理想的作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的理想的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
理想的作文 篇1
每個(gè)星期一我們都會(huì)帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，站在國(guó)旗下，唱著國(guó)歌，看著紅旗冉冉升起心中每次都會(huì)想起，五星紅旗，我的家，我的夢(mèng)。
記得小時(shí)侯我總是在奶奶的懷里，聽(tīng)著奶奶唱著那雄偉的歌《義勇軍進(jìn)行曲》，我總問(wèn)奶奶，理想是什么？奶奶你的理想是什么？我們?yōu)槭裁磿?huì)有理想？而奶奶每一次都微笑著說(shuō)我？我的理想啊，就是我的好孩子健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，著�。【褪俏易畲蟮睦硐肜�！呵呵呵……
奶奶的'理想依然嶄新的在我的腦海里沉浮，然而我自身也有了理想，有了目標(biāo)，有了信念，有了新的路程，奶奶的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)感恩，我會(huì)為自身的理想而努力。
我的理想很小，但我也要有淚水，我付出，我才會(huì)有所成功，記得有一句話很好——自身播下的種子只有自身知道它的酸甜苦辣，也意味著我自身帶來(lái)的成功，給我人生帶來(lái)的成功。
今天又是星期一，五星紅旗又冉冉升起，帶著微笑，心里想著我的理想——愛(ài)國(guó)。
理想的作文 篇2
理想是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的詞匯，這個(gè)詞已在我的腦海里埋得太深，已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)詞匯了。
現(xiàn)在的我好像已經(jīng)沒(méi)有了理想，也沒(méi)有了追求，每天漫無(wú)目的的工作，看著不同的人過(guò)著不同的日子，看著時(shí)間就這樣一天一天流逝，看著別人的失落或者精彩，只是單純的這樣數(shù)著日子。麻木地工作，甚至連領(lǐng)工資的喜悅都沒(méi)有了。
也曾想過(guò)改變，也曾想著找一份有挑戰(zhàn)的工作，找一份有靈感的工作，找一份有創(chuàng)意的工作，找一份喜歡的工作，可是每一次這種念頭總會(huì)一閃而過(guò)。害怕自己會(huì)失去現(xiàn)有的安逸，害怕面臨未知的人，害怕面臨沒(méi)有保障的生活，有時(shí)候想想就這樣安逸的工作，穩(wěn)定的工資，單純的同事關(guān)系，這樣不也是挺好嗎？
人永遠(yuǎn)都是不容易滿足的吧，所以總是生命中能遇到那么一個(gè)貴人，能遇到一個(gè)不計(jì)較你所有，并能給你無(wú)限支援與關(guān)愛(ài)的一個(gè)人，他會(huì)不在乎你的懦弱，并包容你的一切，雖然你知道自己并不是那個(gè)好逸惡勞，你并不是那么貪圖享受，可是每個(gè)人心中都希望自己能遇到這么一個(gè)人吧、
有太多時(shí)候喜歡給自己找理由，其實(shí)有些事情不是不能夠做，也不是害怕做，只是缺少了讓自己義無(wú)反顧的勇氣，所以有時(shí)候明明在別人看起來(lái)是機(jī)會(huì)的時(shí)候我們會(huì)放棄，在別人覺(jué)得不可思議的時(shí)候卻選擇堅(jiān)持，這是我們心中那個(gè)小小的'自我在作祟吧。有時(shí)候我們都不知道自己的忍耐有多大，也不知道我們的潛力有多大，或者說(shuō)有時(shí)候我們不知道自己有多固執(zhí)，也許這樣的自己連本人都不會(huì)清楚吧。只知道自己是為了那個(gè)小小的理想而堅(jiān)持。
也許是那些小堅(jiān)持太多太久了，我都忘了最初堅(jiān)持的理由了，漸漸得看出了自己只是個(gè)頑固不化的小丑，但我自己一直都知道只因?yàn)樽畛跄莻�(gè)夢(mèng)想。都說(shuō)理想會(huì)讓國(guó)人兩極分化，我知道也許我真的只是走錯(cuò)了道路，突然想起了亡羊補(bǔ)牢的故事，不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)自己的固執(zhí)。
太固執(zhí)讓自己忘記了理想的初衷，當(dāng)我仔細(xì)想到這里的時(shí)候，心里有些難過(guò)，也許我不能再逃避了，不能再固執(zhí)了，不能在那么沒(méi)有原則的堅(jiān)持了，我不害怕自己曾經(jīng)的日子過(guò)得不好，我也不害怕自己今后要面臨什么困難，我只害怕前行的路上沒(méi)有理想相伴。
理想，是我終究逃不掉的問(wèn)題，我知道也許還是沒(méi)有徹底明白它的含義，但是我知道為了它我可以不顧一切，所以最后再對(duì)自己說(shuō)，為了夢(mèng)想，加油！
理想的作文 篇3
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，護(hù)士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等……每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。那時(shí)的理想現(xiàn)在想來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生改變，因?yàn)槲抑饾u解當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)美術(shù)班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)。甚至上美術(shù)課時(shí)還不聽(tīng)講。就這樣，我的第二個(gè)理想便又為泡影。
直到我有第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子，對(duì)一些事已有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。
所以，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識(shí)豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？
假如我的理想實(shí)現(xiàn)，我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開(kāi)無(wú)日，春來(lái)春去不相關(guān)”的`西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹(shù)比比皆是，有的甚至活100萬(wàn)年。
西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種，珍禽300種，有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(zhǎng)臂猿等動(dòng)物，在品種和數(shù)量上都居全國(guó)之最。
