[精]一幅漫畫的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一幅漫畫的作文4篇,歡迎大家分享。
![[精]一幅漫畫的作文4篇](/uploads/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
一幅漫畫的作文 篇1
昨天,我在一本書上看到了一幅漫畫,名為《跨欄高手》?戳诉@幅漫畫,我感觸頗深。
圖上的人是個(gè)小孩正在試圖翻過馬路中間的欄桿,抄近道橫穿馬路。路過的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”
在生活中,不乏這樣的“負(fù)面例子”。不說“跨欄”,和汽車“賽跑”也成了一種“運(yùn)動”。
經(jīng)常在馬路看到那些看見沒有汽車就穿過馬路或爬過欄桿的人。雖節(jié)約了時(shí)間,但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實(shí)在得不償失。
就拿我表姐的好朋友來說吧,她就因此差一點(diǎn)兒出事。當(dāng)天她正在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)快遲到了,就見四下無車,試圖直接翻過欄桿趕到對面的學(xué)校。她的'雙腳剛剛一落地,一輛汽車就從前面開過來。幸虧車主及時(shí)剎車,否則就會產(chǎn)生危機(jī)生命的事件了。
許多人都知道以上做法的危險(xiǎn),那為什么還要去做呢?因?yàn)槿巳硕加姓夹”阋酥,尤其是在沒有人的情況下。很多人認(rèn)為“沒有車,沒事”。但正是這種思想促使了人們?nèi)ミ`反行人的行為準(zhǔn)則,導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。
生命安全排在第一,節(jié)約時(shí)間居其二。只有守法守紀(jì),才能保障生命的安全。!
一幅漫畫的作文 篇2
最近,我看了一幅漫畫,里面一波三折的情節(jié)使我感觸頗深,讓我明白了深刻的道理。
從前,有一個(gè)王國叫快樂王國,王國里的每一個(gè)人都過得幸?鞓罚麄兊纳顭o憂無慮,很充實(shí)?墒,鄰國的國王一直對快樂王國虎視眈眈,想要進(jìn)攻快樂王國,因?yàn)樗麄儽容^弱小。果然,好景不長,鄰國國王率軍攻打快樂王國,敵軍一路勢如破竹、所向披靡,把快樂王國的守門衛(wèi)士們打得丟盔棄甲,潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出門,有的在大街上四處逃竄,也有的去尋求國王指令……
聽聞消息,國王立即來到快樂王國中央,告訴大家別害怕,召集群臣商議對策。只見國王讓自己的緊張情緒平復(fù)下來,意味深長地說:“戰(zhàn)勢大家也看到了,敵眾我寡,敵軍馬上要攻進(jìn)城了,敵方雄兵過萬,而我方只有四千兵力,此時(shí)我們需要增加兵力加強(qiáng)防守,若我們?nèi)窠员蚩扇伲 眹踉捯魟偮,百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信,城中響起了震耳欲聾的.?群吧?,大家信心百倍,斗志昂揚(yáng),舉全民之兵對抗敵軍,敵軍在勇猛的兵勢下被打得落花流水,狼狽逃離?鞓吠鯂鴦倮!百姓們?nèi)杠S歡呼:快樂王國萬歲……
這幅感人的漫畫讓我心潮澎湃,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要有不妥協(xié)、不放棄的精神,無論多大的困難都能克服。
一幅漫畫的作文 篇3
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外,可又有幾個(gè)人能做的到呢?
漫畫上,這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類啊!
作者運(yùn)用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護(hù)地球的人可恥的'行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財(cái)富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護(hù)環(huán)境的意識,同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費(fèi)資源,只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。
那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時(shí)制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍(lán)天!
一幅漫畫的作文 篇4
什么,看漫畫還有啟示?你必須會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的`意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩必須在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚,第二個(gè)人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個(gè)大字:禮貌——只差一步!
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