【推薦】三年級(jí)旅行的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)旅行的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)旅行的作文 篇1
我是一節(jié)電池,住在小主人的玩具汽車?yán)。每次小主人把汽車拿出?lái)玩時(shí),我都會(huì)幫助汽車開(kāi)得飛快,小主人樂(lè)得哈哈笑,我就感到非常自豪。
但是有一天,我的血液——電用光了,主人便把我扔進(jìn)了垃圾箱,我看著垃圾箱里的果皮、紙巾、破衣服等,正不知如何開(kāi)口和他們打招呼時(shí),卻聽(tīng)到他們說(shuō):“他是有害垃圾,不能讓他呆在我們這里。”說(shuō)完,幾個(gè)果皮湊過(guò)來(lái)把我打暈了,然后抬進(jìn)了有害垃圾箱內(nèi)。
等我慢慢醒來(lái),只覺(jué)得頭暈、腦袋疼,我希望自己不要在水里,因?yàn)橐还?jié)電池可以污染一片水源,我不想污染這么多水。所以當(dāng)一只大手把我從垃圾箱丟進(jìn)垃圾車后,我一直擔(dān)心不已,想著想著,我又迷迷糊糊地睡了過(guò)去。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)在垃圾車?yán),也沒(méi)在水里,而是在一個(gè)嶄新的電池處理廠里。電池朋友們一個(gè)個(gè)都在充電,殘疾的電池朋友正在修理中,我看著這一切非常地驚訝:哪來(lái)的.這家電池處理廠啊?一位阿姨一邊給我充電,一邊說(shuō)道:“以前人們總喜歡把舊電池扔進(jìn)我們廠邊上的河里,不僅污染了這片河,還污染了下面一片飲用水源。好在后來(lái)人們覺(jué)醒了,有了環(huán)保意識(shí),這才有了我們的工廠。”我聽(tīng)著心里默默地開(kāi)心著。
等我充好了電,恢復(fù)了精神,我又變得活蹦亂跳了。小主人,等著我,我又回來(lái)啦。
三年級(jí)旅行的作文 篇2
幸福是一種很突然的感覺(jué),常無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)。有時(shí)來(lái)自父母、有時(shí)來(lái)自手足,有時(shí)來(lái)自朋友……,像空氣一般,無(wú)臭無(wú)味,卻無(wú)所不在。
在我五年級(jí)那一年的暑假,爸爸帶我們?nèi)乙黄鹑キh(huán)島,我和二姐行前超級(jí)興高采烈,晚上睡也睡不著。天一亮,爸爸媽媽和大姐姐一早就起床整理全家人的行李,卻因?yàn)槲液投氵@兩只懶豬昨晚失眠賴床,所以拖到中午才出發(fā),爸爸很生氣,覺(jué)得為什么規(guī)劃好的時(shí)間卻不配合,我和二姐一直道歉,媽媽和大姐姐也跟著求情,爸爸才消氣。本來(lái)嘛!出門玩就要開(kāi)開(kāi)心心!我們這次的目標(biāo)是從?诜磿r(shí)針環(huán)島一圈,出發(fā)!
爸爸趁著第一天精神好,直接飆到海洋館,看見(jiàn)海豚就在我們四周悠游,讓我不禁贊嘆大自然的`美,幻想自己也能像海豚一樣在大海里跳舞。到三亞,我們一家五口吃著香甜的釋迦,每個(gè)人嘴里都是釋迦籽,心里充滿甜蜜。到了海島,晚上我們成為海島大街上人山人海的一份子,跟陌生人擠來(lái)擠去,也成了記憶中難忘的樂(lè)趣。到三亞,我們租了五輛腳踏車,在綠色隧道上飛奔著,和家人互爭(zhēng)高下,感受風(fēng)的輕涼和大自然的陪伴,風(fēng)的擁抱讓我感覺(jué)很幸福,騎到自行車專用天橋,俯瞰往來(lái)的車輛,享受萬(wàn)馬奔騰的快感。
那次的環(huán)島旅行充滿了驚奇,每一次驚奇代表了又一種不同的幸福滋味,我們?cè)诼猛局信χ圃烊胰说墓餐貞。直到今天,我仍然鮮明地記得,那一年的夏天,我的生活滿溢著幸福!
