實(shí)用的理想的作文[匯編3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的理想的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的理想的作文[匯編3篇]](/uploads/00/c0edcfeb3_2.jpg)
理想的作文 篇1
理想是什么?有人說(shuō)理想是成功的階梯,有人說(shuō)理想是通往成功之門(mén)的鑰匙,有人說(shuō)理想是荊棘之中的寶刀,為你開(kāi)出一條成功之路。而我卻認(rèn)為理想是一個(gè)人精神的支柱,沒(méi)有了它,我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因?yàn)橛辛死硐,才變得有意義。而我的理想多姿多彩,我想當(dāng)教師,想當(dāng)空姐,又想當(dāng)演員,還想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員……
想當(dāng)教師,是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)老師給我了我動(dòng)力,我十分敬佩她,她可以和學(xué)生們沒(méi)有年齡差的玩成一片,她除了教給我們知識(shí)以外,還教給我們?cè)S多生活常識(shí)和人生哲理。她在我心目中,像蠟燭那樣,默默燃燒;像春雨那樣,灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲,卻一句話(huà)也不抱怨……我渴望當(dāng)上老師,渴望成為為社會(huì)做出貢獻(xiàn),卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!
想當(dāng)空姐,目的很單純。是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,看到電視里飛機(jī)上的空姐可以穿漂亮衣服,讓人耳目一新,還可以坐飛機(jī)。那時(shí)我就暗自下決心,以后一定要成為一名空姐。于是,我一個(gè)人在家的時(shí)候,穿上媽媽的高跟鞋,還有我的連衣裙,在客廳里學(xué)空姐走路,有時(shí)還會(huì)扭到腳。從那時(shí)候起,我一直在努力著。
想當(dāng)演員,是因?yàn)檠輪T能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業(yè)是神圣的,能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。喜的'時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演得惟妙惟肖,牽動(dòng)著我們觀眾的情緒,而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員,世界就多了一份人情世故,所以我想當(dāng)演員。
想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一個(gè)故事,所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。喬丹是我的籃球偶像之一,因?yàn)樗且粋(gè)被稱(chēng)為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛隊(duì),勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病,但仍率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了不可能完成的事情,成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們心中的英雄。
我知道理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要流汗流血,但我仍固守著那份執(zhí)著。我行進(jìn)在奮斗的路上,即使一無(wú)所有,但我心依舊,我想成為一名有理想的人!叭,無(wú)志而不立。”點(diǎn)燃理想之火,向著它努力吧!
理想的作文 篇2
張聞天說(shuō)過(guò):“生活的理想,就是為了理想的生活!倍业睦硐氲穆殬I(yè)。在生活中簡(jiǎn)單又平常,特別的常見(jiàn)。與此同時(shí),這個(gè)職業(yè)也是不可缺少的,它就是醫(yī)生。
我想當(dāng)醫(yī)生這一想法,在我很小的時(shí)候就產(chǎn)生了,那是我在小的時(shí)候生病時(shí),媽媽帶我來(lái)到一個(gè)大醫(yī)院,我看到了那些身穿白大褂的人,媽媽告訴我,他們可以救死扶傷,幫助人們驅(qū)趕病魔。這些人有著共同的名字“醫(yī)生”。從那時(shí)起我對(duì)這個(gè)名字就有了崇敬之心,我也是在那時(shí)就想學(xué)醫(yī)了。不為別的,只為他們濟(jì)世救人,這種好的品質(zhì)深深影響著我。自那時(shí)起,我也正朝著醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)看。
