魯迅的作文6篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的魯迅的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯迅的作文 篇1
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，映入眼簾的便是這張我最珍貴的照片。那是我在魯迅的私塾三味書(shū)屋拍的，照片上我甜甜的微笑定格在那一瞬間。魯迅是我最敬佩的作家之一，能坐在他用過(guò)的硬木書(shū)桌前留念，這是我最有幸近距離的一次珍貴的回憶。
早些天聽(tīng)爸爸說(shuō)我們要去紹興玩，到那去看看魯迅紀(jì)念館，我很是興奮，自從讀過(guò)魯迅的幾部經(jīng)典作品《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿Q正傳》、《故事新編》以后，我特有一種想從他的全世界路過(guò)的感覺(jué)，去深入的了解一下他的童年求學(xué)的地方到底是怎樣的呢？
終于到了目的地三味書(shū)屋，書(shū)房正中懸掛著“三味書(shū)屋”匾額。南墻有個(gè)圓洞門(mén)上面有一副小匾，題“停云小憩”，正中掛著一幅畫(huà)，一棵枝葉繁茂的'大樹(shù)下伏著一頭乖巧的梅花鹿。樸素的八仙桌，高背椅子，東北角正是魯迅先生當(dāng)年用過(guò)的那一張書(shū)桌，我快步上前，似乎都要把鼻子貼在桌子上了，清楚地看見(jiàn)了刻在書(shū)桌右下角那個(gè)“早”字，無(wú)情的歲月，終將無(wú)法絕跡魯迅留下的堅(jiān)韌意志，雖然字已經(jīng)有些淡了，但可以醒目的看到，那一橫，一豎，不是不經(jīng)意間刻上的，而是貫穿了魯迅強(qiáng)烈斗爭(zhēng)精神的傲骨之靈魂�！霸纭边@個(gè)字無(wú)不是魯迅一生奮斗的目標(biāo)，時(shí)時(shí)早，事事早！
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保撬膼�(ài)國(guó)精神和崇高的人格，如同性情剛烈的牛對(duì)敵人，抱以橫眉冷對(duì)，對(duì)人民懷著滿腔熱忱。在那腐敗的年代，他毅然拿起文學(xué)這桿槍，“解剖”別人，“解剖”自己。我的身上如同注入了一股暖流，在這寒冬，迎面有一股撲鼻的清香，這不是臘梅花嗎？我的腦海里呈現(xiàn)出滿樹(shù)都是花，像琥珀雕成的，花瓣如同冰薄一樣透明，冬日的一抹陽(yáng)光使得整棵樹(shù)發(fā)光了似的，真是白里透光呀！突然我愉悅的想象似乎融會(huì)貫通了，再仔細(xì)想想魯迅先生的小說(shuō)里好像也說(shuō)過(guò)后院有梅花，難道這棵樹(shù)存活到了現(xiàn)在，那真是奇跡呀！他的靈魂就在臘梅花里，正盛開(kāi)，正怒放，臘梅花就是魯迅，魯迅就是臘梅花，他們同樣敢于迎風(fēng)傲雪，同樣冰清玉潔，同樣頑強(qiáng)不屈。是啊，我也要像他們一樣，珍惜清晨，珍惜每一天，做“東風(fēng)第一枝”，我如夢(mèng)方醒，停止了想象，卻收獲了很多，臉上掛著甜甜的微笑。
不知道何時(shí)，爸爸舉起相機(jī)，“咔嚓咔嚓”給我拍下了這張照片，這是一張珍貴的照片，給我?guī)?lái)的美好回憶！
魯迅的作文 篇2
我心中的名人是魯迅，他是文學(xué)家、思想家和教育家。
魯迅他是一名醫(yī)生，他救死扶傷。后來(lái)他就不當(dāng)醫(yī)生了，他拿起手中的筆，用字來(lái)當(dāng)作軍隊(duì)，一次又一次地對(duì)反動(dòng)派進(jìn)行攻擊，反動(dòng)派露出了丑惡的'嘴臉。魯迅先生不怕困難，一直跟黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，他是我們中國(guó)的驕傲，也是中國(guó)一顆閃閃發(fā)亮的明珠。魯迅先生很關(guān)心青少年，是一個(gè)和氣的人。在危難中是一個(gè)永不屈服的人，是一個(gè)不怕困難，憂國(guó)憂民的人。
魯迅小時(shí)候很聰明，他的記憶力非常好。人家背書(shū)要背好幾遍，可他只要背二三遍就行了。魯迅不光聰明，而且也很勤勞。魯迅小時(shí)候非常喜歡花，還買(mǎi)了許多講花的書(shū)。他還喜歡畫(huà)畫(huà)，他家里沒(méi)有本子，就把家里的紙訂成冊(cè)子，在房間里面認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)畫(huà)。他小時(shí)候刻苦讀書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，讀書(shū)就該專心致志，不能三心二意。
魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間，他參加會(huì)議從不遲到，說(shuō)話算數(shù)，這就是魯迅！
魯迅的作文 篇3
童年似一副水墨畫(huà)，越看越喜愛(ài)它的美；童年是一瓶美酒，醞釀的時(shí)間越久，口感就越好；童年似一首經(jīng)典的老歌，越聽(tīng)越耐人尋味。這不！轉(zhuǎn)眼間，我就開(kāi)始上中學(xué)了，可每當(dāng)我讀到魯迅童年之時(shí)，不禁會(huì)將自己的童年于魯迅的童年進(jìn)行對(duì)比。
