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特別的禮物的作文

時(shí)間:2026-03-26 16:30:34 禮物

【精華】特別的禮物的作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的特別的禮物的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】特別的禮物的作文四篇

特別的禮物的作文 篇1

  最特別的禮物是什么?我們打開來(lái)看看吧!原來(lái)是一個(gè)洋娃娃,好可愛的洋娃娃哦!洋娃娃有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,尖尖的鼻子,大大的眼睛,漂亮的裙子,還有一雙高高高的高跟鞋,我希望長(zhǎng)大像她一樣可愛,謝謝爸爸媽媽送給我,最特別的禮物,洋娃娃。

  我生日的`時(shí)候姐姐送我的禮物是:筆記本,我媽媽送我的禮物是:巧克力,我爸爸送我的禮物是:帶我們?nèi)页鋈ネ,而我自己的禮物是:魚,我想要養(yǎng)的于是:螢光魚,因?yàn)樗谕砩蠒r(shí)候會(huì)發(fā)光,看的時(shí)候很漂亮,可是我沒有錢,所以長(zhǎng)大以后我要自己買。

  東想想,西想想我長(zhǎng)這么大了,到底收過(guò)什么最特別的禮物呢?我收過(guò)的禮物有娃娃、衣服、鞋子、故事書。到底什么是我最特別的禮物?!我想起來(lái)了,我最喜歡媽媽親手幫我做的東西,就像圣誕節(jié)媽媽幫我做的夜光公主裙,就像媽媽前陣子又做的多穿法澎澎裙,就像這次,我參加說(shuō)故事比賽,我說(shuō)的故事是青蛙王子,媽媽做了一對(duì)青蛙眼睛的發(fā)夾,讓我戴上臺(tái),大家都說(shuō)棒!所以,我最特別的禮物就是媽媽親手做的東西。

特別的禮物的作文 篇2

  淅淅瀝瀝,電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著,“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲,附和著雨聲,從頭頂向下,掩蓋了所有的聲音。

  蜷縮在被子里,像只瑟縮的小貓,妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備,父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話語(yǔ),老師失望的眼神,同學(xué)悲憫的目光,一次又一次在腦海上演,想抹也抹不去。我一直想做到那種無(wú)悲無(wú)喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界,然,修為不夠,眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落,只渲染出一層朦朧的水汽,于事無(wú)補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來(lái),現(xiàn)在想控制卻控制不了,也許這段時(shí)間雨水較多。

  摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜,萬(wàn)籟俱靜,只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著,不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。

  眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行,遲遲不肯掉下去,秒針走過(guò),滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。

  醒來(lái)時(shí)天未大亮,迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來(lái),告訴我“天還尚早,不宜起床。”可我再也睡不著了,昨夜愁苦的心情經(jīng)過(guò)眼淚的催化,夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂愁,與今日早上看見陽(yáng)光,看見新一天的開始,看見新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了,陽(yáng)光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐,恬靜,美好。遙想著窗外的景致,不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星,讓我們看到它億萬(wàn)年前所散發(fā)的光芒?不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過(guò)一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng),然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”?不知可否有那懶懶的小貓,閑閑地捋幾下毛,然后在夢(mèng)中啃著一條肥美的魚?不知可否有像我一樣的人,在大地夢(mèng)醒時(shí)分,用單純的喜悅與悲傷對(duì)峙,用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙,用手指彎曲成追求的'弧度,用眼淚昭顯夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的回聲?第二天了,一切都過(guò)去了,昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)上我已經(jīng)勝了,都過(guò)去了,昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。

  每天放縱自己哭一次,只一次,其余的時(shí)間都開開心心地笑著過(guò)。我哭過(guò)了,放縱過(guò)了,該是笑了。我還能看見日出,一切都過(guò)去了。

  我在日出閃耀的乳白色的光芒中,看到媽媽失望之后又充滿希望的表情,爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營(yíng)養(yǎng)的神色,老師上課時(shí)不時(shí)飄過(guò)關(guān)心的眼神,同學(xué)只可會(huì)意無(wú)聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力,然后像陽(yáng)光那樣被分化到每個(gè)角落,喚醒了另一天的黎明。那是日出啊!

  我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚,在放縱之后,我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛這個(gè)世界,去接受,去理解,在眼淚昭顯的傷口背后,也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘,給予你溫暖,在淚珠中反射希望的光。

  這是特殊的禮物。

特別的禮物的作文 篇3

  上個(gè)星期4班里的小同學(xué)送我一把小口琴,放學(xué)時(shí)把收到禮物的.事情開心的告訴了媽媽。

  媽媽說(shuō):可以先玩幾天再還給同學(xué)要是真的喜歡我們就買一把口琴!可是媽媽要求我自己編制一個(gè)小手環(huán)送給小同學(xué),因?yàn)槭盏蕉Y物是件開心的事,回贈(zèng)禮物也是件開心的事。

特別的禮物的作文 篇4

  一年一度的教師節(jié)又到了,我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨,花色的小蠟燭,還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上,楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意,讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng),這次,我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng),我的心情久久不能平靜。

  第二天晚上,我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上,王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解,嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了,細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問候,還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課,累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí),我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著,我的眼睛模糊了,我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的.一切!對(duì),就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”,這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆,用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方,我畫了一棵參天大樹,上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間,我寫上了幾個(gè)端正的字:“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想,這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣,綠樹代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福,藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個(gè)精美的證書夾里。

  教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上,我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想,這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心,一起送到老師手上。

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