理想的作文(經(jīng)典5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的理想的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1
每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師.當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,
我的理想
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我們每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)白衣天使,有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想,十幾年后,我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上,面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵,拿著書本一本正?jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識(shí)的廣闊天地。 我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的'果實(shí),播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ_,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì),那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)?粗鴮W(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰。∧菚r(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路!白儭背梢晃粓@丁,精心培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強(qiáng),掌握知識(shí),鍛煉能力,將來爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
理想的作文 篇2
六年級(jí)四班的全體同學(xué):
今天,我在這里,向六年級(jí)四班道別,向六年級(jí)四班的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的.路,我們走到辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏過荊棘,卻嗅的萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),有覺得它是那么的短暫。
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,F(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè),是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
我希望在幾年后的今天我們能在北京大學(xué)的未名湖旁相聚。
衡水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):杜向嫻
理想的作文 篇3
什么是理想,從小我就聽別人說起理想這兩字。那時(shí)年幼的我什么都不懂,長(zhǎng)大后才明白,理想是什么。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,回頭看看,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多。對(duì)著天空發(fā)呆,此時(shí)此刻我該怎么去面對(duì)如今的自己。問問自己的理想究竟是什么,我肯定的告訴自己,考上一所好的藝校。在回答自己的同時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我哭了。就那樣抱緊自己,任由淚水滑落。我在心里想,有理想又如何,現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么的殘忍。我的特長(zhǎng)早已被埋沒。
我不知道該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己的前途一片盲目。風(fēng)吹干了我的淚水,我想我不能再這樣下去,不能在這般盲目,我該為自己的未來做打算了,我不想走爸媽走過的路。
在這個(gè)黑夜中,讓我懂得了太多。理想是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。一份耕耘,一份收獲,沒有努力,怎么會(huì)有收獲。是金子它總會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。自己一直以來的努力,我堅(jiān)信總會(huì)有好的回報(bào)。記得曾經(jīng)有位老師告訴我:“也許今天的努力,沒有得到回報(bào),但請(qǐng)堅(jiān)信總有一天,它會(huì)變成另一種方式回報(bào)你”。我始終堅(jiān)信她的這句話,也始終在努力這。
在你要放棄的時(shí)候,請(qǐng)你回頭看看自己曾經(jīng)的努力,不要讓他們白費(fèi)了;在你要自暴自棄的'時(shí)候,請(qǐng)你想想,自己的父母是怎樣將你撫養(yǎng)成人;在你驕傲自大的時(shí)候,請(qǐng)你想想你的理想離你還有多遠(yuǎn)。堅(jiān)信我,我們的夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去,一份耕耘,一份收獲。
理想的作文 篇4
理想并不是參天大樹而是一顆小種子需要你去播種去耕耘;理想并不是一片綠洲而是一片荒漠需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師你就要衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材你就要聞雞起舞醉里挑燈看劍
我們需要理想我們更需要為理想而奮斗!理想并不是沒有目的的去空想而是需要以奮斗為基石沒有理想的奮斗是不明智的不去奮斗的理想同樣也是無用的同學(xué)們要想實(shí)現(xiàn)你心中的'那個(gè)夢(mèng)想就行動(dòng)起來吧去為之努力為之奮斗這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱觀歷史長(zhǎng)廊上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)竭盡全力奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó)四處碰壁乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中用不屈服立志奮斗終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)生活中理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué)他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心有了理想后他便開始努力他堅(jiān)持“每天十道題從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo)但他們并沒有為之去努力最后也都無奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗我相信在明年的6月24號(hào)他不會(huì)遺憾因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f:我有過理想奮斗了我不遺憾!
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)從小就有了各種理想但你為它們奮斗努力了嗎?如果有那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)如果沒有那么就快行動(dòng)起來吧這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的作文 篇5
有一次,我問媽媽:“您小時(shí)候有什么理想呢?”媽媽回答:“那個(gè)時(shí)候家里并不富裕,哪來的理想啊,有一件新衣服穿就好了啦!有一件新衣服就好了,對(duì)了,你有什么理想啊,說來媽媽聽聽。”我回答:“我有兩個(gè)理想,一個(gè)是做醫(yī)生,一個(gè)是做服裝設(shè)計(jì)師!”
“當(dāng)護(hù)士的話要靠手藝,意志.....當(dāng)醫(yī)生就要當(dāng)個(gè)著名的醫(yī)生,不要當(dāng)診所里那些普普通通的醫(yī)生。人要追求完美主義,要么不做,要么做到最好!”媽媽說道。
“嗯!我明白了,做人要做有用的.人,做對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)嗎?”
“你明白就好!
“那我覺得當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師好,當(dāng)醫(yī)生也好!
“你自己選擇吧,為了能完成自己的理想,你要努力!
在這次談話中我明白了:做人要做有用的人,就像設(shè)計(jì)師一般,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),設(shè)計(jì)好看的衣服,給我們大家穿,就像醫(yī)生,為人民治病,讓我們身體健康。
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