魯迅在小時(shí)候是一位闊少爺，自然有許多我這種普通人體會(huì)不到的快樂(lè)。就拿這百草園來(lái)說(shuō)，帶給少年魯迅帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，在百草園中，有許多的動(dòng)植物。一去就可以看見(jiàn)那輕捷的叫天子——云雀從草間直竄云霄，好似在歡迎著你的'到來(lái)；享受鳴蟬蟋蟀的交響樂(lè)；還有各種花，草，葉的香，都在微微潮濕分空氣中醞釀，使人心曠神怡；一到下雪的冬季，少年魯迅還運(yùn)用閏土父親教的方法，在雪地上捕鳥(niǎo)。真是好不自在！再看看我一放假就在只能家中看電視、玩手機(jī)，平時(shí)也很少出去玩，日子過(guò)得的真是無(wú)趣。
雖然，魯迅先生在平時(shí)玩耍的時(shí)候很有趣，很自在，但一到了學(xué)校就截然不同了。上學(xué)時(shí)，只能每天在壽鏡吾老先生的督促下讀書(shū)和背書(shū)，特別枯燥無(wú)聊，為此，魯迅先生還經(jīng)常在先生讀書(shū)入神的時(shí)候，在底下偷著做些小動(dòng)作。反觀我們有美術(shù)老師親自教我們畫(huà)畫(huà)，根本不用在底下偷著畫(huà)畫(huà)，有音樂(lè)老師教我們唱出優(yōu)美的音律，還有地理老師和歷史老師教會(huì)我們科學(xué)常識(shí)，還有……對(duì)比起魯迅先生的小時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)明明已經(jīng)非常豐富多彩了，可為何我們依舊感到枯燥無(wú)味，進(jìn)而討厭學(xué)習(xí)呢？
在魯迅的小時(shí)候，人們都非常的迷信，愚昧，虛偽。就拿在魯迅父親病了的時(shí)候，為他治病的名義開(kāi)了各種各樣奇怪的藥方，可根本沒(méi)有治好魯迅父親的病。還有魯迅父親病的不行的時(shí)候，衍太太還叫他使勁大喊父親的名字，這不但沒(méi)有給父親減輕痛苦，反而使父親在臨死前特別特別的痛苦，使魯迅先生一直很愧疚于此。反觀我們現(xiàn)在生病了，直接去醫(yī)院就好了，根本不需要吃什么奇怪的藥方。
總而言之，我們現(xiàn)在的生活比魯迅童年的生活豐富很多，也快樂(lè)很多。但，為何我們依舊感到枯燥乏味呢？
魯迅的作文 篇4
魯迅，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的的奠基人。他取得如此輝煌的成就，還得歸功于他珍惜時(shí)間，記遠(yuǎn)是“最早的人”。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫用在工作上而已。”這名話體現(xiàn)了魯迅勤奮、珍惜時(shí)間。他相信通過(guò)日積月累的堅(jiān)持能夠化解所有問(wèn)題。在魯迅小時(shí)候，他的桌上就刻了一個(gè)“早”字。在他離世前的前三天，還在工作。他半夜坐在桌前奮筆疾書(shū)，腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。他寫(xiě)的模樣不禁在我腦海里勾勒出來(lái)：他聚經(jīng)會(huì)神的思考，雙眼緊閉，手中的筆來(lái)回?cái)[動(dòng)。當(dāng)他有了新思路時(shí)，兩眼充滿活力欣喜，仿佛回到了少年時(shí)代，享受了無(wú)與倫比的'成就感。在魯迅奮筆疾書(shū)時(shí)，筆尖在紙上舞動(dòng)，他緊盯著紙張，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，連頭上的汗都滲了出來(lái)。
魯迅不僅珍惜自己學(xué)習(xí)創(chuàng)作的時(shí)間，還絕不浪費(fèi)別人的時(shí)間。他認(rèn)為浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間就相當(dāng)于謀財(cái)害命。他曾經(jīng)和一位有名的作家相約交談，他很早就到了，可那位作家卻遲到了十分鐘，魯迅當(dāng)時(shí)還是一個(gè)無(wú)名之輩，是為了提高寫(xiě)作水平才來(lái)的�？僧�(dāng)作家到時(shí)，魯迅只留下一句話就離開(kāi)了。那句話就是：“浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間，就相當(dāng)于謀財(cái)害命”。
魯迅珍惜所有時(shí)間，把每一分每一秒都發(fā)揮到極致。讓我們向他學(xué)習(xí)，讓每一秒都活得更加精彩。
魯迅的作文 篇5
這個(gè)名字如此熟悉，在我很小很小的時(shí)候，便扎根于記憶中。
這個(gè)名字那么陌生，已經(jīng)是很久很久以后，卻仍只是個(gè)名字。
魯迅先生：
