魯迅的作文匯總（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的魯迅的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
魯迅的作文 篇1
我很喜歡魯迅，雖然很多人都不喜歡讀他的作品，但依然不能否定他的才華。最開(kāi)始接觸他的文章是在課本上，剛開(kāi)始覺(jué)得他的文章很無(wú)聊，甚至對(duì)他的文章感到厭煩。后來(lái)接觸的多了，慢慢地覺(jué)得他的文章其實(shí)很不錯(cuò)。于是，開(kāi)始常常抱著書(shū)本品味那魯迅用智慧續(xù)寫(xiě)出來(lái)的精華。感覺(jué)十分的滿足。
我覺(jué)得他的文章寫(xiě)的很生動(dòng)，時(shí)而搞笑，時(shí)而悲傷。但總與時(shí)代接軌，總離不開(kāi)對(duì)的批判以及人心的冷漠無(wú)情，離不開(kāi)對(duì)被功名利祿迷惑了雙眼和思想的人的嘲笑。說(shuō)實(shí)話，有的時(shí)候覺(jué)得魯迅本就不該生活在那個(gè)戰(zhàn)亂年代，不過(guò)，如果他生活在和平年代，不知他的文章是否還能使我著迷�；蛘呤钦f(shuō)他是否會(huì)放棄學(xué)醫(yī)，用筆墨與敵人戰(zhàn)斗。
但有時(shí)還是有些討厭他，討厭他對(duì)女性的`誤解、對(duì)女性的偏見(jiàn)。如果他還活著，我會(huì)毫不猶豫的指著他，憤怒的發(fā)泄我心中的不滿，告訴他：你的思想也被這個(gè)年代污染了！或許他會(huì)指責(zé)我，認(rèn)為我的思想很愚昧，但其實(shí)我想說(shuō)。真正愚昧的是他本人。生活在不同的年代，每個(gè)人的思想都不一樣，哪怕是再支持改革、支持現(xiàn)代化的人，畢竟也是從封建走過(guò)來(lái)的。就如他本人一樣。
親愛(ài)的魯迅，我對(duì)你有著無(wú)盡的崇拜。對(duì)你有著無(wú)盡的嘲笑。不知怎么訴說(shuō)。
魯迅的作文 篇2
他穿著顏色并不鮮艷的長(zhǎng)衫，很瘦，面色微微有些發(fā)黃，胡須好像隸體字寫(xiě)的“一”字。
他叫魯迅，我們都認(rèn)識(shí)他。
我第一次認(rèn)識(shí)魯迅大概是五六年級(jí)時(shí)吧，在《我的伯父魯迅先生》這篇課文中，魯迅給我的印象是和藹的，總是把別人放在自己之前的。
再一次認(rèn)識(shí)魯迅就是《我的朋友魯迅》了，這本書(shū)中的魯迅給我的感覺(jué)不再僅僅是一張名片，一副照片，而是一個(gè)真實(shí)的形象，一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的魯迅，一個(gè)可以讓人走近的魯迅。
大文學(xué)家和我們，又有什么區(qū)別呢？魯迅曾經(jīng)也會(huì)犯錯(cuò)，也懂幽默。他曾經(jīng)也是孩子，是那個(gè)在百草園翻墻根，捉小蟲(chóng)的孩子，是那個(gè)在三味書(shū)屋偷偷溜到院子里玩的孩子。
他愛(ài)孩子、愛(ài)他人、愛(ài)所有的青年人。他總是為別人想的多，為自己想得少。無(wú)論是幫助受傷的洋車夫，以非常便宜的價(jià)格賣給愛(ài)書(shū)青年兩本書(shū)，還是借給受了騙的女人100元，這些看似很小的事，都會(huì)影響那些人一生吧。
“只要一無(wú)所有、生活困難的人有需求，能幫忙的`話幫一把不是理所當(dāng)然的事情嗎？“
現(xiàn)在的社會(huì)，人心冷漠，人們?yōu)榱朔乐故茯_，禁錮了自己的愛(ài)心，而魯迅先生提醒了我們：“能幫忙的話幫一把不是理所當(dāng)然的事嗎？”
而直到生命的盡頭，魯迅先生都在以自己的視角和方式改變著世界，他影響了，也依然在影響著很多人。或許他離我們很遠(yuǎn)，在我們的眼里僅僅是課文中那個(gè)鐵骨錚錚的“文思革”，但其實(shí)，他離我們也很近。
偉大的魯迅是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的魯迅需要我們走近。
魯迅的作文 篇3
沒(méi)有冰心的清新淡雅、晶瑩明麗，沒(méi)有汪曾祺的樸素平淡、韻味無(wú)窮，沒(méi)有列夫托爾斯泰的心理分析、理性說(shuō)教，沒(méi)有歐亨利的構(gòu)想巧妙、幽默諷刺……而魯迅有著他自己有著他獨(dú)特的風(fēng)格，他的文字猶如一把利劍，穿透表面，為讀者挖出血粼粼的真實(shí)，他的深刻賦予了文章力量。
