理想的作文[匯總3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的理想的作文3篇，希望對大家有所幫助。

理想的作文 篇1

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一位誨人不倦的人民教師。

　　那是為什么呢？讓我來告訴你吧！我認(rèn)為：老師是一根蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮別人，老師是一位一辛勤的園了，哺育著祖國的花朵，老師是一條春蠶，無私地奉獻(xiàn)自己，裝飾別人，老師是一枝粉筆，犧牲了自己的身軀，給學(xué)生留下豐富的知識……因此，我非常地崇拜、敬佩老師，也希望自己能成為一位人民教師。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，還要學(xué)習(xí)人生道理，禮貌待人，遵守紀(jì)律……

　　如果有一天，我的理想實(shí)現(xiàn)了，我一定先讓學(xué)生逃離對學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我所有的知識耐心地教給他們，還要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍�感悟人生的真諦。精心地為他們批改作業(yè)，使他們不斷進(jìn)步，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，待人要仁慈，不為小事而斤斤計(jì)較，不為小事而煩惱。我要教會(huì)他們要尊敬師長，有禮貌，發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一個(gè)合格、文明的.小公民。我還要教會(huì)他們誠實(shí)守信、說到做到，并給他們講述許多誠實(shí)守信的故事，讓他們從中得到教育，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生……

　　這就是我的理想，為了這個(gè)美好的愿望早日實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我一定要加倍努力。我要像我的老師一樣，不辭勞苦地用我的知識來澆灌祖國的花朵。

理想的作文 篇2

　　理想是我們每個(gè)人的目標(biāo)，我們?yōu)橹�努力拼搏，它在我們�?nèi)心深處它永遠(yuǎn)是那么光亮溫暖。但是在這前進(jìn)的路途中，我們卻迷霧重重，漸漸地模糊了自己。

　　塞萬提斯筆下的堂吉訶德，是個(gè)瘋狂崇拜騎士道的人。書里書外都有人認(rèn)為他是個(gè)瘋子，送給他無情的嘲笑。他周圍的人都希望他回歸正軌，于是燒毀他的騎士小說。但是這個(gè)瘋子很明白他要什么，他人無法阻止他向著理想進(jìn)發(fā)。可是當(dāng)他與現(xiàn)實(shí)接觸后，醒悟過來的他才發(fā)現(xiàn)自己并非真正的騎士，最后帶著失望度過余生。他只不過是又一個(gè)在追逐理想的路途中迷失的'人。

　　而在另一本書《月亮與六便士》中，英國作家毛姆筆下的斯特里克·蘭德的故事中，我們能看到類似卻又截然不同的地方。蘭德熱愛畫畫，他拋妻棄子，拋棄穩(wěn)定的工作，拋棄所有他認(rèn)為的理想路上束縛他的障礙。他認(rèn)清自己要的是什么，知道自己是什么樣的人。最后終于到達(dá)月亮的盡頭！二者都是為了理想，但是前者迷失自我，走了彎路。后者則要明確多了。

　　走出書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，堂吉訶德的悲劇出現(xiàn)在幾乎我們每個(gè)人身上。這個(gè)世界的規(guī)則不是為我們設(shè)計(jì)的，因此會(huì)發(fā)生很多沖突，我們的家人、朋友，還有工作有時(shí)會(huì)阻礙我們，在這個(gè)大世界中我們很難做到像蘭德那樣拋棄那么多。于是我們當(dāng)著書中的堂吉訶德，在這社會(huì)中錯(cuò)誤地追逐著我們的夢。

　　但是，我們有機(jī)會(huì)改變的，那就是在追夢的路上，逐漸地認(rèn)清自己，多多積累經(jīng)驗(yàn)，讓屬于我們的星光大道閃亮起來。書中的堂吉訶德是一個(gè)可笑又可愛的鏡子，我們每個(gè)看這本書的人，都會(huì)從中看到一個(gè)真實(shí)的自己。

理想的作文 篇3

　　理想，是一個(gè)人一生的向往與追求。

　　一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波而流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民；一個(gè)人有理想，而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就會(huì)對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻(xiàn)。

　　曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！蔽覀兠總�(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對理想的'追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒有進(jìn)取的動(dòng)力，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒有快樂所言。

　　我們小學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師、司機(jī)。我覺得這只是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，為民造福”。我一定要向保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為民造福。

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