請(qǐng)?jiān)徫疑倌甑膯渭兣c稚氣，只怪我的人生才剛剛開(kāi)始，不懂得太多無(wú)奈與絕望；請(qǐng)?jiān)徫掖丝痰睦Щ笈c不解，只怪我的生活太過(guò)安逸，不明白太多憤慨與悲哀；請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的散漫與自私，只怪我的旅途未歷風(fēng)雨，不知道生命何其短暫，責(zé)任何其重大……先生，請(qǐng)?jiān)试S剛開(kāi)始思考的我慢慢向您的心靠近，試著感受那偉大的.熱度。
您是我敬畏的人。從前是因?yàn)槟镜锰�，太遠(yuǎn)，模糊的印象讓我產(chǎn)生敬畏。如今，我努力向上攀爬，渴望更近、更清晰地認(rèn)識(shí)您，然而直到現(xiàn)在為止，我只是發(fā)現(xiàn)，對(duì)您的敬畏更多更多了。
您是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。這是毋庸質(zhì)疑的�？晌腋敢鈷侀_(kāi)這些空洞的稱號(hào)，因?yàn)槲抑溃皇且粋�(gè)中國(guó)人，一個(gè)有思想、有骨氣、有人性的中國(guó)人。無(wú)法想象，那是怎樣的混亂的年代啊，那是怎樣的墮落的社會(huì)啊，那是怎樣的愚昧而懦弱的民族��！我慶幸自己生活在這和平的年年歲歲中，但也為難以體會(huì)您的心靈而深感遺憾。我只是試著，試著感覺(jué)那交織了無(wú)數(shù)情感的熾熱的心，一種不能用言語(yǔ)訴說(shuō)的感情，只能像這樣，像這樣化作我對(duì)您深深的敬畏。
世上的人們常談?wù)撈鹉�，�?duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，是是非非，沒(méi)有一個(gè)定論。而我——一個(gè)涉世未深的小丫頭，實(shí)在不敢妄加評(píng)論。您在我心目中，簡(jiǎn)單又復(fù)雜，平凡又偉大，如一個(gè)耐人尋味的謎。對(duì)于您，我仍無(wú)法清晰地了解，只是一遍遍讀著您的東西，反復(fù)推敲著您的文字，盡可能準(zhǔn)確地揣摩您犀利的話語(yǔ)，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)您敏銳的目光，深切地感悟您燃燒的情感……
當(dāng)我努力向您的心靠近時(shí)，周?chē)鷱浡林囟鴫阂值目諝�。但是我嗅到了，我真的嗅到了——一個(gè)真實(shí)的、有血有肉有靈魂的人的氣味。我似乎能聽(tīng)到心臟有力地跳動(dòng)，我似乎能觸摸到心底的滾燙，那樣的熾熱，必蘊(yùn)涵著一種力量，源于人性的精神的力量！
我，仍在這樣凝固的空氣里，努力，努力，試著親近那顆熾熱的心……
魯迅的作文 篇6
敬愛(ài)的魯迅爺爺：
您好！這是一封來(lái)自二十一世紀(jì)的學(xué)生的信，希望您在天堂能開(kāi)心。
最先接觸到您，是因?yàn)橐痪湓?shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！蹦菚r(shí)我在上小學(xué)，并不是狠了解它的含義，只是因?yàn)楹芏嗳苏f(shuō)它好，而且，當(dāng)時(shí)我對(duì)您也沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)，只知道有一個(gè)文學(xué)戰(zhàn)士，好像叫做魯迅。
后來(lái)，我便了解了您，學(xué)了許多關(guān)于您的文章與生平。就目前學(xué)過(guò)的課文中，我最喜歡的是《從百草園到三味書(shū)屋》�；氖彽暮笤涸谀难劾�，是童年的樂(lè)園，可能，現(xiàn)在我們會(huì)覺(jué)得那百草園是荒涼無(wú)味的吧。
我敬仰您，在二十世紀(jì)勇敢地同日本抗?fàn)帲霉P寫(xiě)出了令人振奮的文章，不會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫而放棄斗爭(zhēng)。您不像戰(zhàn)士那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，但您卻以筆桿為武器，鼓勵(lì)大家不要膽怯，不要退縮。
最近，我又學(xué)習(xí)了您的《故鄉(xiāng)》。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我在想：閏土從紫色的'圓臉，項(xiàng)上的銀圈；到后來(lái)滿臉的皺紋，通紅的眼睛，變化多大啊。您讓我了解了二十世紀(jì)二三十年代的社會(huì)，即便是最好的朋友，也會(huì)有深深的隔膜。
魯迅先生，我以前看過(guò)您的一封信，是你寫(xiě)給一個(gè)大學(xué)生的回信，那種語(yǔ)氣是多么溫和，多么樸實(shí)和平易啊！跟讀您的文章不同，許多人都說(shuō)，與您交談，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有，因?yàn)槟吞@可親，并且很幽默，在笑聲中，我們能學(xué)到許多東西。
最后，祝您身體健康，為天堂群仙做出更大貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
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