《風(fēng)箏》、《從百草園到三味書(shū)屋》，對(duì)魯迅先生的了解就從這里開(kāi)始。對(duì)他小小的觸碰，就會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜。那蝴蝶風(fēng)箏、菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑葚、黃蜂、叫天子、何首烏，還有長(zhǎng)媽媽講的有關(guān)赤練蛇、美女蛇的.故事，至今還讓我記憶猶新。幽默、詼諧、妙趣橫生，但又深刻。這就是小時(shí)候的我眼中的魯迅先生。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，對(duì)魯迅先生的了解也更深。以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，他的堅(jiān)持，他的勇敢無(wú)畏，他是我們民族的靈魂。
而生活中的魯迅又是怎么樣的呢？本以為魯迅先生應(yīng)該是向來(lái)嚴(yán)肅的，但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)他在生活中十分有愛(ài)的時(shí)候便欣喜。魯迅先生是個(gè)非常愛(ài)兒子的父親，他把兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái)，哪怕只是一次吵鬧，一次成績(jī)優(yōu)異，一個(gè)小習(xí)慣……他依然用他自己的方式——寫(xiě)作，抒發(fā)著對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)。雖然魯迅先生在兒子只有七歲的時(shí)候就離開(kāi)了人世，但是魯迅先生對(duì)他兒子的影響卻是他的一輩子。
魯迅先生非常懂得教育，是個(gè)好父親，當(dāng)然他也是兒子的好朋友。他不會(huì)給兒子很多的打擊，也不會(huì)一直拂逆著兒子的喜愛(ài)。他在發(fā)現(xiàn)兒子不好的現(xiàn)象時(shí)，沒(méi)有責(zé)怪，而是向兒子了解原因，并且?guī)椭鷥鹤咏鉀Q，這樣使得兒子對(duì)父親更加信任。在兒子因?yàn)橥嫠６軅麜r(shí)，魯迅先生沒(méi)有責(zé)罵，而是鎮(zhèn)定地替兒子包扎，然后默默地走開(kāi)，他知道兒子會(huì)自己反省，不用他再多說(shuō)什么。這樣的愛(ài)護(hù)、關(guān)心、理解，使得兒子更好的感受到父親的愛(ài)，使他受到更好的教育，更快長(zhǎng)大，變得成熟。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟孩子有代溝，其實(shí)根本原因并不是年齡，而是家長(zhǎng)不懂得體會(huì)關(guān)心孩子，不知道孩子怎么想，是怎樣的感受，做這件事的原因。只是看到了表面，便一味去指責(zé)，覺(jué)得自己想的都是正確的，不去聽(tīng)解釋。只要有一次這樣的經(jīng)歷，孩子便會(huì)反感家長(zhǎng)，不理解的堆積使得有了代溝。有時(shí)候孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)一直責(zé)罵孩子，但是卻不想想是誰(shuí)使得孩子犯錯(cuò)，是家長(zhǎng)的教育不當(dāng)，沒(méi)有好的引導(dǎo)人，孩子怎么能夠明白事理，能夠長(zhǎng)大成熟。而魯迅先生則是家長(zhǎng)們很好的一個(gè)榜樣。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。魯迅先生給我們的不光光是那些好文章，更多的是啟迪，是教育。他值得我們敬佩，他給我們的人生之路添上了美麗的一筆。
魯迅的作文 篇4
三月八日到了，魯迅先生已經(jīng)逝世八十多年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個(gè)人坐到窗前。任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭，淡淡的吐涂著一壁翠色的書(shū)柜。身上微微泛起涼意，想起了魯迅先生，淚水就滑落下來(lái)。
時(shí)光在一次次驪歌中走去冷然無(wú)回地走去。
看過(guò)先生的照片，不高，也就一米六左右。相貌平平，濃眉，留著密密的胡子，穿著樸素的大褂，踏著黑色的布鞋，雙手背在后面。眉宇中透著幾絲莊嚴(yán)。先生挺幽默的，常常講一個(gè)笑話，把自個(gè)兒逗笑了，笑的.咳嗽起來(lái)，許先生氣著拍拍先生的背。
