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假文盲作文

時間:2026-02-07 16:34:41 漫畫

假文盲作文【集合15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的假文盲作文,希望對大家有所幫助。

假文盲作文【集合15篇】

假文盲作文1

  那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而,并沒有人愿意做那個好心人……

  這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:

  那是嚴冬的一天,寒風咆哮著。在一個候車站臺上,幾個穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風吹疼了眼,個個都閉著雙眼。在站臺的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴嚴實實的,但是,婦女身上,只穿著滿是補丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個位給這個可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰都不愿睜開眼去理會那對母女,同時,他們也在躲避著,那五個奪目的`字眼:母子上車處……

  如果,大家能理會這幅漫畫,肯定會覺得很憤怒,至少我是憤怒的。

  這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學習那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。

  我想:只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在,那么世界一定會更美妙。

  這時,一個稚嫩的聲音

假文盲作文2

  我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單,就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

  在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的`小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后是會被社會淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個設身處地,為他人著想的人。

假文盲作文3

  在這寒冬的早晨,在一個公共汽車站里,四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護欄內(nèi),心安理得地等待著汽車的到來,而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部,但是卻無所事是的等車;他身后是一個高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了;然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭,他的`頭縮得緊緊地好像怕別人認出他來:連一個老頭也到‘文盲列隊’來了;最后一位是高個的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認出他來吧!這是一個寒冷的冬天,北風呼呼的刮著似乎要下雪,但又沒有下雪,一定是老天爺開眼可憐這一對母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無情人。這一對母子好像是因北風刮得太厲害了,所以忍不住打了一個寒顫,這幾位男子無情的看了一眼她們但無動于衷

  啊!那一個標志牌上寫著那么大的字“母子上車處”難道就看不見嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見,我看到這一幕不由得要譴責他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這么大的五個字為什么假裝看不見!你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無所事是、心安理得地在這里等車。你們于心何忍!

假文盲作文4

  那是一個寒風凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來。

  瞧!那個穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋里,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領導;他身后的高個子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之后是一位老大爺,鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡,不愿被人看見;再來看看最后一位,帶一個大口罩,跟是不愿露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的干脆閉目眼神,因為欄柵的出口上清清楚楚地寫著母子上車出五個大字。

  一個婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧!!她望了望那些男子,無助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風像把利劍無情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發(fā)抖,他的孩子冷得直往懷里鉆?蛇@卻被那些男子視而不見,他們只盼望共交車的到來!

  我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺,在當今的'文明社會里將被關愛的對象置之不理,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的風氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起,成為高素質(zhì)的中國人,國家的富強與責任感和奉獻精神是分不開的

假文盲作文5

  現(xiàn)代社會里,有很多的假文盲現(xiàn)象。許多人對于一些公示牌子熟視無睹,其中我親眼目睹過這樣一幕。

  有一天,學校組織學生到深圳東部華僑城進行實踐活動。其中,我們來到了“叢林纜車”處排隊等候。當時正在那兒等候坐車上云海高地的人很多,雖然人山人海,但是大家都是十分自覺地排隊耐心地等候著。

  忽然,從后邊竄來了兩個不速之客。這兩個不速之客是兩名個子高大的青年人,一個外表斯文,另一個十分陽光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著他們內(nèi)心丑陋的一面。這兩個青年人從隊伍的最后面,開始時東瞻西望,似乎在尋找朋友。過了一會兒,他們終于找到了時機了,看到排在我們前面的四位女同胞,趁機上來打招呼后,隨即排在她們的面前。我當時心想:他們都是一起的,讓一讓給他們呆在一起有個伴,沒多大的關系?墒俏蚁脲e了,完成想錯了。這兩個青年人臉皮竟然這么厚,眼前這一幕讓我真真切切地看出他們?nèi)嗣娅F心的一面,我十分輕視他們。此時排在我們前面的有一班小學生和另一班中學生,那兩個卑鄙無恥的青年人竟然大搖大擺地從小學生的身邊走過。難道他們不會臉紅的.嗎?難道他們不知道隨意插隊是不對的嗎?不僅如此,他們?yōu)榱四軌蚋M一步,還翻越欄桿排到了那班中學生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心,我們的心里在不斷地譴責他們。

