魯迅的作文

時(shí)間：2026-03-27 14:55:29 魯迅

（精選）魯迅的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的魯迅的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）魯迅的作文7篇

魯迅的作文篇1

　　孔乙己續(xù)寫(xiě)一：于是，孔乙己在旁人的說(shuō)笑聲中坐著用著手走去了......他走到一條小溪邊，忽然感到很口渴，就低頭想捧點(diǎn)水喝。當(dāng)他看見(jiàn)水面自己狼狽的倒影時(shí)，不禁憎恨起丁舉人，表情猙獰的說(shuō)道:這個(gè)丁舉人，真是......誒，算了，君子不記小人過(guò)也.

　　這時(shí)，天空下起了細(xì)雨，孔乙己抬頭看看天，喊道:難道老天也跟我做對(duì)嗎?!但他苦于無(wú)奈，又低著頭慢慢的走去，他的手深深的陷入泥土里......

　　他來(lái)到街邊，想坐一會(huì)兒，這時(shí)，一個(gè)路人給他扔了3個(gè)錢(qián)，他雖然很不滿(mǎn)別人把他當(dāng)成討錢(qián)之人，但轉(zhuǎn)念一想，這樣也好，反正自己現(xiàn)在身無(wú)分文，于是就坐著等錢(qián)。這時(shí)，幾個(gè)認(rèn)識(shí)孔乙己的人看見(jiàn)了他笑著說(shuō):這不是上大人孔乙己嘛，怎么討起錢(qián)來(lái)了?孔乙己不說(shuō)話(huà)，只是瞪了他們一眼，他們便笑著走了。

　　過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，天已經(jīng)黑了，孔乙己數(shù)了數(shù)錢(qián)，一共9個(gè)錢(qián)，心想:能喝兩碗酒，外加一碟茴香豆，妙也，妙也。他向馬路對(duì)面走去，這時(shí)，幾個(gè)醉漢走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了他，就嘲笑他，孔乙己一生氣，就說(shuō):你們這群沒(méi)念過(guò)書(shū)的笨蛋。他們一聽(tīng)，很生氣，上去就打了他一頓，還把他身上的錢(qián)拿走了，孔乙己就昏沉沉的睡著了，誰(shuí)知這一睡就再?zèng)]醒來(lái)。

　　孔乙己續(xù)寫(xiě)二：無(wú)情的秋風(fēng)一次又一次地?fù)u晃著樹(shù)木，一片又一片的落葉在空中飛舞著，飄零著�，F(xiàn)在已是黃昏，殘陽(yáng)如血。

　　孔乙己正在眾人的取笑聲中與鄙夷的目光中艱難地向前走。冰涼的地面不停地刺激著他的雙手，但為了趕快逃離這取笑他的人群，他只好用盡力量，艱難地往前走，可他卻并不知道，自己要到何處去

　　天，漸漸地變黑了，秋風(fēng)越來(lái)越?jīng)隽�。已�?jīng)走累了的孔乙己艱難地走到了一棵樹(shù)旁坐了下來(lái)，并深呼了一口氣。瑟瑟的秋風(fēng)使他不禁地裹緊了衣服------裹緊了那件薄薄的`破夾襖。本來(lái)就已經(jīng)夠臟夠破的衣服上又留下了兩個(gè)巴掌的印記。

　　風(fēng)，吹著他那亂蓬蓬的頭發(fā)，遮住了他的雙眼，他便閉上了眼睛，把頭低了下來(lái)。不一會(huì)兒他居然昏昏沉沉地睡著了。在夢(mèng)中，他治好了腿，而且還在一次考試中中了個(gè)狀元，當(dāng)他穿金戴銀的坐著八抬大轎來(lái)到丁舉人面前與咸亨酒店時(shí)，無(wú)論是丁舉人還是咸亨酒店的掌柜與那些曾經(jīng)取笑過(guò)他的人，都低三下四的跪在他的面前。他笑了，大笑起來(lái)，從所未有的大笑起來(lái)

　　從此，再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)孔乙己，因?yàn)槟且凰�，他在也沒(méi)有醒來(lái)

　　孔乙己續(xù)寫(xiě)三：孔已己走出咸亨酒店后，趁著街上沒(méi)有人，走進(jìn)了一條小胡同。路崎嶇不平，手被磨出了水泡，腿也疼得厲害。只好停在一邊。

