魯迅的作文(匯編7篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的魯迅的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魯迅的作文 篇1
魯迅是人盡皆知的愛國作家,思想家,文學(xué)家,革命家。
魯迅原名周樹人。小時的魯迅并不想當(dāng)一個作家,他原本的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。他到日本去留學(xué),他發(fā)現(xiàn)許多國人在這里被欺辱,你這里日本學(xué)生和日本老師經(jīng)常詆毀中國,魯迅看不下去了,他絕對容忍不了別的國家的人這樣說自己的`祖國母親,于是他覺得當(dāng)醫(yī)生并不能為中國做出什么,所以他就想當(dāng)一名作家。在言語上激勵中國人。于是他走上了寫作之路。魯迅只是他眾多個筆名中的之一。雖然他有許多個筆名,但是他從來并未間斷過寫作之路。魯迅先生就像古代的屈原一樣,極其愛自己的祖國。
魯迅先生一生寫過許多本書,比如《狂人日記》婦孺皆知。他在中國當(dāng)時黑暗的封建社會中,像極了一把火,帶著了中國人民一起走出去。魯迅先生很善良,在一個寒冷的夜晚,他幫助了一個素不相識的黃包車夫,幫那個未曾見過的陌生人拔出玻璃片,還包扎好傷口,而且還把隨身帶的一些錢給他了,魯迅并沒有在危機時刻對陌生人不耐煩,或者是一臉嫌棄,而是細心地為那個陌生人包扎好傷口,并給了一個素未謀面的人錢。
魯迅他用善良關(guān)愛換來了勞動人民的尊重,換來了中國人民的敬仰。
魯迅先生就是這樣一個善良,熱愛祖國的人。
魯迅的作文 篇2
目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。
前方的路迷茫,我們需要光的引領(lǐng)。
你就是我的前行之光-----魯迅。
你吶喊:拯救國民在于拯救其靈魂。一個國家一個民族,經(jīng)濟文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代,當(dāng)整天說著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時;當(dāng)愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當(dāng)“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時;當(dāng)風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時,我的靈魂顫抖了,愚昧已然蔓延,“我們的第一要著,是在改變他們的精神”。是你,為我在黑暗中把前行之路照亮。一個民族一個國家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!
在社會日益復(fù)雜的今天,那些“麻木”的看客并未“斷子絕孫”,甚至“人丁興旺”。湖南數(shù)百名群眾興高采烈,面帶微笑,在如潮的歡呼聲中見證一個鮮活的生命從高樓躍下永遠消失;當(dāng)“小悅悅”遇難,道旁十八個人經(jīng)過都裝沒有看見……物質(zhì)豐富而精神貧瘠,道德淪喪,城市與冷漠戒備相聯(lián),良心和良知的血液已被商業(yè)稀釋,
前行路上,光,似乎殘缺了,我拾起了他們丟失的靈魂碎片。你說要不斷改造國民的.劣根性,使中國人不再麻木落后,不再愚昧無知。你說哪怕光有所殘缺,但仍需堅持,要從內(nèi)心將光不斷迸射,一點一點刺入黑暗。一個寒冷的冬天雖已經(jīng)降臨,但泥土下的種子已經(jīng)蘇醒,春天還會遠嗎?
前行路上,穿梭在光亮中,做一個真正的勇士,敢于直面殘酷的試煉;前行路上自己也來放光,照亮一路的高低起伏,照亮生命的山巒,照亮理想的高臺。這光定能突破黑暗也突破冷漠,這光定能百折不回,戰(zhàn)無不勝。
和諧的社會同時也是文明的社會,在建設(shè)中,我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)起正義,擔(dān)當(dāng)起良知,摒棄冷漠, 傳遞溫暖。如此走進21世紀(jì)才不會恥辱。
前行有你,前行有光。
我定會以我的光,喚醒沉睡的大地!
