實用的畫漫畫的作文300字6篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的畫漫畫的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畫漫畫的作文300字 篇1
在學(xué)校里有各種各樣的老師,每個老師都要用不同的應(yīng)對方法。而我認為,學(xué)校里最有趣的老師是我們的科學(xué)老師張老師。嗯!
張老師是以前教過我們科學(xué)課的老師。這位張老師帶著一個黑眼鏡,巧克力色的皮膚看著很舒服,那有點像泡面的.頭發(fā)是他的一大特色,這副模樣讓人看著很順眼。
張老師他還有一大特點,就是上課的時候講話慢悠悠的,聲音很小,但是一直保持在大家都聽得見的范圍內(nèi),然后在這期間通過我上課時候觀察,我發(fā)現(xiàn)張老師上課時候會說到兩到三次“眼睛”這個詞。
這有老師就一定有外號,我們給張老師起了一個外號,叫做“超緊張”,因為他上課的時候說話總是講得很慢很慢,神情也有點慌張,他每次上臺時都是一點一點挪動著的速度,就像是開了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學(xué)課的時候,他看見一名同學(xué)沒有在做實驗,他就說這位同學(xué)你怎么沒在做實驗呀?
所以我們叫他超緊張,他講課這么慢,是不是課文沒背熟,擔心講錯了。
這就是我們學(xué)校里最有趣的張老師。
畫漫畫的作文300字 篇2
有人說,老師是園;為我們修枝剪葉;也有人說,老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己……我認為,老師像母親一樣。用偉大而無私的愛包容著我們。
“這道題明白了嗎?”每當聽見老師那已沙啞的聲音,我的心中便會泛起一陣漣漪。春雨已染綠了世界,可自己卻無聲的`消失在泥土之中。這不正如我們的老師一樣。
“時間=路程÷速度,所以這道題的結(jié)果是……”老師扯著沙啞的嗓子,使出了全身的力氣,“響亮”地給我們講著數(shù)學(xué)題。
“這道題會了嗎?”老師清了清嗓子,用眼神仔細尋找不明白的人,可沒人舉手。過了幾秒,還是沒人舉手,老師剛要講下一題時,有人把手緩緩地舉了起來,可又放了下去,老師并沒有作聲,只是把這道題又反反復(fù)復(fù)地講了幾遍,又問"這回大家都會了吧?“都會了!贝蠹耶惪谕暤卣f,老師就開始講下一道題了。在這一瞬間,我感到心里溫暖了許多。
老師是多么的偉大,她無私奉獻,教會了我們許多知識,卻從未索取過。
畫漫畫的作文300字 篇3
傍晚,家家飄出了飯菜的.香味。
老呆一家也準備吃飯了,呆媽在廚房里不停地炒菜,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,聽起來就像一場餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報紙。不一會兒,呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳肴端上來了。老呆扔下報紙,跟著香氣坐到了餐桌前,剛要動筷子時,就被呆媽攔住了:“兒子,還沒來呢,快去叫他吃飯。”
老呆放下筷子,垂頭喪氣地走到門口,一開門就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝:“小呆,別看書啦,快去吃飯吧!眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈哌M房間去吃飯,老呆撿起書,無意中看了一下……
兒子坐下后,正準備吃飯,又被呆媽叫住了。她說:“你爸爸怎么還沒回來,去叫他。”小呆不耐煩地走出房門,只見老呆童心未泯地趴在地上看著書,兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說:“老爸別看了,快去吃飯吧。”老呆說:“哎呀,我再看一會兒,你別再煩了!眱鹤記]辦法,只好回房間告訴了呆媽,呆媽生氣地走出房間,對老呆大吼道:“你怎么回事,怎么還孩子氣,給我去吃飯!”老呆一驚,馬上跑進房間去吃飯了,兒子揀起書,也去吃飯了。
兒子一邊吃飯,一邊想:老爸差點走火入魔,這真是一本有趣的書啊。
畫漫畫的作文300字 篇4
雖然我們和肖老師相處的時間也說不上久,但是我們都很喜歡肖老師。
肖老師喜歡把頭發(fā)盤在后腦勺上,留一小撮頭發(fā)在額頭上,長著一雙飽含著星光的眼睛,總能在她的眼中看見億萬星河;她長著一張精致標準的.嘴巴,即使不涂口紅那粉嘟嘟的顏色也著實惹人喜愛。
肖老師性格溫和,很少發(fā)脾氣。如果她在上課時有同學(xué)答錯了題,她也從不生氣,只是鄒鄒眉頭。她最常說的一句話是:“錯了沒有關(guān)系,只要及時改正,你就會進步,要多舉手發(fā)言哦!”
