理想的作文

時(shí)間：2026-04-05 09:14:56 理想

理想的作文3篇（實(shí)用）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的理想的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

理想的作文3篇（實(shí)用）

理想的作文篇1

　　理想是一盞指明燈，指引著我們?cè)摵稳ズ螐�。所有人的�?mèng)想都不一樣；有人想當(dāng)音樂(lè)家，有人想當(dāng)科學(xué)家，也有人想當(dāng)一名醫(yī)生······�？傊说睦硐敫饔胁煌�。

　　從過(guò)去到現(xiàn)在，我也有過(guò)許多美好的理想——每次看到同學(xué)有問(wèn)題問(wèn)老師，而老師總能對(duì)答如流時(shí)，老師在我心中的形象就是崇高的。我要當(dāng)一名無(wú)所不知的老師，受到別人的羨慕和夸獎(jiǎng)。在小學(xué)生活里，我做過(guò)不少的白日夢(mèng)，可一次都未曾如我所愿。當(dāng)我看到一個(gè)電視劇時(shí)，又有一個(gè)當(dāng)軍人的理想種子在我的內(nèi)心深處悄悄萌發(fā)了。諸葛亮說(shuō)過(guò)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，我要改正那種一碰到困難就退縮的毛病，我要做一名軍人，做一名為老百姓們?cè)旄５能娙恕?/p>

　　“稍息，立正”，每次當(dāng)我聽(tīng)到這鏗鏘有力的叫喊聲時(shí)，我的心一次又一次的震撼了。為什么這些軍人就能遵守紀(jì)律，就算站上幾個(gè)小時(shí)，也能一動(dòng)不動(dòng)。再看看我們這些一來(lái)伸手，飯來(lái)張口的學(xué)生，聽(tīng)老師講課，就像身上長(zhǎng)了蟲(chóng)子一樣不停的咬他們似的，一刻也不得安寧。

　　我從電視上看到，當(dāng)警察的個(gè)個(gè)身手不凡，一件件冤案，慘案從他們手中都能查出個(gè)水落石出。我要當(dāng)警察，為那些被冤枉的好人洗脫罪名；我要當(dāng)警察，保衛(wèi)我們敬愛(ài)的祖國(guó)，為我們的祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)；我要當(dāng)警察，為老百姓們懲惡除奸，除強(qiáng)扶弱。一寸丹心圖報(bào)國(guó)，兩行清淚為思親。當(dāng)警察的有生命的危險(xiǎn)，有挨子彈的疼痛，但我并不害怕。為了祖國(guó)的'利益，為了老百姓的安全，我們當(dāng)警察的要懲惡揚(yáng)善，一馬當(dāng)先。

　　我要當(dāng)?shù)诙䝼€(gè)“孫悟空”，祖國(guó)媽媽便是我要保護(hù)的對(duì)象，我要“保護(hù)“好我親愛(ài)的祖國(guó)和她的子子孫孫，讓它們不受到一點(diǎn)威脅。雖然我現(xiàn)在還小，但我也是一個(gè)小警察，不亂采摘花草，不亂踐踏樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑。并積極制止別人不要這樣做，做一位力所能及的小警察，從身邊的事情做起。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)”。我相信我自己長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)的好警察。

理想的作文篇2

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的心中深深地埋下了一顆理想的種子。那顆種子的名字，叫做“老師”。

　　從小，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了能上學(xué)，上學(xué)了，老師回教給你知識(shí)，讓你變得聰明�！薄皨寢�?zhuān)蠋熓歉墒裁吹模俊蔽也唤獾貑?wèn)。“老師是教給你知識(shí)，讓你明白，應(yīng)該怎樣走上社會(huì)的，”幼時(shí)的我，半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那時(shí)，我5歲，開(kāi)始上幼兒園了。當(dāng)我第一天上幼兒園時(shí)，我拉著媽媽?zhuān)蛔屗�，她這一走，就是一個(gè)月。（因?yàn)橐郧暗挠變簣@是一個(gè)月回家一次）這時(shí)，走來(lái)一個(gè)漂亮的阿姨，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，老師帶你去玩玩具�！薄拔也灰�，我要媽媽?zhuān)　薄肮裕嚼蠋熯@里來(lái)，我們一起去玩玩具好不好？”我看見(jiàn)有一些小朋友圍著另一個(gè)漂亮的老師，在玩游戲，于是，我就跟了過(guò)去，也不管媽媽了。我至今也不明白，為什么老師這么有吸引力呢？她怎么能隨時(shí)隨地想出個(gè)游戲呢？可以說(shuō)，我那時(shí)就敬佩老師，希望自己也能一樣。

　　在鄉(xiāng)下，我有3個(gè)表弟妹和1個(gè)親妹妹，我常常找來(lái)4把大椅子，5把小椅子，大椅子當(dāng)桌子，讓那些平均年齡不足5歲小孩當(dāng)同學(xué)，我則當(dāng)老師，教他們認(rèn)字與做游戲，過(guò)過(guò)當(dāng)老師的癮。沒(méi)人的時(shí)候，我就抱來(lái)幾個(gè)毛絨玩具，讓它們當(dāng)我的學(xué)生。

　　假如，我以后真的當(dāng)上了老師，我一定會(huì)像園丁一樣，呵護(hù)他們；假如，我以后真的當(dāng)上了老師，我會(huì)像蠟燭一樣，照亮他們；假如，我以后真的`當(dāng)上了老師，我將在教師的舞臺(tái)——講臺(tái)上，撒下辛勤的汗水。

　　有這么一顆種子，它叫“老師”，我將它深深地，深深地種在我的心里，發(fā)芽，成長(zhǎng)……

理想的作文篇3

　　理想，是什么？

　　理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

　　對(duì)啊，理想！我的理想是什么呢？小的時(shí)候，我時(shí)常在想，要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢�？墒牵@個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)了，我實(shí)現(xiàn)不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。

　　長(zhǎng)大的我，下定決心，現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的`那種�？墒牵蠋煹墓膭�(lì)肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現(xiàn)在開(kāi)始，要奮斗�？墒�，同學(xué)的鄙視，朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。

　　直到那天，我在辦公室門(mén)口，剛想敲門(mén)進(jìn)去，里面的談話(huà)聲傳了出來(lái)。是媽媽與老師的交談。媽媽對(duì)老師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中，希望李老師能把我的成績(jī)提上去�？墒�，老師的話(huà)卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō)，你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

　　下意識(shí)間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆的走著，原來(lái)，連老師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

　　或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ�，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了�，F(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌。或許，我變了，對(duì)啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升，只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。

　　有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒(méi)用，那么可笑，自己的目標(biāo)是二中，卻被老師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是老師的一句話(huà)而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。

　　理想？呵呵，這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話(huà)，理想？請(qǐng)問(wèn)，理想是什么？我不知道，也不想知道。

　　因?yàn)�，我沒(méi)有理想。

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