(精華)畫漫畫的作文400字
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的畫漫畫的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

畫漫畫的作文400字 篇1
我們班的羅老師,那可是我們心中的幽默大王。他的體形高高瘦瘦,有一頭烏黑的短發(fā),看起來精干利落。他目光炯炯,鼻子上架著一幅眼鏡,看起來既顯得文質(zhì)彬彬,又顯得博學(xué)多才。
羅老師關(guān)愛每一位學(xué)生。五年級開學(xué)不久,羅老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè),那幾次我的作業(yè)做得很差。羅老師就把我叫到他跟前,我以為他會狠狠地訓(xùn)我一頓,可他卻很和氣地說:“鮮紅的花都有綠葉的襯托,難道你想做綠葉把別人高高地捧在上面嗎?你甘心嗎?”我當(dāng)然不甘心,所以聽了羅老師的話,此后的`作業(yè)我都認(rèn)真地做,都得了優(yōu)。所以我很感激他。
羅老師非常的幽默。有一次,在課間十分休息時,張同學(xué)和李同學(xué)像饑餓的獅子一樣吵了起來。羅老師見狀就走過去說:“沒事兒,慢慢吵!笨墒牵麄儌z吵得太激烈,根本沒聽到羅老師說話。羅老師見不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一聲:“升堂”,我們就說:“威--武”“把犯人押上來!”“被告你為什么要罵原告!”“大人,我冤枉啊!是原告罵的我!薄澳憧捎凶C人?”“大人,我可以做證人,我看到了整件事的經(jīng)過,確實是原告先罵的被告,他們是因為一支鋼筆吵起來的!薄澳敲丛婺氵有什么可說?”“我……我,好吧,草民認(rèn)罪便是!庇谑,羅老師大手一揮便搞定了這件事。
這就是我們的羅老師,我們心中的幽默大師,也是我們的好老師。
畫漫畫的作文400字 篇2
生活中,有著許許多多的人陪伴我度過,爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學(xué)……而老師,也是我生活中的一員,給我印象最深的是信息老師——劉老師。
劉老師是信息技術(shù)老師,性格十分溫柔。頭發(fā)又密又長,眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看著沒有一絲恐懼,都會讓我們感到安心。她很喜歡笑,笑起來嘴巴笑的像一個月芽;她的聲音十分好聽,特別溫柔,特別親切。她的皮膚很白,像花了妝一樣。夏天的時候她喜歡穿裙子,特別是長裙子,她穿的`鞋子幾乎全是高跟鞋。
說她嚴(yán),其實也不嚴(yán),就是對我們帶鞋套有些嚴(yán)厲。鞋套是我們進(jìn)信息技術(shù)室時必須穿的,因為把信息技術(shù)室踩臟了的話沒有人打掃。每次去信息技術(shù)室之前,劉老師都會檢查我們帶了鞋套沒有,沒有的話她就會讓那個人帶筆,紙,去窗臺上寫檢討。
說她溫柔也確實不錯,每次上課時,她總是會帶著微笑,用溫柔的聲音來教我們怎么用電腦完成一些任務(wù),怎么熟悉鍵盤,怎么用雙手打字……每一樣我們都學(xué)分認(rèn)認(rèn)真真,每一樣劉老師都會耐心的教我們。
我們的信息老師劉老師,是我最溫柔的老師之一,難道不是嗎?
畫漫畫的作文400字 篇3
在學(xué)校里有各種各樣的老師,每個老師都要用不同的應(yīng)對方法。而我認(rèn)為,學(xué)校里最有趣的老師是我們的科學(xué)老師張老師。嗯!
張老師是以前教過我們科學(xué)課的老師。這位張老師帶著一個黑眼鏡,巧克力色的皮膚看著很舒服,那有點(diǎn)像泡面的`頭發(fā)是他的一大特色,這副模樣讓人看著很順眼。
張老師他還有一大特點(diǎn),就是上課的時候講話慢悠悠的,聲音很小,但是一直保持在大家都聽得見的范圍內(nèi),然后在這期間通過我上課時候觀察,我發(fā)現(xiàn)張老師上課時候會說到兩到三次“眼睛”這個詞。
這有老師就一定有外號,我們給張老師起了一個外號,叫做“超緊張”,因為他上課的時候說話總是講得很慢很慢,神情也有點(diǎn)慌張,他每次上臺時都是一點(diǎn)一點(diǎn)挪動著的速度,就像是開了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學(xué)課的時候,他看見一名同學(xué)沒有在做實驗,他就說這位同學(xué)你怎么沒在做實驗呀?
所以我們叫他超緊張,他講課這么慢,是不是課文沒背熟,擔(dān)心講錯了。
這就是我們學(xué)校里最有趣的張老師。
畫漫畫的作文400字 篇4
老師,這個詞似乎是學(xué)生時代最常使用的了,這個職業(yè)很高尚,是成就祖國未來的希望,然而,每個老師雖然性格不同,但對學(xué)生們永遠(yuǎn)是愛撫的。
我們班來了一位新老師,我們都很期待我們的新老師!班!”一個人的腳步聲傳了過來,好似輕快的音樂。這是哪科老師呢?——噢,原來是我們的語文老師呀!她擁有著一雙水靈靈的大眼睛,精致的睫毛,櫻紅的嘴,長長的頭發(fā),美麗極了!
“嚴(yán)師出高徒,藝精靠磨練!敝挥幸唤z不茍的好老師,才能教出好學(xué)生。有一次我們班上有幾個人沒有完成作業(yè),放學(xué)時老師把他們留下來補(bǔ)作業(yè),第二天沒有一個不完成作業(yè)的人。
我們的老師,知識淵博。老師講課時,常常會運(yùn)用一些名言警句,使我們的課堂更加有趣。
老師還經(jīng)常說一些歷史故事,我們都很喜歡呢!
我們的老師,不管哪一個方面,她都會,有時候,我們都弄不清楚她是什么老師。上回,合唱比賽,作練習(xí)時,她還給我們做示范呢!
我們的老師不僅知識淵博,還有著高尚的品質(zhì)。合唱比賽做準(zhǔn)備時,我們這方面不太擅長,我們的`語文老師就讓出了許多課,改為了音樂課。
我要感恩您,用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感恩您,報答您,但,我的回報,只不過是滴水之于長河遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
畫漫畫的作文400字 篇5
我喜歡看漫畫書,因為漫畫書把我深深的迷住了,比如:《冒險小虎隊》《哆啦A夢》《七龍珠》《福娃》......太多了,我講也講不完。
有一次,媽媽出去有事情,叫我看好家,可我呢?趁這個時候跑出家門,向新華書店的位置跑去。到了新華書店,我就尋找還沒看完的一本書:《冒險小虎隊》。一排排整整齊齊的書里,我的眼睛急切的尋找,終于找到了那本書,原來,它在這,竟然被書店里的管理員放回原位了。
我急切的`尋找著,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,因為媽媽很快就回來了......
書看完了,我也該回家了,我邊走邊想:媽媽有沒有回來呢?會不會已經(jīng)在家等我回來?我走到家門口,媽媽就已經(jīng)站在客廳里等我吃飯了,“你去哪了,不呆在家里,是不是跑同學(xué)家了?老老實實的說。”“沒去同學(xué)家里,我去書店看書去了,沒干什么事情呀?”“這就好,走,去吃飯!
漫畫有時會給我?guī)頌?zāi)難,漫畫有時給我?guī)硇腋,這就是漫畫和我的故事。
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