將時(shí)光追溯到先生求學(xué)的那時(shí)，那時(shí)，先生從國(guó)內(nèi)畢業(yè)要去日本學(xué)醫(yī)，那時(shí)，中國(guó)還是塊兒肥肉。被侵略者蠶食瓜分，那時(shí)，先生在日本人面對(duì)日本學(xué)生的侮辱�？粗娪袄镏袊�(guó)人被殺，也隨著鼓掌，那時(shí)先生忍無(wú)可忍，棄醫(yī)從文，思緒扯回，看到現(xiàn)在的中國(guó)，先生會(huì)很開(kāi)心吧，如果他在。
惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
見(jiàn)識(shí)到先生的家國(guó)情懷，當(dāng)然，他也是位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者還是位慈祥的老人。對(duì)青年人的失誤，他絕不容忍，先生總是白天侍客，睡覺(jué)，晚上寫(xiě)作常常從皎皎月光寫(xiě)到燦燦陽(yáng)光。小孩兒犯錯(cuò)了，他會(huì)和藹的對(duì)他說(shuō)之后，孩子們開(kāi)心的玩去了。他說(shuō)，孩子只是孩子，不要在成長(zhǎng)中的幼苗，淋盆冷水。是啊，孩子只是孩子。晝夜寫(xiě)作的倫令人無(wú)隱中添了幾分敬意。
故人遠(yuǎn)，問(wèn)誰(shuí)搖玉佩，檐底鈴聲。
雨住了，涼意也散了。臉上掛著的幾顆淚珠也早已化為淚痕，先生的容貌，先生的詐末了，把一半分為分與痛苦，看著天上的太陽(yáng)，它笑著，跌落下來(lái)，卻沒(méi)將先生帶回
魯迅的作文 篇5
“倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)�！边@是魯迅先生所說(shuō)的名言名句，這句話給我深刻的啟示。在生活中，我也不斷學(xué)習(xí)先生的精神。
樂(lè)于助人
魯迅先生的一句話讓我刻骨銘心：“以血一滴一滴滴過(guò)去，以飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活�！背踝x這句話時(shí)，我就被他樂(lè)于助人的精神所折服。
在平日的生活里，我也以他作為榜樣。一天，我的同桌沒(méi)有帶錢(qián)，但老師要求必須交齊。為此，他不知跑了幾處，受了多少次拒絕。我望著手里攥著的買(mǎi)零食用的錢(qián)，想起了先生的那句話，就把他叫來(lái)過(guò)來(lái)，把錢(qián)往他手里一塞，小聲說(shuō)：“明天記得還給我喲！”他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里還是透出了莫名的欣喜。看著他那種呆頭呆腦的樣子是那么的可愛(ài)，不覺(jué)間‘撲哧’一聲笑了出來(lái)。
抬頭望著天空，深藍(lán)色的天空中，純凈的白云好像浮現(xiàn)出魯迅先生的樣子，向我微笑。我想對(duì)先生說(shuō)：我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)您樂(lè)于助人的精神。
探索創(chuàng)新
自習(xí)課上，正讀著關(guān)于“魯迅先生在中國(guó)文化水平低下，普通的民眾懂不了那么刻板的文言文”的文章，我明白推行白話文是不斷探索創(chuàng)新才能成功的，他的狂人日記更是在不斷創(chuàng)新中得來(lái)的。
正讀得入神，一聲大叫打斷了我的思路“哎呀！真不知道出這道題的人是怎么想的，居然這么麻煩這得寫(xiě)多少行��！”同桌大聲叫道，我看這道題，心想，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——許多重復(fù)的數(shù)值需要計(jì)算，如果按平常的方法，不知要寫(xiě)幾個(gè)類似的過(guò)程，真不知該如何是好。
我邊搓著被汗浸透的手，一邊看著作業(yè)旁邊的演算過(guò)程，腦海中出現(xiàn)了先生的探索精神，電光火石般的閃現(xiàn)出了一個(gè)新想法。“有了！”我拍著桌子大喊道，“用這個(gè)方法可能更簡(jiǎn)單，先畫(huà)出一條輔助線…�！蔽易屑�(xì)地給同桌講了又講，知道他把這個(gè)解題方法學(xué)會(huì)。他也豎起大拇說(shuō)：“真棒，這個(gè)解題方法有創(chuàng)意，嗯，你的思維很活躍喲”。我在魯迅先生的'影響下開(kāi)始學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新。
