旅行的作文7篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的旅行的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅行的作文 篇1
記得小時(shí)候的春游嗎？每個(gè)孩子都背著一個(gè)小書包，裝著一些小零食，臉上洋溢著興奮與喜悅。長長的隊(duì)伍穿過幾條馬路，來到一個(gè)小公園。圍坐在綠茵茵的草地上，清風(fēng)撫摸著我們的臉頰，暖洋洋的，小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱。一群人嘻嘻哈哈，偶爾幾只風(fēng)箏乘風(fēng)上天，高高俯視著地上的我們，吃完東西便打道回府。風(fēng)漸漸猛烈，一會(huì)兒便將風(fēng)箏連帶著我們的理想一起帶向遠(yuǎn)方。
周末閑暇時(shí)，一家三口高高興興去登山。頭頂艷陽天，腳踩青石板，聆聽叮咚泉，感受大自然。一路上享受著大自然的藝術(shù)，聊聊八卦趣事，談?wù)剬W(xué)習(xí)事業(yè)。累了隨便找張長椅，或躺在草地上，仰望藍(lán)天白云，時(shí)而掠過一只鳥雀�？兄銍妵姷挠衩装艋蚴瞧肺稛狎v騰的茶葉蛋，別有一番風(fēng)味。休息好了，繼續(xù)上路，一步一個(gè)石階，向前走去。最后，帶著大自然的氣息以及滿懷的好心情回到家中。
十一長假，幾家人相約同行。白天游山玩水，花樣層出不窮，滑雪、溫泉、登山，其樂融融。哪怕只是坐在一家小飯館里，看著熱氣騰騰的飯菜，色香味俱全。小孩吃飽后便坐不住了，聚在一起說說笑笑，大人們也喝幾杯小酒，嘮嘮家常。亦或是住在古堰畫鄉(xiāng)那樣的小鎮(zhèn)，清晨到頂樓呼吸新鮮空氣，街上行人寥寥無幾卻并不冷清。小店也早早開了門，隨意走進(jìn)一家，親切的店主馬上過來搭訕，小掛件，首飾琳瑯滿目，奶茶的香氣撲鼻而來，精致的明信片一張張掛在窗前，擺滿了架子，令你愛不釋手。晚上回民居，打撲克，玩二十四點(diǎn)，累了便倒頭就睡。
暑假寒假走南闖北，去廈門游鼓浪嶼，去上海觀東方明珠電視塔，去北京悟長城，天安門，故宮……游覽名勝古跡，飽覽祖國大好風(fēng)光，了解中華傳統(tǒng)文化，品味各地風(fēng)土人情。出趟遠(yuǎn)門，必定會(huì)走好多天吧，不僅看遍了山山水水，還交到了良師益友，短短幾天相處，早已無話不說，雖說日后幾乎不會(huì)再見，但那份溫暖必定在心里長存，回憶也在腦海里烙下深深的印記。
走遍天涯海角，游覽千山萬水，觀賞名勝古跡都是一種旅行，而我認(rèn)為，跟一幫最愛的'朋友亦或是摯親的家人，哪怕只是在家門口小憩一會(huì)兒都是一種旅行。旅行追求什么？輕松、愉悅、心靈的放逐。哪怕只是在睡夢中游歷，也是一種特別的旅行。旅行是沒有目的的，照片留下的不是你去過的地方，而是回憶，屬于你獨(dú)一無二的記憶。
有時(shí)間多出去走走吧，放逐內(nèi)心，在大自然中找到真實(shí)的自我。讓清風(fēng)帶走所有的不愉快，送來沾著露水的美好愿望。
旅行的作文 篇2
深夜。獨(dú)自憑欄。抬眼，天空是寂寞的深藍(lán)。不覺中，炎炎夏日遠(yuǎn)去，替代它的是陰冷的秋。
遠(yuǎn)處，是那高樓黑色、模糊不清的線條。無形的壓迫感將我籠蓋。閉上雙眼，將自己拋在夜晚的風(fēng)中。
迷茫、孤獨(dú)。當(dāng)我睜眼，我看到了它們。無謂。自嘲中，我又迷失了自我。
真實(shí)的自己嗎？不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我戴上了一張面具。我將真實(shí)的自己隱藏在后面，小心地將所有掖著藏著。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，并沒有人知道真正的我是什么樣。