為實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)多門(mén)語(yǔ)言，學(xué)會(huì)和陌生人打交道。
這就是我的理想——當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
理想的作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己的理想，而且會(huì)為自己的理想去拼搏，去奮斗，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名普普通通的教師。
在我的心中，教師像默默無(wú)為的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。也許你會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)教師？那得從那一天說(shuō)起了。
那一天，我們都在上體育課，有的跳繩，有的踢球，有的跳皮筋……就在我們玩的高興的時(shí)候，突然有一名學(xué)生說(shuō)他肚子疼。原來(lái)她是我最好的朋友。我急忙上樓叫老師，老師知道后，趕緊下樓去操場(chǎng)。二話沒(méi)說(shuō)就把這為學(xué)生背起來(lái)，向離學(xué)校最近的.診所跑去。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大礙，老師才放下心來(lái)，那一刻我感覺(jué)老師是那樣偉大，就暗下決心：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)教師，而且要當(dāng)一名出色的人民教師。
如果我能夠成為一名人民教師。我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，并把他們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
讓我用這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，去追求理想，追求希望，追求明天！
理想，是人生道路上的指明燈。有了自己的理想，我們就要為自己的理想去拼搏，去奮斗！
理想的作文 篇5
我的理想是成為一名出色的建筑工程師！
產(chǎn)生這個(gè)沖動(dòng)的想法的原因還得從上學(xué)期說(shuō)起……
我悠閑地走在人聲鼎沸的大街上，不時(shí)傳來(lái)隆隆的機(jī)器工作的聲音。當(dāng)時(shí)，我好奇地回過(guò)頭張望著。原來(lái)，那里正在修建一棟高高的大樓房。
我走近建筑區(qū)，大縫隙的一段裂縫讓我看清了里面的情況：建筑區(qū)的挖土機(jī)把它那大大的“爪子”伸進(jìn)了大坑，然后，緩緩地挖出一大堆泥土。推土機(jī)把濕潤(rùn)的泥土推到一個(gè)寬大的集裝箱里。工人叔叔們忙碌地工作著：有的工人用鏟子再將沙、石灰、水混攪成混合土，有的叔叔又馬不停蹄地將建筑材料推過(guò)來(lái)，推進(jìn)去；有的還不停地打著手勢(shì)指揮著……
工地上可真臟！水溝里的污水還不停地向外涌，滿地都是。工人們都不得不人人穿著塑料膠鞋。盡管都穿了鞋，可他們的褲腿上、袖子上還是濺滿了斑斑泥點(diǎn)。一會(huì)兒，有著大馬力的卡車(chē)駛?cè)肓私ㄖさ�。那挖土機(jī)鏟起一堆堆泥土裝進(jìn)大卡車(chē)的翻斗箱里，不時(shí)砸出幾聲“砰砰”的刺耳的聲響。這讓我聯(lián)想起了汶川大地震：一凍凍高樓、一幢幢漂亮的摩天大樓，在地震的無(wú)情的撼動(dòng)下，漸漸消失在了人們的眼中。
那可都是建筑叔叔們的建筑成果��！我不由得感到惋惜。一個(gè)想成為建筑工程師的想法油然而生。
依我現(xiàn)在的能力，還不可能當(dāng)上建筑工程師。所以，我現(xiàn)在應(yīng)該吸收更多更廣的各類(lèi)知識(shí)，上課應(yīng)專(zhuān)心聽(tīng)講，思維要跟上老師的節(jié)奏，老師所布置的.小練習(xí)要迅速精準(zhǔn)地完成，還有老師所提出的問(wèn)題應(yīng)該仔細(xì)思考，上課也應(yīng)該積極舉手發(fā)言，字應(yīng)寫(xiě)工整、漂亮。下課后也得在腦海中像放電影一樣回憶老師所講的內(nèi)容，進(jìn)一步消化和鞏固所學(xué)的知識(shí)，為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得像學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的一樣，做到專(zhuān)心迅速精準(zhǔn)這三點(diǎn)。當(dāng)然，不是學(xué)習(xí)好就可以的，還有要人品好�，F(xiàn)在應(yīng)多讀關(guān)于思想品德教育的書(shū)，加強(qiáng)我們的思想和品德教育，懂禮貌，講文明，這樣才會(huì)被人尊敬。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生理想――成為一名出色的建筑工程師！
理想的作文 篇6
每個(gè)人都有理想，理想就是給自己定一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有理想的人是很可怕的，因?yàn)檫@個(gè)人做事情是沒(méi)有目標(biāo)的，稀里糊涂的在做事情。我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名合格老師，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師不是為了自己個(gè)人的財(cái)產(chǎn)。而是為了讓孩子們的知識(shí)更加豐富，長(zhǎng)大以后做個(gè)為國(guó)家有用的人，為國(guó)家奉獻(xiàn)，讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。我也對(duì)孩子們的要求不高，只要孩子們上課認(rèn)真快樂(lè)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。我不看成績(jī)，只看你對(duì)這次的'考試認(rèn)不認(rèn)真，你付出了多少。但是，孩子們你一定要記住：不管是做平常的試卷還是做期中考試和期末考試，不要緊張，靜下心來(lái)，仔細(xì)地去做。
不管你分?jǐn)?shù)考差考好，只要你盡自己最大的努力來(lái)迎接這場(chǎng)考試。下課了，大家可以盡情的玩耍，可以玩些老鷹捉小雞、丟手絹……在上課的時(shí)候我是孩子們的老師，但在下課的時(shí)候我是孩子們的朋友。我和孩子們一起度過(guò)美好的一天。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。你呢？
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