來接我。而雷公公可怕的聲音讓二年級的我在教室里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我們的語文老師鄧?yán)蠋煆霓k公室走了過來，我的心情漸漸地平息了下來。我問：“干嘛，鄧?yán)蠋煟磕�不是在辦公室嗎？”老師回答說“我來看看教室里的門窗關(guān)了沒。對了，你媽媽還沒來接你嗎？”我說“沒來，這樣的天氣，應(yīng)該堵車了吧。”“哦，”老師說，“那你到三號樓樓下等等�！蔽覒�(yīng)聲去了。

　　我到了三號樓樓下后，雷公公叫得更厲害了，我被嚇破了膽子，趴在椅子下不敢吭聲。不久，鄧?yán)蠋焷砹耍�她看見我這樣，忙過來安慰我，說：“小希啊，不要怕，媽媽快到了，不怕��！”不久，媽媽來了，鄧?yán)蠋煙崆榈叵裎艺f再見，我在車上淚流滿面地述說剛才的事情……

　　雖然鄧?yán)蠋熾x開了我們，但是她一直給我留下了深刻的印象。

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