　　小孩子走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了孔已己，便圍住了睜大眼睛看著他�？滓鸭罕蝗硕⒅X(jué)得有失身份，便道;非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，快回家去吧。小孩子不僅不走，反而被逗笑了，孔已己也跟著笑，笑著便哭起來(lái)，刮來(lái)一陣大風(fēng)，冷風(fēng)順著孔已己的破夾襖鉆進(jìn)去，小孩子也都縮緊脖子趕緊回家，又只剩下他一個(gè)人了。

　　風(fēng)不住地刮著，孔已己只好縮成一團(tuán)。寒風(fēng)瑟瑟，獨(dú)子又咕咕地叫起來(lái)，孔已己想睡著來(lái)暫時(shí)忘記疼痛、寒冷，可是睡不著。只好蜷著不動(dòng)。半夜又下起雨來(lái)，孔已己的濕衣服貼在身上，腿上的傷疼的更加厲害了，孔已己在呻吟中結(jié)束了他的一生。第二天人們經(jīng)過(guò)胡同時(shí)發(fā)現(xiàn)了孔已己，像發(fā)現(xiàn)了怪物一樣地逃開(kāi)了，此后，這條胡同再?zèng)]有人走過(guò)，孔已己的尸體也沒(méi)有人管。

　　初春過(guò)后，積雪融化。臭味彌漫在天空中，久久沒(méi)有散去。

魯迅的作文篇2

　　他，是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，世界十大文豪之一，我心目中的他是拿著鋒利的筆鋒，用豐富細(xì)膩的情感書(shū)寫(xiě)世界的人。他就是魯迅。

　　他寫(xiě)過(guò)的.小說(shuō)不多，但是每篇都意義重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層，描寫(xiě)這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。在《孔乙已》里，有意嘲弄孔乙已的短衫顧客，在《阿q正傳》中，別人欺負(fù)阿q，阿q則欺負(fù)比自己更弱小的小尼姑，在《祝�！分�，魯村的村名把祥林嫂的悲劇當(dāng)做有趣的事來(lái)欣賞…魯迅的態(tài)度是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)�！�

　　他不但用雜文與新文化的各種不同論調(diào)進(jìn)行斗爭(zhēng)，他也是一個(gè)關(guān)心后代，熱愛(ài)人民的人。他關(guān)注青少年的健康，曾多次用散文呼吁救救孩子。他用委婉的語(yǔ)言批評(píng)孩子，激勵(lì)孩子們認(rèn)真讀書(shū)，他熱愛(ài)社會(huì)的人民，他用文字寫(xiě)下一個(gè)個(gè)反派的人，用雙手救助一個(gè)個(gè)老百姓。他為自己想得少，為別人想得多，讓家中的女傭放下活兒去休息，自己卻始終堅(jiān)持在工作崗位上，用他的筆與敵人戰(zhàn)斗。以筆為戈，戰(zhàn)斗一生。

　　我心中的魯迅是一個(gè)熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)的人，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛是他一生的寫(xiě)照。

魯迅的作文篇3

　　魯迅原名周樹(shù)人，字預(yù)才，浙江紹興人。1918年5月，首次有“魯迅”作筆名，發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。他一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》，散文詩(shī)編《野草》，散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》。《熱風(fēng)》《華蓋集》，課文選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》

　　這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事，說(shuō)明了魯迅先生是個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人，表達(dá)了作者崇敬和懷念的思想感情。

　　“哈哈，還是我的記性好�！边@句話(huà)是魯迅先生對(duì)作者讀書(shū)不認(rèn)真進(jìn)行委婉地批評(píng)。讀到這里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨罵還難受，讓我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸幫我買(mǎi)了一本名為《五萬(wàn)年前的客人》的書(shū)，我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);而文章的特點(diǎn)、所表達(dá)的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然問(wèn)我：“小可，爸爸給你買(mǎi)的書(shū)讀懂了嗎?”“讀懂了�！蔽一卮鹫f(shuō)。爸爸面帶笑容地說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，看你能不能答對(duì)，《五萬(wàn)年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“讀書(shū)要認(rèn)真，不能馬虎了事。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是個(gè)超人的天才，甚至有人說(shuō)他是個(gè)‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成為天才的'不正是勤讀書(shū)這三個(gè)字嗎?愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤讀書(shū)去彌補(bǔ)自己的笨拙。勤讀書(shū)可以提高閱讀和寫(xiě)作能力，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力�！甭�(tīng)了爸爸發(fā)人深省的教誨，我醒悟了，并下定決心：從此要認(rèn)真讀書(shū)，不再馬虎了事了。我讀了之后覺(jué)得：魯迅是一個(gè)“為自己想得少，為別人想的多的人”他那種高尚的品質(zhì)值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。