垂下眼。我正在一場未知的旅行中。前方似乎并不光明。但也并不黑暗。我，獨(dú)自旅行。
這是場漫長的旅行。我的行李便是我所有的希望。場景不斷更換，許多路人匆匆走過。但，始終是我一人。
偶爾停下。沉默地站立。我再次迷失方向。我渴望，渴望一個(gè)旅伴，一個(gè)真正懂我的人。我渴望我的旅行不再孤單。
這只是奢望。我也努力過，但那些旅伴，總在半途中離開，只留下我一人孤零零地前進(jìn)。
我不再流淚。夢想，是一場注定孤獨(dú)的旅行。倔強(qiáng)地抬頭，逞強(qiáng)地向前走去。不再指望誰，因?yàn)�，沒有人一定要懂你。
獨(dú)自一人哼著歌，假裝淡定地前進(jìn)。坐在木椅上小息，抬頭。
我的心并不靜。它在掙扎，在反抗。有時(shí)，我甚至考慮要不要回頭。畢竟，太孤單了。
不可以。我要向所有人證明我的選擇。猛地起身，大步向前。
我遇到過很多人。我經(jīng)常問他們：“l(fā)etmetellyoumyname，butpleasetellme，whoIam�！保ǜ嬖V你我的'名字，但請告訴我，我是誰。）他們往往驚異地看著我，搖搖頭，很快地走開。再不回頭。
慢慢地拉著行李。我的行李忽重忽輕。這是不可丟掉的行李，哪怕再沉。它似乎總像要消失一般，但又突然出現(xiàn)。
“我是誰？”我問著我路過的所有事物。它/他/她們并不回答，只是沉默。無言中，靜靜等待答案，又靜靜沉沒。
我很懦弱吧？我很沒用吧？但我依然前進(jìn)。不再幻想，我選擇長大。
我的心里依然有一片空位，留給“那個(gè)人”。我尋找，我信任。但我不等待，不依賴。
抬頭望天。天，寂寞又深沉的藍(lán)。呆呆地看著，呆呆地想著。也許，并不是別人不懂我，而是我將自己藏得太深。
但我也曾試過向別人敞開一切。卻漸漸發(fā)現(xiàn)。生活中啊，處處是浮躁的空氣，處處都有虛假。我必須學(xué)會(huì)偽裝。
我一直在找借口。卻無法逃避現(xiàn)實(shí)。我把自己拋在草地上，緊閉雙眼，按捺住浮躁的心。
但我還得繼續(xù)。這是只能向前，不可往回。我已定下決定，我不再回頭。
夢想，是一場注定孤獨(dú)的旅行。
我在繼續(xù)。I can。
旅行的作文 篇3
《旅行的意義》，陳綺貞的歌，一付干凈純粹的嗓音，亂的可以卻時(shí)常打動(dòng)人心的旋律。這是我一直以來想要收藏的味道。
因?yàn)樗脑颍蚁氚盐业囊淮温眯薪?jīng)歷記錄下來，把她歌里的那種火車轟隆的聲音變得真實(shí)些。
初中畢業(yè)的那年暑假，我，N，小P三個(gè)不懂事的小孩各自拎著旅行袋去到了彩云之南。
云南，每一次和別人說起這段經(jīng)歷，他們臉上盡是羨慕的神情，我則是無比沮喪，因?yàn)槟X子里只剩下點(diǎn)滴的碎片，有些情節(jié)被不經(jīng)意間刪除的一干二凈。算還可湊齊一些畫面。
火車上要度過的時(shí)間占行程的三分之一，雖然很不爽，但卻滿足了我想要欣賞沿路風(fēng)光的小小愿望。很喜歡坐在火車的窗邊看窗外，甚至是黑夜也不會(huì)厭煩，因?yàn)榧壹覒魬袅疗鸬臒艄庾銐蜃屛遗d奮很久了。由此想到某人的詩：“別人裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”于是三小孩做了一個(gè)很有吸引力的決定———在他人都已入夢了的黑夜起來賞星星賞月亮，兩個(gè)小妮子的浪漫想法，我自是欣然同意咯。這樣的確很有感覺，月亮灑近來的微弱的光讓我們都欣喜不已，窗外的景致是肯定看不清的，只有一些簡單，模糊的輪廓。。。實(shí)在是撐不住床鋪的誘惑，三個(gè)人終于倒在自己有硬又冷床板上。