魯迅的作文 篇3
我國偉大的思想家和文學(xué)家魯迅,非常珍惜時間。他有一句至理名言:"時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命"。
魯迅確實惜時如命,他把別人喝咖啡、談空天的時間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時,他的臥室兼書房 里,掛著一副對聯(lián),集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩,上聯(lián)是"望崦嵫而勿迫"(看見太陽落山了還不心里焦急),下聯(lián)為"恐鵜鶘之先鳴"(怕的是一年又 去,報春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。
魯迅在《朝花夕拾》中寫道:"每當(dāng)夜間疲倦, 正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為’正人君 子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅用這朝夕相處的對聯(lián)和照片督促自己抓緊時間。 正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及到自然、社會科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
推薦閱讀:魯迅名言
生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。——魯迅
“不恥最后”。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向的目標(biāo)——魯迅
“急不擇言”的病源,并不在沒有想的工夫,而在有工夫的時候沒有想——魯迅
悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。--魯迅名言
必須敢于正視,這才敢想、敢說、敢做、敢當(dāng),倘使連正視都不敢,此外這能成什么氣候——魯迅
必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限、枯躁了。
博識家的話多淺,專門家的話多!斞
不革新,是生存也為難的——魯迅
不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進!斞
不是很大的鞭子打在背上,中國自己是不肯動彈的。--魯迅名言
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛——魯迅
即使是天才,生下來的第一聲啼哭也絕不會是一首好詩。
寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅——魯迅其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!斞
生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的`時間等于慢性自殺。
什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。
時間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!斞
時間對于我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟學(xué)的眼光看是一種財富!斞
時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!遏斞溉
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就自此創(chuàng)造出來。
我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶!斞
希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。--魯迅名言
希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。--魯迅名言
寫不出的時候不硬寫--魯迅名言
寫小說,說到底,就是寫人物。小說藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。--魯迅名言
一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展,有敢來阻礙這三事者,無論是誰,我們都反抗他,撲滅他!
以無賴的手段對付無賴,以流氓的手段對付流氓。--魯迅名言
勇者舉刀向強者--魯迅名言
有地方特色,倒容易成為世界的。即為被別國所注意。--魯迅名言
愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話!斞
魯迅的作文 篇4
尊敬的魯迅先生:
您好!
隨著光華流轉(zhuǎn),歲月流逝,在這匆匆的初中三年中,您帶給了我太多,深深銘刻在我的心中。
您還記得《從百草園到三味書屋》嗎?正是這一幕幕清新且童真的生活片段,勾起了我童年的回憶。每當(dāng)憶起它,我便仿佛穿梭在這古色古香的學(xué)堂中,吮吸著教室中傳來的陣陣甘甜,寧靜地留戀著那古色古香的眷戀與不舍。我仿佛也置身于那雜草叢生的后院,輕撫那叢叢青翠,低語著奇聞怪事。
在這封存的.土地之上,您是否也感受到了童稚的幸福,感受到了晚風(fēng)的低吟?
一步又一步地循著您的腳步追啊追,恍然間,卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了,生機也消失了,只余下皚皚白雪。
跟著您回到了故鄉(xiāng),回到了那令人魂牽夢縈的童年之地,卻發(fā)現(xiàn),這一切早已不真實。我與您共候在屋中,低語著記憶中的美好,期盼著再次迎來塵封的記憶。孰知,即使擦再多次眼,卻也無法看清鄉(xiāng)鄰的背影了……面黃肌瘦的閏土,客套虛偽的面孔;尖酸吝嗇的楊二嫂,也再也不復(fù)當(dāng)年的美貌。
看著這些逝去的記憶,您沉默著告訴了我現(xiàn)實的殘酷與無情,惋惜著社會的動蕩不安。也正是這些,才使您筆鋒一轉(zhuǎn),從一位醫(yī)生儼然變?yōu)閷W(xué)者,理了理灰白的頭發(fā),義正詞嚴地開始抨擊資本主義。
回翻您的文章,重溫您蕩氣回腸的思想精粹,我又再次沉浸在了《社戲》中生動精彩的表演,漫游在月?綹呦碌拇?埃懷兩?諏恕短僖跋壬?分兇ㄗ⒀轄韉鬧卵扔胱鶚χ爻さ拿賴攏弧段蕹!返獰白也令我深深沉思這世間的陰陽……
是您用這質(zhì)樸的語言陪伴了我三年光陰,的便是帶給了我關(guān)于心靈的感悟與升華。誰說一草一木不能被賦予思想?誰說一人一事不能被予以情感?在我心中,您既是一位奮發(fā)向上的民族戰(zhàn)士,一位聞名四海的筆者,也同時是我的良師,您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。
愿我也能擁有您的嚴謹與執(zhí)著,擁有您內(nèi)心中不懈的民族之魂,用熱血去奮斗,去拼搏!