魯迅的作文篇4

　　一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)；兩道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗；一頭不屈的硬發(fā)，一根根精神抖擻地直豎著，作文我心中的魯迅。他，就是魯迅。

　　魯迅先生是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家，以及中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開(kāi)始，他是一名醫(yī)生，救死扶傷，到了后來(lái)他有棄醫(yī)從文，放下手術(shù)刀，拿起手中的筆，用比作武器，用文字做軍隊(duì)，一次又一次對(duì)其他黨派反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻，揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了為民族、為人民的`奮斗之路。這一路上，魯迅先生一次又一次受盡迫害，嘗盡辛酸。自己寫(xiě)的文章屢次被查封，但他依然不放棄，不懼迫害，頑強(qiáng)拼搏。他用滿(mǎn)腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡娜松非�，他用筆劃存漫漫長(zhǎng)夜，挑出些許亮色。

　　魯迅先生不怕困難，三番五次地與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他是中國(guó)一顆璀璨的明珠，他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。

　　魯迅先生關(guān)心青年、愛(ài)護(hù)青年，對(duì)青年的關(guān)心更是無(wú)微不至，小學(xué)六年級(jí)作文《作文我心中的魯迅》。他給予那些失落的，生活在社會(huì)底層的進(jìn)步青年鼓勵(lì)，給予他們父親般的慈愛(ài)，溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來(lái)訪青年500名，親自給青年回信3500多封，幫助過(guò)的青年更是不計(jì)其數(shù)。

　　通過(guò)這一單元課文的學(xué)習(xí)，是我們更深地了解了魯迅。在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過(guò)的下一代，在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個(gè)不拍困難，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，為自己想的少，為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。

　　他用自己的文字呼吁人們，幽默中閃爍著睿智與深刻，虛弱的身體中卻包含著中國(guó)人的骨氣和一顆有份深沉的愛(ài)國(guó)之心。這，就我心目中的魯迅；這，就是中華民族的民族之魂。

魯迅的作文篇5

　　我國(guó)有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡子成隸書(shū)的“一”……被譽(yù)為“民族魂”，他就是魯迅。

　　才認(rèn)識(shí)魯迅時(shí)，我并不知道那么多魯迅的資料；上了第五單元——魯迅在我心目中。我才知道魯迅的品質(zhì)。他是我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家……魯迅先生青年時(shí)代受托爾斯泰的博愛(ài)精神的影響同時(shí)也使他擁有了一份博大的愛(ài)。由于家族的影響他十分重視教育，三味書(shū)屋就是他幼時(shí)學(xué)習(xí)的證明，幼時(shí)的.魯迅飽嘗人間的冷暖，拯救民族的思想也在他心目中萌芽……在魯迅和周曄談《水滸傳》中我感受到了魯迅對(duì)青少年的關(guān)心；魯迅和侄女談“碰壁”中我們知道了他對(duì)舊社會(huì)的憎恨；魯迅救助車(chē)夫，關(guān)心女傭則表現(xiàn)了他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己。

　　總之，魯迅在我心目中是一個(gè)愛(ài)憎分明，為自己想得少為別人想得多，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡娜恕�

魯迅的作文篇6

　　童年似一副水墨畫(huà)，越看越喜愛(ài)它的美；童年是一瓶美酒，醞釀的時(shí)間越久，口感就越好；童年似一首經(jīng)典的老歌，越聽(tīng)越耐人尋味。這不！轉(zhuǎn)眼間，我就開(kāi)始上中學(xué)了，可每當(dāng)我讀到魯迅童年之時(shí)，不禁會(huì)將自己的童年于魯迅的童年進(jìn)行對(duì)比。