到了云南，穿上了秋衣，因?yàn)槭橇璩康降�，于是下火車前又加了一件外套。一群人馬走在空蕩蕩的'馬路上，沒有一個(gè)人，只有十字路口的交通燈還在孜孜不倦的閃動(dòng)著光亮，還有幾盞路燈亮著，正好照著我們的路。第一天，我們?nèi)チ耸�，是昆明的石林，很有名的那種。因?yàn)橛慰秃芏�，是林里擠滿了人，還好這石林里的石頭都不矮，不然我就真不明白我來干什么了，跟著人潮網(wǎng)前走，導(dǎo)游早已失去了蹤跡，三個(gè)小孩忽然亂了陣腳， 還好在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔。周圍充斥著人們按下快門的聲音，聽得厭煩了，可奇怪的是，我們自己也還拼命地不斷地按動(dòng)著快門。
離開石林，坐車上高原。噢，這兒本來就是高原了。當(dāng)然，是上比這更高的地方。叫麗江的美麗小鎮(zhèn)。那兒有我最愛的小橋流水人家�？墒莵砹酥螅〔坏较Ｍ墓拍疚�，看不到滿街悠悠的麗江古鎮(zhèn)風(fēng)情，多的只是肯得基，耐克，阿迪。于是心里泛起一絲親切的感覺，這和我家有區(qū)別嗎？終于在導(dǎo)游手指指去的方向找到了古城的城門。好遠(yuǎn)，離我們好遠(yuǎn)。但終究還是來到了這個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。伴著淅瀝的小雨，腳踏泛青的石板路，撐著雨傘的我想起了《雨巷》，那如詩如畫的一幕。走在這四方街上，心里有種說不出的滋味。本想看看這兒著名的“一米陽光”，可要在雨后的晴天里才會(huì)出現(xiàn)那種奇觀，期待變無奈。
最后我登上了雪山，不可思議，玉龍雪山，有四，五千米高。可我的經(jīng)費(fèi)有限，只上了三千多米，不過我已經(jīng)非常滿足了。站在半山腰，似乎可以看出雪山上正在下雪，真是煙波微茫��！上了山，呼吸有些困難，多虧小P，N帶的綠箭讓我緩了緩。呆了半個(gè)鐘頭，留下念，便又個(gè)個(gè)魚貫而下。來到一條小溪邊，這水據(jù)說是從雪山上流下來的，用手感覺了一下，真是冰得可以。這會(huì)眼光很烈，因?yàn)槭歉咴瓕僦鄙洌云つw有種被灼燒的疼。兩腮掛上了高原紅，甚是可愛。
回來的火車上，時(shí)間便是以睡覺打發(fā)掉的。其實(shí)遠(yuǎn)不止這些東西，但能給的就這么多了。該舍便舍。只是這旅行的意義，要怎樣才可弄明白呢，又有誰弄得明白呢。便不再多想了。
旅行的作文 篇4
一天，荷葉媽媽給蓮子娃娃穿上了一件透氣的.衣服，準(zhǔn)備讓孩子去旅行，荷葉媽媽還叫水公公送它一下。
水公公把小蓮子帶到大海里，只見滾滾波濤不斷涌來，小蓮子害怕地說：“水公公，這里的水太深了，我怕淹死�！庇谑撬焉徸铀偷匠靥晾�。
到了池塘，小蓮子感到一下子呼吸困難。它朝水面一看，呀！西反皮、可樂罐、白色塑料袋，一大堆垃圾，一個(gè)個(gè)漂在水面上。它傷心地想：要是人們能保護(hù)大自然該有多好！小蓮子呼吸困難地說：“水……水公公，這個(gè)地……地方不好，你帶我到別處去吧�！�
水公公又把小蓮子送到湖泊里，這里空氣新鮮，陽光溫暖，小蓮子高興地叫了起來，說：“謝謝你，水公公，我決定在這里生根長葉�！币蝗盒◆~聽到了，它們高興地說：“歡迎，歡迎！”
第二年春天，小蓮子長出了葉子。到了夏天，它開出了粉紅的小花，小蓮子快當(dāng)媽媽啦！
旅行的作文 篇5
今天，劉琪給我發(fā)了一個(gè)《致家長的一封信》我一看，原來是伴舞。是為我們學(xué)校的張煦超伴舞，還是到臨沂，心情有點(diǎn)激動(dòng)。下午下了第二節(jié)課我飛奔到形體教室，進(jìn)行排練。先排隊(duì)形。排完了隊(duì)形，我們開始排舞蹈，一切進(jìn)行的還不錯(cuò)。排了幾天后，我們就等著演出了。星期六我們懷著好心情，坐上大巴車，開始了到臨沂的旅程……