假文盲作文6

  看漫畫《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。

  “文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字,真是名副其實,極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。

  一個嚴冬早晨“母子上車處”,一個干不模樣的中年男人,的標志牌下。接在他后面的`是一個研究生模樣的瘦高個子男子,他的頭微微低下,眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子后面的一位戴眼鏡的矮個子男人,他旁若無人地站在那里。

  他后面站著一面戴口罩,把自己捂得嚴嚴實實的男人。這時,又來了一位婦女,她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人,只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。

  這幾個人真的不識字嗎?不,他們分明是假裝不識字。他們是一群“假文盲”。這些人無視社會公德,自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。

  看完這幅漫畫,我不禁陷入沉思:但愿社會上像這樣的假文盲越來越少。

假文盲作文7

  在一個嚴寒的冬天的早晨,一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的頭巾,懷抱著嬰兒,那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著。只見那位婦女旁過道上的牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無奈地看著幾位強壯高大的.男子站在“母子上車處”的通道上,那幾個男子身穿大皮衣,手還放在口袋里身體顯得十分健壯,他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設的通道,也聽到小孩的哭聲,卻一臉冷漠,無動于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢?仿佛是真的文盲,是因看不懂字才占用便利通道的,可他們的實際面目卻是那般丑陋,難道他們就沒有一點正義、善良,甚至連一點點憐憫之心都沒有嗎?真正需要關愛的母子被擠在一旁,抱著脆弱的孩子,望舉興嘆。

  那位抱小孩的婦女,為什么只瞪著眼而不據(jù)理力爭呢?我相信她去爭取,那些男子會做出讓步的。面對這些不講社會公德的人你越軟弱他們就越是得寸進尺。

  其實那些假文盲在現(xiàn)實也并不少見。在公交汽車上,“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強力壯的人占用著。各種廣場一的草坪內(nèi),總是立著“禁止踐蹋”“不得入內(nèi)”等字樣的告示牌,但一個又一個的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……

  作為一個新時代的少年兒童,我們都要遵守社會公德。讓我們向全社會呼吁――社會公德,不可抹滅。

假文盲作文8

  今天我們看了一幅漫畫,這幅漫畫主要畫的是畫了幾個男的在車站上等車。旁邊牌子上卻寫著“母子上車處”,而那幾個男的卻站在那里等車.好像沒看見一樣:而那對真正的.母子卻站在一旁等車。

  不止在漫畫中有這種現(xiàn)象,就在我們的現(xiàn)實生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。

  例如:有的花園里明明寫著“不許亂摘”的字樣,而有的人就是視而不見。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想,如果每個人都摘,那么整個花園會變得殘缺不堪,失去往日的光彩,不堪人目。

  有的人在晚上沒人的時候,在馬路上闖紅燈。有的人不出車禍算好-如果另一面又來了一輛車,那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個害人害己的行為。有的人還酒后開車等等;

  難道他們沒有想事情的后果么?不是的,他們就是故意的為了圖方便,便做那種不道德的事情。他們無視社會公德。他們這種做法有時就會害人害己,還不如不做。

  我們大家應該認真對待社會公德。遵守社會公德,這樣會利人也會利己。何樂而不為?

假文盲作文9

  在一個寒風刺骨的夜晚,一位瘦弱的母親正抱著自己的小孩在“母子上車處”的牌子旁等車。

  突然,一陣“咚咚”的腳步聲漸漸逼進了他們母子倆,仔細一看,原來是一群年近四十的'男人正朝這兒走來。這一群人假裝盲人,站在“母子上車處”的牌子下,整整齊齊地站在兩排欄桿中間,若無其事地站在那兒吹口哨。這對可憐的母子被擠到了欄桿外停車的地方,可他們卻無能力去反抗,顯示出一副無可奈何的樣子,從母親的眼神中看出了自己的無奈與憤恨。

  從這幾名男子的衣著打扮看來,他們應該是一些知識分子或政府高級官員,可他們?nèi)狈镜娜烁,我行我素,無視這對弱母子的存在,這太叫人可恨了。難道在他們的眼里就毫無“王法”,難道他們的“良心”被狗吃了嗎?