　　魯迅在小時(shí)候是一位闊少爺，自然有許多我這種普通人體會(huì)不到的快樂(lè)。就拿這百草園來(lái)說(shuō)，帶給少年魯迅帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，在百草園中，有許多的動(dòng)植物。一去就可以看見(jiàn)那輕捷的叫天子——云雀從草間直竄云霄，好似在歡迎著你的到來(lái)；享受鳴蟬蟋蟀的交響樂(lè)；還有各種花，草，葉的香，都在微微潮濕分空氣中醞釀，使人心曠神怡；一到下雪的冬季，少年魯迅還運(yùn)用閏土父親教的方法，在雪地上捕鳥(niǎo)。真是好不自在！再看看我一放假就在只能家中看電視、玩手機(jī)，平時(shí)也很少出去玩，日子過(guò)得的真是無(wú)趣。

　　雖然，魯迅先生在平時(shí)玩耍的時(shí)候很有趣，很自在，但一到了學(xué)校就截然不同了。上學(xué)時(shí)，只能每天在壽鏡吾老先生的督促下讀書(shū)和背書(shū)，特別枯燥無(wú)聊，為此，魯迅先生還經(jīng)常在先生讀書(shū)入神的時(shí)候，在底下偷著做些小動(dòng)作。反觀我們有美術(shù)老師親自教我們畫(huà)畫(huà)，根本不用在底下偷著畫(huà)畫(huà)，有音樂(lè)老師教我們唱出優(yōu)美的音律，還有地理老師和歷史老師教會(huì)我們科學(xué)常識(shí)，還有……對(duì)比起魯迅先生的.小時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)明明已經(jīng)非常豐富多彩了，可為何我們依舊感到枯燥無(wú)味，進(jìn)而討厭學(xué)習(xí)呢？

　　在魯迅的小時(shí)候，人們都非常的迷信，愚昧，虛偽。就拿在魯迅父親病了的時(shí)候，為他治病的名義開(kāi)了各種各樣奇怪的藥方，可根本沒(méi)有治好魯迅父親的病。還有魯迅父親病的不行的時(shí)候，衍太太還叫他使勁大喊父親的名字，這不但沒(méi)有給父親減輕痛苦，反而使父親在臨死前特別特別的痛苦，使魯迅先生一直很愧疚于此。反觀我們現(xiàn)在生病了，直接去醫(yī)院就好了，根本不需要吃什么奇怪的藥方。

　　總而言之，我們現(xiàn)在的生活比魯迅童年的生活豐富很多，也快樂(lè)很多。但，為何我們依舊感到枯燥乏味呢？

魯迅的作文篇7

　　如果我可以使時(shí)光倒轉(zhuǎn)，那么，我最想見(jiàn)的人就是我國(guó)的一位大文豪——魯迅先生。

　　在我的心中，魯迅先生是偉大的。他的一生以筆為武器，寫(xiě)出了那么多優(yōu)秀的作品。在我的心中，魯迅先生是慈祥的，他無(wú)微不至地關(guān)心著青少年們。在我的心中，魯迅先生是不懼怕迫害的，他盡自己最大的力量與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)了一輩子。在我的心中，魯迅先生又是快樂(lè)的，在別人談起他受到過(guò)的'迫害時(shí)，他總是輕描淡寫(xiě)地一說(shuō)。那濃密的“一”字形胡須下面，仿佛永遠(yuǎn)都掛著微笑。

　　也許我對(duì)魯迅先生的了解還太少、太少。我遠(yuǎn)不知道，他在青少年們的心中，是多么重要。一位可以說(shuō)是幾乎無(wú)人能及的大文豪，在人們的心中，留下的地位很高、很高……

　　也許他在人們心里的地位靠的是自己的言行。他真的做到了，做到了他的那句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”。他真的做到了，他的一言一行正式這句話(huà)的真實(shí)寫(xiě)照。瞧！我仿佛又看到了他正在給青年們寫(xiě)回信；聽(tīng)！我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那位老人“救救孩子”的聲音。魯迅先生的名字在無(wú)數(shù)青年的耳邊回響。

　　學(xué)了《我的伯父魯迅先生》這篇課文，我終于體會(huì)到他在人們心中的地位；學(xué)了《一面》這篇課文，我深切地明白了他對(duì)青年們的關(guān)心；學(xué)了《有的人》這篇課文，我終于知道：他，那個(gè)慈祥的老人，多么令人尊敬！

　　或許，只有一句話(huà)可以表示我對(duì)他的了解，那就是為別人想得多，為自己想得少！

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