為了這個(gè)理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大考上一個(gè)好的,有關(guān)于醫(yī)學(xué)的大學(xué)。這樣我就可以在大學(xué)畢業(yè)之后直接到醫(yī)院工作了,成為一個(gè)好醫(yī)生。俗話(huà)說(shuō)得好:“抓住現(xiàn)在就是抓住未來(lái)”在此之前,我更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從此刻做起。我可以多翻閱一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍,也可以上網(wǎng),多搜集一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí),我還得多了解一下,在病人就診時(shí),醫(yī)生應(yīng)該注意什么,以便在別人就診時(shí),我可以做出正確的對(duì)策。
在20xx年的那一次非典。,對(duì)我國(guó)所有人來(lái)說(shuō)幾乎都都是一場(chǎng)噩夢(mèng),是一次浩劫。在那個(gè)艱難的.時(shí)刻,有無(wú)數(shù)“白衣戰(zhàn)士”挺身而出。他們都在醫(yī)院這個(gè)站地上戰(zhàn)斗著,拼搏著,同死神競(jìng)爭(zhēng),跟時(shí)間賽跑,就住著無(wú)數(shù)的病人,時(shí)間仿佛被他們遺忘,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他們也不知救了多少人的生命,當(dāng)然一些戰(zhàn)士也因此累倒下了,永遠(yuǎn)的倒下了……
在我長(zhǎng)大之后也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,為人民造福,長(zhǎng)大之后,希望能夠習(xí)得精湛的醫(yī)術(shù),可以妙手回春。
理想的作文 篇3
一日為師,終身為父。老師就是人生中的打磨機(jī),琢磨你的棱角,迸出炫目的光圈,只求你曾經(jīng)閃耀過(guò)!理想中的老師更是那心中的琴弦,每晚扣動(dòng)著你的心房……
因?yàn)橛心繕?biāo),風(fēng)才會(huì)旋轉(zhuǎn);因?yàn)橛械却,時(shí)間才會(huì)放慢。我的語(yǔ)文老師就是一個(gè)有目標(biāo),會(huì)等待的人。
邁著大步,昂著胸口,神采奕奕,身體好像羽毛一般地輕,嘴角微微上揚(yáng),即使在冷峻似冰的臉上,也會(huì)看出個(gè)心花怒放;手里捏著遠(yuǎn)在目標(biāo)之上的成績(jī)單,精神上的勉勵(lì)膨脹到了極點(diǎn),和老師面對(duì)面擦肩而過(guò)時(shí)竟然沒(méi)有察覺(jué)到,當(dāng)回過(guò)神時(shí),又情不自禁地想起了開(kāi)學(xué)時(shí)和語(yǔ)文老師見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景。
鋒利的高跟鞋,踩著時(shí)間的交點(diǎn),步入教室的圣堂,仿佛能切開(kāi)偽裝的你,高挑的身材,彎刀一般的眉,嘴唇像染色鮮血一般的紅艷,像個(gè)女王站在你的面前,強(qiáng)大的氣場(chǎng)與震撼力,讓你無(wú)法不屈服于她。和老師幾天的接觸后,她就如同那玫瑰一樣,冷峻的外表下似帶著刺一般的堅(jiān)強(qiáng),但內(nèi)心卻如玫瑰一樣的脆弱,她如它那般集冷艷與脆弱為一體,集傲慢與詩(shī)意為一體,集奔放和沉著為一體!剛?cè)雽W(xué)的`我,可謂是語(yǔ)文學(xué)渣中的學(xué)渣,渣到連本人甘愿放棄語(yǔ)文的地步,但就是因?yàn)樗,用她那鋒利的高跟鞋和高挑冷艷的外表,為我的語(yǔ)文劈開(kāi)了一片天地!
當(dāng)我在人生的街頭迷惘時(shí),她似女王般地闖進(jìn)我的人生,進(jìn)入我的世界,眩目的光彩讓我情不自禁地愿意拉著她的手,決定跟著她試一試。她曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我;你知道風(fēng)為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)嗎?我只是想了想,便用地理上的知識(shí)告訴她;地面受熱不均,導(dǎo)致氣壓差,從而氣流流動(dòng)形成了風(fēng)。她只是挑了挑眉,搖了搖頭依舊冷艷的外表綻放一些笑意。因?yàn)橛心繕?biāo),因?yàn)橛兄匦,它才?huì)旋轉(zhuǎn)!一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我意識(shí)到,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),沒(méi)有重心我才會(huì)迷惘的吧!我的語(yǔ)文老師沒(méi)有因?yàn)槲业幕A(chǔ)差,而留下我一人徘徊,她卻選擇了等待,時(shí)間便在那一刻放慢了,我便在這僅有的時(shí)間里,如饑似渴地吮吸著語(yǔ)文帶來(lái)的甘露,像一朵玫瑰綻放出火一般的紅……
收起嘴角的笑意,低下頭,看著自己的語(yǔ)文卷子,后面隱約著模糊的字跡,一絲絲地鐫刻進(jìn)我的大腦:我在心愛(ài)的白紙上/畫(huà)上一個(gè)笨拙的自由/畫(huà)上一片天空/一片屬于天空的羽毛和樹(shù)葉/畫(huà)上一只永遠(yuǎn)也不會(huì)流淚的眼睛/畫(huà)上一淡綠的夜晚和蘋(píng)果/在地上再畫(huà)上一扇窗/讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明。折好試卷,放進(jìn)心里,收起驕傲的心,獨(dú)自一人向著黑暗而有光明的道路邁進(jìn)。心想理想的老師,她,原來(lái)每晚,都在我的心房!
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