  這幅極具有諷刺性的漫畫狠狠批判了那些沒有愛心的人,沒有中國傳統(tǒng)的尊老愛幼精神的人。生活中,我也親眼目睹和感受過這種事。

  一天,天氣格外差,下著傾盆大雨。我和媽媽乘坐“578”公汽去音樂學院上小提琴培優(yōu)。車內(nèi)全是水,稍不注意就會滑一跤。我們倆坐在最后一排,邊聊天邊哼著小曲兒。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,還沒站穩(wěn),車就開了。他顫顫巍巍地走到中間,剛剛走到一個空位子旁,一個大學生就連忙把它搶了,真不道德!最后,我媽媽將位子讓給了老爺爺,老爺爺感激萬分!

  這個世界缺少一種看不見也摸不著的東西,那變是“愛”。如果人人都獻出一點愛,那這個世界將會變得更溫馨,更美好!

假文盲作文10

  著名漫畫華君武畫過一幅漫畫,深刻的揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人的嘴臉。

  候車室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車處”的標志牌,誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標志牌上的字視若無睹,對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。

  那幾個人是不識字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的'穿著來看,應該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會不識字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因為不看標志牌上那醒目的字,和那對母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛心和道德。

  在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無視人行道上“愛護環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標志,占用特殊乘客的座椅,給圖書館開”天窗”不將書放回原處……

  這些人都是“假文盲”!當然,我們不能說他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫上的一幕不再發(fā)生。

假文盲作文11

  在冬天的一個早晨,寒風刺骨,北風呼呼。公交車站里的人太多了,不少上車處后面都排成了長龍,只有“母子上車處”等候的人還不多。

  在“母子上車處”的招牌下,站著四個身材魁梧的男人,而在離招牌不遠處的角落邊,站著一對母子,看上去那對母子像是從農(nóng)村來的,母親的身上衣著單薄,衣服樸素,脖子上圍著一條圍巾,手里緊緊的抱著一個小嬰兒,瘦弱的身體在寒風中瑟瑟發(fā)抖,用那懦弱而又無奈的眼神朝著那四個壯漢看著,似乎不明白為什么在“母子上車處”居然站著壯漢在等車。

  明明是“母子上車處”為什么站在那里的卻是一幫男人們,難道他們是因為不認識牌子上面的那五個大字嗎?當然不是,他們只是為了不用擠在一堆人群中,早點上車后能占到一個位置而已。所有他們裝作“文盲”,對于那些提醒的字置之不理,他們是沒有一點愛心的文盲,是沒有一點道德觀念的'文盲!站在一邊的等候人群對于這種不遵守社會基本秩序,也沒有上前勸說和制止,對于這種行為是一種縱容,一種事不關己的態(tài)度。如果有人站出來給予勸說和制止,這些壯漢是不是會有羞愧心里,進而來改正自己的這種錯誤呢?

  改掉不良行為就要從身邊的每一件小事做起,提高自己的素質(zhì),用自己的行為來改變身邊人不文明的行為,讓文明之花處處開放!

假文盲作文12

  漫畫總是讓我們會心一笑,同時也蘊含著更深層次的寓意。

  在一個寒風凜冽的冬天,一位母親抱著一個尚在襁褓中的孩子站在本該屬于他們的通道旁,而站在通道里的,卻是四個穿著大厚棉襖的男人。他們很有默契地一起低著頭,眼睛快瞇成了一道縫。這四個人并不是沒有看見字牌上母子上車處這幾個大字,而是為了讓自己更方便、快速地上車。那位母親的眼中充滿了乞求,仿佛在求那幾個男人能讓個空位給她,可他們卻選擇了視而不見。

  在生活中,也有很多假文盲的例子。比如,在池塘旁明明寫著請勿垂釣,但有些人還是裝作沒看見,若無其事地釣起魚來;一些景點里標明了不要亂刻亂畫,但還是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游;在草叢旁也立著請勿踐踏草坪的字牌,但有些人為了節(jié)約時間,毫不猶豫地從小草上面走過,這樣下去,原本綠油油的`草坪會變成布滿黃泥的小路,環(huán)衛(wèi)工人用心去呵護的小草會一點點消失殆盡難道他們是看不見這些字牌嗎?不,他們心里只有自己,只要自己高興了,他們才不會在意自己的所作所為!