“幽默謙遜貴在自省，慈祥冷峻緣于愛(ài)憎�！边@是大家公認(rèn)的魯迅精神。“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！弊屛覍W(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間；“倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥�！笔刮覍W(xué)會(huì)了多讀書(shū)，讀書(shū)使人淵博；“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”催我努力發(fā)奮………我們還能學(xué)習(xí)他的有很多很多。
在魯迅先生的影響下，我不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)新的自我。
魯迅的作文 篇6
“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！薄捌鋵�(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！边@兩句偉大的格言是誰(shuí)說(shuō)的呢？當(dāng)然是偉人魯迅先生說(shuō)的。魯迅，被毛澤東主席評(píng)價(jià)為偉大的文學(xué)家、思想家與革命家。魯迅，他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的一根根精神抖擻的直豎著，他那引人注目的胡須形成隸書(shū)的“一”字。這位名人魯迅，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想，為廣大青年著想，他一生接待過(guò)的來(lái)訪青年五百多名，給青年回過(guò)的信與關(guān)心過(guò)的青年更是數(shù)不勝數(shù)。
魯迅，是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。我清清楚楚的記著一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候珍惜時(shí)間的故事：魯迅小時(shí)候，有一次他在上學(xué)前去幫媽媽買(mǎi)藥，買(mǎi)完藥后又去上學(xué)，可到教室已經(jīng)遲到了，先生非常嚴(yán)厲的批評(píng)了他，要他到外面去罰站，魯迅為了避免以后上學(xué)遲到，就在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字來(lái)提醒自己以后上學(xué)不能遲到，就這樣，因?yàn)檫@個(gè)“早”字，魯迅從此以后再也沒(méi)有遲到過(guò)。啊，魯迅是珍惜時(shí)間的主人，我一定要學(xué)習(xí)他。
魯迅是一個(gè)處處為別人著想的人，我在讀《我的伯父魯迅先生》一文知道了它救護(hù)車夫與關(guān)心女傭阿三的感人故事。救護(hù)車夫這個(gè)故事講的是在一個(gè)寒冷的.冬天，一位車夫光著腳在地上跑，一不留心踩到了碎玻璃，魯迅的侄女周曄與她的爸爸看到后，立刻跑回魯迅家，告訴了魯迅，魯迅知道后，立刻帶上醫(yī)護(hù)藥品，快速跑到車夫面前幫助車夫，魯迅與周曄的爸爸幫車夫夾出碎玻璃，拿硼酸水幫他清洗，接著又給車夫敷了藥，扎好繃帶。魯迅還給了車夫一些錢(qián)，叫車夫在家多休息幾天。關(guān)心女傭阿三這個(gè)故事講的是一個(gè)失了業(yè)，兩只眼睛愁得起了蒙的女人——阿三，魯迅先生讓她來(lái)自己家中當(dāng)女傭，魯迅先生當(dāng)時(shí)已病得非常嚴(yán)重，可他對(duì)自己的病一點(diǎn)也不關(guān)心，卻時(shí)常勸阿三多多休息，不要干重活。啊，魯迅的的確確是一個(gè)關(guān)心別人多的人。魯迅永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯迅是一個(gè)非常有思想的人，他一生以筆為武器，與那些黑暗的人戰(zhàn)斗了一生。他寫(xiě)過(guò)《狂人日記》、《吶喊》、《仿惶》、《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》、《墳》、《熱風(fēng)》等等的小說(shuō)。看！他多有學(xué)問(wèn)啊。