祝
精神不朽!
XXX
xxxx年x月xx日
魯迅的作文 篇5
每個人,都會用自己的眼光去了解別人,因此,我心中的魯迅先生就和別人心中的不一樣。
在我眼里,魯迅先生可不只是文學(xué)家、思想家、革命家,我覺得,他還是一個慈善家和教育家。
說魯迅先生是慈善家,不是沒有道理的。他用金錢幫助勞動人命且不說,你看他,為了中華文學(xué)戰(zhàn)斗了一生:用自己一生的時間作為戰(zhàn)爭的時間,以筆做武器,以生命做代價,為勞動人民吶喊了一生,同昏庸的當(dāng)局戰(zhàn)斗了一生!面對當(dāng)局的壓迫,魯迅先生毅然堅持為勞動人民吶喊!
難道,魯迅先生值得我們學(xué)習(xí)的.,就僅僅只是文學(xué)嗎?不!他堅持不懈的精神和極富同情的心比那些文學(xué)作品更值得我們學(xué)習(xí)!
說魯迅先生是教育家,自然也有我的理由:就沖他的侄女周曄說的那句‘哈哈!還是我的記性好’來說,也足以說明魯迅先生的教育能力是很強的!再說前文提到的,不也是魯迅先生在以身作則的教育我們做人要善良嗎?用這兩點來說明魯迅先生的教育能力,足矣。
這,就是我心中的魯迅先生。
魯迅的作文 篇6
認識魯迅,只因為他的面孔很“驚悚”:兩塊兒突出的顴骨外加兩撇濃密的胡子。以前經(jīng)常想象,若是先生吃飯時,不小心在濃胡上留下飯菜的痕跡,那他冷峻的面孔上會不會露出孩子般天真的微笑?
真的,我渴望看見先生的微笑。
然而,更多的時候,先生仍以冷峻示人,可我知道,先生的內(nèi)心是溫暖的,是渴望用溫和平靜的心來接受這個世界的。然而,這個社會給予先生的卻只有冷峻。
于是,先生拿起了被稱為“槍桿”的筆桿,開始炮轟這個令他愁眉緊鎖的社會。
這是一個吃人的社會,一個個都瞪紅了眼,鐵青了臉,嗤嗤地笑,舔著舌頭和嘴唇,仿佛一不留意,立刻被吞得尸骨無存。吃人的與被吃的都活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,保不定哪日沒人吃只能餓死;保不定哪日被人吃只能受死。這吃人的封建禮教究竟吃了多少人,這個無比畸形的`扭曲的社會里,“沒有吃過人的孩子或者還有?救救孩子……”魯迅打從心里呼喚著,他想救孩子,救社會。
于是,他企圖開出“藥方”,開出能令這個病入膏肓的社會稍加醫(yī)治的藥。他寄意于革命,寄意于先進的人士?墒牵壬]有料到,國人如此的混沌愚昧。那本該流淌在救國救民的志士身體里的鮮血,卻成為了饅頭的佐料;那昂揚的斗志,先進的精神,也只能化作一?g黃土,開出幾朵白花,稍稍點綴一下這個無聊而可悲的世界。
先生太憤然了,以致于想把這個社會的傷疤全部掀開,露出一個個深深淺淺的洞,好讓愚民們稍有所覺悟,為黑暗迷茫的前路放一抹光亮。
所以,孔乙己的荒誕形象誕生了,那滿口之乎者也,經(jīng)常拖著斷腿討點小酒喝的狼狽,讓我們在風(fēng)趣的語言中看到了封建禮教的吃人本質(zhì);還有原本天真活潑、聰明勇敢的閏土,是如何在封建觀念的折磨下,變得越來越麻木和滄桑;更有“阿Q精神”的廣泛流傳,把一個深受封建壓迫的扭曲的人格發(fā)揮得淋漓盡致。
不難發(fā)現(xiàn),先生筆下的人物、動物甚至景致,全都有一種超乎想象的荒誕、扭曲,那是先生對抗這個社會的唯一手段。社會假丑惡,若筆鋒再不怪奇,再不荒誕,再不偏激,再不比這個社會更假、更丑、更惡,又怎能對其造成一點殺傷力呢?