下了車，我伸了伸腰，等待安排。突然，我一抬頭看見了幾架飛機(jī)，一開始，我以為是載人飛機(jī)，但是老師說是遙控飛機(jī)。一會(huì)兒，國際會(huì)展中心的工作人員說我們在二樓。到了樓梯后，哇塞！這么多臺(tái)階��！我們慢慢地走，終于走到了二樓。一走進(jìn)大廳，哇塞！好大！這屏風(fēng)，這吊燈，這攝像，太氣派了！因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)，所以第一個(gè)找位置�！斑@邊朝著，那邊向外”老師說完后，我們的位置找好了。當(dāng)《映山紅》響起時(shí)，我們體型優(yōu)美，身韻感很強(qiáng)。這時(shí)，總導(dǎo)演發(fā)話了“這邊豎著5個(gè)人，那邊也是，后邊一排8個(gè)，這樣比較好，張煦超中間�！闭竞煤�，跳了一遍后，我們下來了。因?yàn)闆]事干，老師帶我們?nèi)⒂^市場。我們帶著自己的手機(jī)去拍照。
我們首先看到的是用木頭做的床啊凳子啊沙發(fā)啊，一開始以為是普通的.家具，一看，材料是很貴的，價(jià)錢也達(dá)到了50多萬。接下來，我們看了繪畫，玩具，書本，校服。最重要的是未來教室，我們一個(gè)個(gè)帶著3D眼睛觀看這科技視頻。看完了，我們依依不舍得回到了大廳到了中午，是吃飯的時(shí)間，老師給我們準(zhǔn)備了盒飯，一打開，有的是雞蛋，有的是烤腸，張煦超說：“我的是雞蛋，誰要給我換的，我提供你們喜歡吃的�！薄拔页酝炼埂蔽見A了一半香腸給他我把土豆全搶走了。“我要換我要換”都爭著換，有誰不喜歡吃的，但另一個(gè)人喜歡吃就一直換來換去。晚上七點(diǎn)，在一場小學(xué)校服展出之后，我們登場了。張煦超開始唱起了他的拿手歌，《映山紅》，“夜半三更喲，盼天明，寒冬臘月喲，盼春風(fēng)……”我們，用陽光般的笑容，優(yōu)美的舞姿，征服了全場觀眾！晚上8點(diǎn)，我們演完后，坐上了車，老師給我們一人一個(gè)面包，一瓶水，說，沒吃飽的在吃一些，回到學(xué)校我們一人領(lǐng)了一個(gè)鉛筆盒，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒和別人的不一樣，比別人的漂亮，我心里別提有多高興了。隨后，各回各家。這一場超炫的旅行，結(jié)束了……
旅行的作文 篇6
在寧靜的夜晚，我的心靈總是在放松狀態(tài)，總是在夢里天馬行空。我夢見自己當(dāng)上了探險(xiǎn)家、校長、警察和作家。
微風(fēng)輕拂，我躺在沐浴著陽光的沙灘上，我變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，我穿著潛水服，像一條快樂的魚在蔚藍(lán)的大海中享受游泳的魅力，此時(shí)的我是多么的自由，我多么向往這樣的生活。海底的景色真美呀，如同一幅優(yōu)美的畫卷，那珊瑚，那海底的礁石，還有那若隱若現(xiàn)的貝殼、海螺，仿佛在訴說一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。
突然一條大鯊魚猛撲過來，我嚇出一身冷汗，連忙一個(gè)箭步轉(zhuǎn)身，迅速?zèng)_進(jìn)了一條隧道，我進(jìn)入了一個(gè)安全的房子，終于脫離了危險(xiǎn)，我大口地喘著粗氣。