  在生活中,假文盲為了一己私利,不顧他人的想法,隨意破壞規(guī)則,這種行為是十分可恥的。如果我們發(fā)現(xiàn)了這種人,一定要及時制止,讓假文盲徹底從身邊消失!

假文盲作文13

  在一個寒風呼哨的冬天,一位年輕的母親抱著一個年幼的孩子在候車室焦急地張望著。終于,她找到了一線希望——“母子上車處”,但那里已經(jīng)站上了四位年富力強的男人,他們個個穿著筆挺的西裝,相貌堂堂,一看就是有文化、有素質(zhì)、見多識廣的人,但他們卻對無助的母子視而不見,對眾人譴責的目光視而不見,對醒目的標示牌視而不見,心安理得地站在母子上車處等候著,他們?yōu)榱俗约撼塑嚪奖,卻忽略了那對母子,忽略了別人,忽略了公共場所應有的秩序。

  在生活中這樣的情景還有很多。草坪上明明寫著“別踩我,我怕疼”的告示牌,可是還是有人肆意地踩踏草坪。圖書館里,明明掛著“安靜”的牌子,可一些人的手機卻不停的響著,一些人在大聲地喧嘩著。公交車上,專門設立的“老幼病殘孕“專座上卻被身強力壯的成年人霸占著……他們?yōu)榱艘粫r便利,為了一己之利不守公共秩序、不顧社會公德,他們都是這漫畫里的讓人憎惡的.假文盲。

  我又想起了上次我和爸爸在火車站售票處看到的一幕:其他的售票窗口都是人滿為患,排成的隊伍像一條長龍,只有殘疾人售票窗口一個人也沒有,一會,一個人搖著輪椅來了,很快買了票,又搖著輪椅走了。那一刻我感觸很深,漫畫中的假文盲畢竟是少數(shù),更多的人是真正有文化,有素質(zhì)的人。

  真心的希望生活中無恥的假文盲能越來越少。人人遵守公共秩序,人人維護社會公德,讓我們的生活更加美好和諧!

假文盲作文14

  那是一個寒風凜冽的早上,一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來的,身上穿著滿是補丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。

  終于,她趕到了公交車站?墒牵蝗挥袔讉男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子,上面寫著“母子上車處”。

  再看看那些“搶占先機”的`男子,第一個中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒看見,我不識字!钡谌齻男子戴著一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長得那樣健壯高大!他們難道不認識那些字嗎?不!他們都想當假文盲!

  這讓我想起了社會上的一些人,他們也爭做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見;有人在春日里與朋友結(jié)伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無視“腳下留情”四個大字……

  社會上有許多這樣的假文盲,讓我們行動起來,拒絕文盲,號召大家早日“改邪歸正”。

假文盲作文15

  今天,我在語文書上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫,深有感觸。

  在一個寒風凜冽的冬天,雪花飛舞。一位包著頭巾的婦女抱著一個孩子,在車站里等車。車站里設有一塊很醒目的牌子,上面寫著:母子上車處。而牌子下站著四個大男人,站在最前面的那位好像是個國家干部,他雙手插在大衣口袋里,一動不動。第二位身材魁梧,穿著暖和的大衣,他比前面的'那位高得多,站在那里緊閉著雙眼。第三位好像是個知識分子,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,看上去知識淵博、很有修養(yǎng)的樣子。最后一位戴了個大口罩,好像知道自己做的事情不光彩,想把自己隱藏起來。他們都對這塊醒目的牌子視而不見,對寒風中的那對母子視而不見。

  這些人真的不認識字嗎?不,不是的。他們只不過是為了方便,為了自己的利益而假裝文盲,我們可以將他們這類人稱為假文盲。

  其實,在現(xiàn)實生活中,有很多這樣的人。草坪上的牌子寫著請勿踐踏草坪,但依然有人在草坪上行走、玩耍;公共場所寫著請勿吸煙,可還是有人在那里吞云吐霧;河邊明明有禁止垂釣的牌子,卻依然有人天天來釣魚;門前寫著大大的禁止停車,有些人卻視若無睹地將車子停在他人門口這些都表明了這個社會存在太多的假文盲!

  現(xiàn)代社會是文明社會,我們每個人都要嚴于律己,從我做起,做一個遵守社會公德的文明人!

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