（經(jīng)典）理想的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的理想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
我的理想如同一盞明亮的燈，深夜的大海中照亮我前進的方向。
每個人都有自己的理想、自己的目標每個人的理想都是不同的，它們?nèi)绮噬幕ǘ湓谶b遠的天邊等待著即將采摘它們的人。理想是一個人不可少的信念。有了它，你才有前進的動力；有了它，你才有成功的信念。( )
我的理想是當一名教師。這個理想是偉大的，快樂的，也是艱辛的。你們一定聽說過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩。老師就像這詩中的蠟燭，犧牲了自己，照亮了他人。我希望我成為老師，成為許多孩子的“父母”，和一群小朋友們成為朋友。
你一定會問我為什么要當老師。我從小就有這個夢想了。那時候的'我希望當老師的原因是可以管理人，也可以訓別人。可是我現(xiàn)在想起來，覺得自己當時我好幼稚�，F(xiàn)在的我想老師是的原因是：培育下一代，讓我們都成為祖國的橋梁，祖國的驕傲！讓他們每一個人都知道做人得道理。我當了老師以后，絕不會看成績看待一個人的好壞，只要他的本性好，沒有惡意，即使他的成績再差，我也不責怪他，我會努力幫助他。
你有理想嗎？如果有，那你就努力的為自己得理想去努力！
理想的作文 篇2
理想，是人類進步的動力，奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說：不想當將軍的士不是好兵。我說：沒有理想的人就是頹廢的人；沒有理想就像斷了線的風箏，在空中搖曳不定，沒有理想就像失了明的螢火蟲，橫沖右撞。
如果您是一滴水，您是否滋潤了一寸土地？如果您是一線陽光，您是否照亮了一分黑暗？如果您是一顆糧食，您是否哺育了有用的生命？如果您是一顆最小的螺絲釘，您是否永遠堅守在您生活的崗位上？如果您要告訴我們什么思想，您是否在日夜宣揚那最美麗的理想？您既然活著，您是否為了未來的人類生活付出您的勞動，使世界一天天美麗？我想問您，為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風？是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無微不至的關(guān)愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時，抬頭望望，離我們又是
那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的`舞姿，帶領(lǐng)學生暢游文學的海洋！最后又甜甜地還過神來。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。
如果我是教師，我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
理想的作文 篇3
理想，是人生旅途中的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。每個人都有自己五彩的理想。正所謂“人是為了理想而活著的！”則是當一名老師。
老師，一個平凡而又不平凡的職業(yè)。知識的傳播者是老師。我們現(xiàn)在所懂的。有85%是老師教給我們的。我認為，報答老師最好的方法除了好好學習外，更好的是自己也當一名老師。把老師教給我們的知識永不停息的傳播更多人。
在我小時候，媽媽就叫我要聽老師的話。老師是十分偉大的。是啊，在白天，老師無聲無息的把知識交給我們。晚上，又要熬夜給我們改作業(yè)。
記得在去年暑假里，媽媽把弟弟接了回來，我也自然就成了名副其實的'“小老師”啦！每次我指導完弟弟后，他都能準確無誤地寫出來。有一次，他說：“丹老師，你干嘛不去當真正的老師�。俊闭竭@一句話，讓我有了當老師的念頭。
我知道，想要做好一名老師，很難。要有豐富的知識，耐心和威嚴。但知識是最重要的。
為了實現(xiàn)這個理想，我在課堂上都十分認真的聽著老師所說的每一句話。每一本書，我都讀的很熟。在課間時我都會利用這些時間和同學交流在課上沒聽懂的題目。在學習上，我認真對待，在生活中，我吸取經(jīng)驗，在表演時，我積極當主持人……等到我長大后，我會運用這些，爭取當上老師，做一名好老師！
泉水跳不干，知識學不完。我有信心突破各個難關(guān)，去追求，實現(xiàn)！當你問我我最敬佩誰，我會對你說“老師”。當你問我是什么，我會毫不猶豫的告訴你“老師！”
理想的作文 篇4
現(xiàn)在大多數(shù)人一談到電子游戲就會聯(lián)想到“危害”“毒瘤”這些詞上，可有沒有人想過為什么它會如此引人注目呢？
可能有人會說，它是靠花花綠綠的場景來蠱惑人心。其實不然，當一個人在玩電子游戲時，他享受到的更多是團隊的合作與技術(shù)的考驗。請記住，我在此說的“電子游戲”并不包括那些雜七雜八的低級電腦游戲，而是一些考驗人技術(shù)的大型游戲。
自上了初中以來，我一直在研究這類“電子游戲”為何深受世界玩家們的喜愛，甚至有專門為其開設(shè)的電子競技的`比賽。在讀過20xx年3月25日的一份報紙后，我明白了。這份報紙中，有一篇是報道國家體育總局招收17名電子競技選手去參加國際比賽的事。這個消息一出就有各種聲音在評論，有贊成的，也有反對的。當時體育界就有一位跳水運動員的弟弟強烈反對，說玩玩電腦就能得冠軍，豈不是對他們體育運動員的藐視？
從我開始觀看各類電子競技比賽的轉(zhuǎn)播時，我越來越多地發(fā)現(xiàn)這一比賽與體育比賽的相似性。首先是同樣需要技術(shù)，體育運動員們需要練習技術(shù)，足球球員練腳法，籃球球員練投籃。電競隊員們同樣需要練習技術(shù)，不論是手速，操作還是意識，他們都要具備。
其次是完全一樣的團隊合作精神，在1對1的即時戰(zhàn)略游戲中這點倒比較少，但在5對5的射擊游戲或英雄對戰(zhàn)游戲中這點尤為突出。這兩類游戲十分需要配合，而且對默契度的要求很高，什么時候該去幫隊友，什么時候集體行動，什么時候撤退，都是一個團隊平時不斷訓練而得出的經(jīng)驗與默契。這一點與對抗性體育運動極其相似，比如籃球，籃球也需要隊友之間的配合。沒有這一點，就算一個人再厲害，整個團隊也無法獲勝。
第三點是我從解說中聽出來的。我發(fā)現(xiàn)體育運動的解說員與電競比賽的解說員解說的方式非常類似，對各種點位的分析以及對球員或玩家的評價，幾乎一模一樣。
而且，電子競技運動員并非就是“玩玩電腦”。他們平時也需要高強度的訓練，他們流的汗與淚并不比體育運動員少，他們得到比賽冠軍時的高興也與體育運動員拿到金牌一樣。
我認為，電子競技比玩電腦的境界要高，這是一種高尚的運動。我同樣也祝愿它的未來會更好。
【理想的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于理想的作文： 理想作文05-06
我的理想_我的理想作文04-23
理想作文_為理想奮斗作文05-07
[精選]理想的作文05-06
理想作文（經(jīng)典）08-03
（精選）理想作文05-12
理想的作文(經(jīng)典)12-01
理想的作文【精選】09-11
理想的作文[經(jīng)典]09-27
[經(jīng)典]理想作文04-26