那莫大的房子原來是一座學(xué)校，正缺一個(gè)校長，我被聘用了。我走進(jìn)操場，沒看到幾個(gè)學(xué)生，他們的臉上也看不到燦爛的笑容，我過去問同學(xué)為什么，他們告訴我作業(yè)太多，沒有自己的課余時(shí)間。我想在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)也不能剝奪孩子健康生活的權(quán)利呀，我飛奔似地跑進(jìn)廣播室，通知各位老師減少作業(yè)，還給孩子們快樂和陽光。從此以后校園里洋溢著孩子們歡樂的笑聲了，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來考試不及格的孩子考試都上了90分，孩子們樂了，我更樂了。
在學(xué)校旁邊有一個(gè)小超市，生意好，買東西的人絡(luò)繹不絕，每天丟的東西也多，老板經(jīng)常和我訴苦。此時(shí)我又變成了一個(gè)威武的警察了，我想當(dāng)警察只要有一顆勇敢的心就夠了，但在我實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn)還要有一雙火眼精金，我每天都值班，我教訓(xùn)了許多小偷，從此小超市在也沒丟東西了。
當(dāng)警察很辛苦，每天要和小偷斗智斗勇，我厭倦了這樣的生活，于是我變成了一個(gè)小作家。
當(dāng)作家是一件多么神圣的事，撲捉腦子里飛速閃過的'事，在靜逸的時(shí)空里找回最親密的言談，化作文字，然后帶著激動(dòng)地心靜靜品味，這是一種多么崇高的享受，于是我的《夢的旅行》開始了。
我把放在心里的信仰，在書中恢復(fù)明凈，把平時(shí)無法釋放的壓力在文字中發(fā)泄。當(dāng)我長大了，靜下心來，曬曬太陽，讀著自己的文字，看能否釋然，能否和自己面對面。
鬧鈴響了，把我的夢驚醒了，我還在回味著，在夢里是一次又一次的心曠神怡，這是一段迷人的時(shí)光，似夢似幻，那么短暫，又那么漫長。
旅行的作文 篇7
教室，是一個(gè)知識(shí)的搖籃，伴隨著我們成長；教室，是一知心的朋友，他告訴我們友誼是可貴的。今天，我就要在這知識(shí)的搖籃，知心的朋友中，進(jìn)行一段奇妙、有趣的旅行。
透過教室的窗子，我就能看見一張張整齊的桌椅，擺放著各式各樣書本的圖書角和老師干凈整潔的講臺(tái)，他們就像一個(gè)個(gè)小精靈，給我們帶來無限快樂的時(shí)光。
但是，要數(shù)最歡快的那就是教室后墻的黑板報(bào)了，因?yàn)椋鞘俏液屯瑢W(xué)們辛苦創(chuàng)作的成果，上面那個(gè)彩色的文字、那可愛的花紋，還有那個(gè)笑容燦爛的女孩，仿佛都在述說著一個(gè)個(gè)美麗的故事。那些文字，好像是一朵朵花在風(fēng)中左右搖曳著，散發(fā)著淡淡的清香；那些花紋，就像是一群快樂的小精靈，在教室中歡快的舞蹈，撒下一顆顆希望的`種子；而這個(gè)女孩，就像一位美麗的小仙女，向我們緩緩走來，帶來一陣書香，撒下一片夢想……這黑板報(bào)中的每一個(gè)文字，每個(gè)符號(hào)，每一個(gè)細(xì)小可愛的花紋，還有那仙女一般的女孩，仿佛都富有了生命的活力，使我們美麗可愛的教室變得生機(jī)勃勃。
我沉醉在這可愛的黑板報(bào)中，仿佛自己也在其中，和那些文字一起游戲；和那些花紋一起裝扮；和那女孩一起撒下小小的夢想，和那些……
我不知不覺在教室中旅行了很久，一直到夕陽親吻著我的臉頰的時(shí)候，我才回過神來。就是這個(gè)知識(shí)的搖籃，這位知心的朋友，已經(jīng)讓我深陷其中了。
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