然而封建禮教、封建教育、封建觀念、封建制度的一切把這個本已像地獄的社會束縛得愈像煉獄。如同一張大蜘蛛結(jié)的網(wǎng),把一只只飛來的小蟲,粘死在網(wǎng)上,無法拔足。魯迅認為像這樣的網(wǎng),如不掃除,即沒前途,沒希望,全黑暗。革命!革命!徹底革命!
這是一項神圣而艱巨的任務(wù),把先生壓得喘不過氣來,于是顴骨一天天突出,胡子一天天濃密。可是光明未到,抨擊的筆鋒依舊犀利、偏激。很多人都說,先生不夠溫柔,不能用善良的心來看待這個世道。錯!若不是先生還對這社會有一絲悲憫之心,怎會冒著“槍林彈雨”來幫助世人認清真世界,那是先生太仁慈了!
犀利、冷峻、偏激,直到停止思想的時刻。也許還要過很久很久,人們才會在這個驚悚的面孔中,讀出先生心中的仁愛與寬厚。
而先生,也許早已隨黃土飛到某個有花生長的角落。精魂,則會在各個角落,豎起一座座豐碑,關(guān)切地守望著這一方精神的家園。
魯迅的作文 篇7
坐在校車上昏昏欲睡時,忽地朝窗外一看,看到一個畫像。啊,一字胡,手夾煙。這,這不是魯迅嗎?我一下子興奮起來到了,到了!
進過魯迅祖居,穿過幾條小吃街,便到了讓期待的百草園。稍微往里走,就看到一塊呈半個橢圓形的巖石,石頭上刻著三個剛勁的大字:百草園。
百草園不大,菜也不多,顯得十分空曠,但確實是孩子游玩的好地方。百草園的泥路不容易摔,又寬又長。泥土又十分堅硬,像陶土一樣,同時又不黏,像是曬了幾天一樣。百草園的菜的品種挺多,每個品種都很像,一時讓人分不清。說到菜,我就莫名想起來了何首烏。傳說何首烏的根有些是人形的,吃了可以成仙。我不禁想找找看,很想知道吃了可以成仙的何首烏到底長什么樣子。
我順著泥路走了一圈,并未發(fā)現(xiàn)何首烏。也許是不知道何首烏大約長什么樣,見到了也當(dāng)成了別的草或什么,我就是沒找到。正當(dāng)我悻悻的時候,我瞥到了一棵高大的皂莢樹。
這應(yīng)該就是魯迅小時候那棵皂莢樹,我認為這是親眼見到魯迅童年的驗證。我變身為魯迅,置身于皂莢樹下,噌的'一聲爬上了樹,輕輕坐在一只較粗并且能容下我的樹枝上,慢慢拂開樹葉,看到了長吟的鳴蟬。魯迅的童年一定是快樂的。若我是魯迅,也肯定喜歡這個妙趣橫生的百草園。
三味書屋不大,座椅也不多,想必容不下幾個人,應(yīng)該只有大戶人家才能上吧。剛進門就可以看到“三味書屋”四個大字。匾額下面是一幅畫,畫上有什么沒看清。卻記得魯迅曾說畫上有一棵古樹,一只梅花鹿伏在古樹下,大至就是這樣吧。
魯迅先生卻是一個“紙老虎”,只會瞪眼,而戒尺和罰跪都不常用?粗@些座椅,自己仿佛變成了魯迅的同窗。先生一瞪眼,拿起戒尺在空中揮了揮:“讀書!”旁邊的朋友急忙拿起書,放開了嗓子搖頭晃腦地讀起來。
一邊感慨魯迅的童年,一邊往前走。一路恍恍惚惚地走上了校車魯迅的童年真好!
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