魯迅是一個(gè)珍惜時(shí)間、為自己想得少，為別人想得多、很有哲學(xué)的人。他雖然已經(jīng)死去了，但他永遠(yuǎn)活在人們的心中，因?yàn)樗钪睦碛删褪菫榱烁嗳四軌蚋玫幕钪虼�，讓我們向魯迅先生致敬吧�?/p>
魯迅的作文 篇7
夢(mèng)中，一個(gè)身影隱隱約約的走來(lái)，他個(gè)子不高，瘦得叫人擔(dān)心；近了，看得出他精神很好，穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫；看清楚了，他的面孔白里帶黃，他的胡須像隸書(shū)的一，頭發(fā)也精神抖擻的豎立著。哦，原來(lái)是他，我最喜歡的歷史人物——魯迅先生。
就是這樣，他常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，因?yàn)槲揖褪亲x他的書(shū)長(zhǎng)大的。
小時(shí)候，爸爸的書(shū)架上有很多書(shū)，我無(wú)意中抽出了一本黃色封皮的書(shū)，是魯迅寫(xiě)的。不知不覺(jué)，我便津津有味的讀了起來(lái)。可是媽媽說(shuō)，我年紀(jì)太小，魯迅的文章讀不懂，不贊成我看。但是我非常執(zhí)著的看，雖然有些話我真的很難理解，但是他的幽默的語(yǔ)言，生動(dòng)的描寫(xiě)，還是磁鐵似的吸引著我。那年我十歲。
記得在一次搬家的時(shí)候，我在爸爸那箱舊書(shū)里，發(fā)現(xiàn)了一本年代久遠(yuǎn)的書(shū)，書(shū)不大，但是封面上的一個(gè)大字卻使我的目光停步——《雪》。右下角是兩個(gè)小字：魯迅。呵呵，又是魯迅！看來(lái)緣分不淺吶。理所當(dāng)然的，我悄悄的拿走了。文章不長(zhǎng)，我很快就讀完了，可是文中的“雪羅漢”卻印在了我心中。恰好那時(shí)也是冬天，我就趁這這股熱勁兒，一頭扎到大雪里，想著書(shū)中“雪羅漢”的樣子，堆起了雪人。還偷拿了媽媽的口紅和兩個(gè)龍眼，給“雪羅漢”畫(huà)上了嘴和眼睛。結(jié)果兩只小手凍得通紅，還弄壞了媽媽的口紅。那年我十一歲。
直到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，終于學(xué)到了魯迅的散文《故鄉(xiāng)》。我好是羨慕閏土，有那樣多的游戲可以玩兒，捕鳥(niǎo)、撿貝殼、看瓜地、叉貍……我也曾和魯迅一樣羨慕他的生活，直到后來(lái)讀懂了文章的中心。受閏土的啟發(fā)，我也嘗試了“雪地捕鳥(niǎo)”，可是一連幾天，連鳥(niǎo)的影子都沒(méi)見(jiàn)上，真的渴望鄉(xiāng)下的生活，那里肯定有鳥(niǎo)。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我對(duì)魯迅的文章也愈讀愈喜歡，愈讀愈入迷。后來(lái)還讀了《孔乙己》和《狂人日記》。尤其是《狂人日記》，看得我有點(diǎn)“瑟瑟發(fā)抖”，甚至好久吃不下飯，或者說(shuō)不敢吃飯。什么“人肉包子”，“妹子的幾片肉”，“用饅頭蘸血吃”的，語(yǔ)言平淡的很，就像是隨口而出的，可是寓意卻那么深刻。魯迅先生棄醫(yī)從文，想拯救整個(gè)中國(guó)。他確實(shí)做到了，用它那犀利的筆鋒，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，喚醒了無(wú)數(shù)愚昧的民眾。不愧為民族的先驅(qū)。有時(shí)候我也想，他是在怎樣痛苦的心態(tài)下寫(xiě)出這本“血淋淋的”中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)的？雖然我讀的時(shí)候心驚膽戰(zhàn)，但是理解了，也就不怕了。
上了初中，我又學(xué)到了他的《從百草園到三味書(shū)屋》、《社戲》等小說(shuō)。平常家里的字典各種各樣，可我?guī)缀醪粍?dòng)。但是魯迅先生的文章中有很多生僻的字，我還是一個(gè)字一個(gè)字的查了字典，成功打破了自己的“查字典記錄”。
夢(mèng)中，他悄然離去，給我留下的，只是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影：棄醫(yī)從文，為的是中華民族的復(fù)興！那靈魂的不屈，是因?yàn)橛谐绺叩膼?ài)國(guó)精神！古人不遠(yuǎn)，他真的離我們很近。他就是我最喜歡的，最敬佩的一個(gè)人物，一個(gè)歷史的大人物——魯迅先生。
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