三年級(jí)旅行的作文 篇3
陰冷的下午里,我獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)電視新聞?wù)龍?bào)導(dǎo)著日本下雪的情形,我不禁想起了那段美好的回憶……
當(dāng)我還小的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹑ハ轮C4笱┑娜毡韭眯。走出機(jī)場(chǎng),被冷風(fēng)吹的直打哆嗦樹(shù)木把頭發(fā)都掉光了,顯得黯淡無(wú)光。三三兩兩的人們?cè)诶滹`颼的街上快速的走著,只見(jiàn)他們披著圍巾、穿著大衣、戴著帽子,露出像綠豆一般的小眼睛,一心一意只想躲在溫暖的被窩里取暖。但,唯一美好的是,路旁堅(jiān)強(qiáng)的梅花,在雪中飄逸著,向人們綻放笑靨,好像在跟大家宣布冬天的`到來(lái)。
在寒冷的北海道,白雪皚皚映入眼簾,這時(shí)媽媽提議去滑雪,我和爸爸也跟著拍手叫好,就這樣,我們一家人便踏上路程,興高采烈的出發(fā)了。一開(kāi)始,我把自己包裹得像棉花球一樣,只剩下一雙興奮而發(fā)亮的眼珠,但我就像是一個(gè)殘障的人士,不良于行。爸媽各自拿著滑雪用具,我則坐在小雪橇上,早已迫不及待的滑下山頂。風(fēng)吹過(guò)耳邊,即使天氣寒冷,我高興又緊張的心情已經(jīng)溫暖了我的心,頓時(shí)覺(jué)得全身熱呼呼的,原來(lái)在冰天雪地的地方也能找到屬于自己快樂(lè)溫暖的世界!
那次的旅行,到現(xiàn)在還深深印在我的腦海里。從旅行結(jié)束之后,不管是天寒地凍的天氣,還是風(fēng)號(hào)雪舞的氣候,我一定會(huì)去運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛辛四谴蔚慕?jīng)驗(yàn),才讓我養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。我曾在書上看到有人寫說(shuō):“要活就要?jiǎng),能在?yáng)光下流汗是件幸福的事呢!”當(dāng)時(shí)我還不明白他的意思,但現(xiàn)在我不只清楚的了解這句話的用意,也知道不只是在陽(yáng)光下,在寒冷的冬天里運(yùn)動(dòng)一樣能得到幸福。
三年級(jí)旅行的作文 篇4
我是一只被無(wú)知的人類拋棄的塑料袋。微風(fēng)輕輕一吹,把我緩緩地吹上天空中,開(kāi)始了一段曾經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的旅行。
飄啊飄,飄啊飄,我飄到了一片一望無(wú)際的大海,我看見(jiàn)了一群可愛(ài)的魚兒和媽媽一起做游戲,小青蛙在小石頭上跳來(lái)跳去,小蝌蚪在一旁歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈,海龜爺爺在打著鼓,好像是在給小蝌蚪伴奏,“咚咚咚……”我隱約聽(tīng)到了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我正想飄下來(lái)和他們一起玩耍時(shí),被小青蛙看見(jiàn)了,小青蛙大喊道:“同伴們,有一個(gè)壞家伙想要來(lái)毀滅我們美麗的家園,大家快準(zhǔn)備好攻擊!迸赃叺男(dòng)物聽(tīng)到了小青蛙的喊叫聲,連忙說(shuō):“你這個(gè)壞東西給我滾開(kāi),如果你再不滾開(kāi),我們就對(duì)你不客氣了!蔽疫B忙辯解道:“我不是來(lái)破壞你們的家園的,我只是想下來(lái)和你們一起玩耍!”小動(dòng)物都憤怒地說(shuō):“你這個(gè)壞東西,你本愛(ài)就是污染物,我們討厭你,快滾開(kāi),再來(lái)糾纏我就把你才成餡餅,打成碎片,扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”它們的言語(yǔ)打擊讓我悲痛欲絕,我只好慢慢離開(kāi),繼續(xù)我的流浪生活。
飄啊飄,我飄到了一片果園里,果園里一片豐收,有紅彤彤的大蘋果,金燦燦的“大鈴鐺”一個(gè)又一個(gè)大大圓圓的西瓜,又香又脆的板栗……它們都有一個(gè)溫暖的家,而我孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,長(zhǎng)得又像丑八怪,到底哪里才有我的容身之處呢?算了,我還是在果園歇歇腳吧!當(dāng)我靠近時(shí),蘋果對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,快趕走它,快趕走它,它來(lái)污染我們家園了,我就長(zhǎng)不大了!闭f(shuō)著樹(shù)媽媽伸出手臂打了我一掌,把我打暈了,等我醒來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)爺爺說(shuō):“你這個(gè)可惡的家伙,還不快滾,不然,我就讓你嘗嘗我新練的'“劍法!蔽抑缓脽o(wú)奈的再一次離開(kāi)了。
飄啊飄,我飄到了火車站,看見(jiàn)火車往前開(kāi),我想在火車上歇歇腳,于是,我向火車快速跑過(guò)去,警察叔叔制止了我,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)白色污染,快給我走開(kāi),如果你再亂來(lái),我就讓你嘗嘗子彈的味道。一秒鐘消失在我的眼前!贝藭r(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪了,我真的很累了,也很無(wú)助。只好默默的隨風(fēng)而去。
看著這遙遠(yuǎn)的路程,我絕望地閉上另外眼睛。
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