別看肖老師如此“慈祥”,她發(fā)起脾氣來就如同班級的末日!
合唱比賽前夕,我們好不容易占到了彩排的位置,肖老師就讓我們排好合唱隊形,下去樓下彩排。在下樓梯的過程當中,同學(xué)們吵吵鬧鬧,上了臺階還有同學(xué)扭來扭去,回到班級可就不得了了,肖老師對我們大發(fā)雷霆,嚇得班里沒有一個同學(xué)敢說話,抱怨就更不敢了。被老師這么一訓(xùn),我們下去重排時表現(xiàn)得堪稱完美,沒有人吵,也沒有人跳臺階。老師對我們這次的表現(xiàn)非常滿意,并夸獎了我們。我覺得這樣一位老師并非不好,正是這位肖老師,讓我們班改掉了愛講小話的“壞毛病”。
這就是我們的班主任——肖老師,一位既溫柔又嚴厲的老師。
畫漫畫的作文300字 篇5
“啪!”老師來啦!同學(xué)們像一匹被野狼追趕的小白兔,驚慌失措的逃竄,教室里一片混亂。在同學(xué)們的心中,“老師來了”可是一件大事!那些被人流擠到離自己座位很遠的同學(xué)只能手足無措地站在哪兒,心里忐忑不安。
“噔,噔,噔!”老師踩著她的皮鞋走進了教室:“你們在干嘛?”老師厲聲喝道“怎么每次來,我們班都是亂糟糟的!卑Γ蠋熡稚鷼饬。這位很嚴厲的老師就是我們的班主任——陳老師。
陳老師長得很漂亮,彎彎的月牙眉,炯炯有神的大眼睛,她還有一個口頭禪:“3–2–1!”
就拿上課來說吧,我們班不太愛舉手發(fā)言,每次沒人舉手發(fā)言時,她總會說:“怎么有沒有人舉手了?你們在干什么,發(fā)呆嗎?是沒寫還是不敢說啊?老師說了多少次了,說錯了沒有關(guān)系,勇敢說出自己的想法,才是關(guān)鍵,你不說我怎么知道是對的'還是錯的呢?3-2-1!”老師又提高了音量,拿著長長的戒尺走來走去,她臉上那莊重的表情就像保衛(wèi)國家的女武士!
沒錯,她很嚴厲,雖然她表面上并沒有表現(xiàn)的多么和藹,但都是為了我們好。一個問題,別人講一分鐘,我們要講5分鐘,一個問題講上好幾遍,讓所有人懂了才下課。
其實陳老師很“溫柔”,她只是換了一種方式愛我們……
畫漫畫的作文300字 篇6
她,長著一頭略帶棕色的長發(fā),她總是喜歡把頭發(fā)扎成一個“丸子”的形狀,可愛極了。一對棕色的眼睛鑲嵌在她那平易近人的臉上,這對晶瑩剔透雙眸猶如兩顆完美無瑕的'黑珍珠。她對連衣裙情有獨鐘,每當上課鈴被打響,她總會穿著一條連衣裙輕輕走進教室。沒錯!她就是我們的班主任——肖老師。
我清楚地記得是九月份的一天,前一天晚上我學(xué)習(xí)到半夜,才導(dǎo)致第二天我起晚了,我急急忙忙地洗漱就立刻飛奔出門了,雖然我一路狂奔,可當我來到學(xué)校門口時也已經(jīng)8點鐘了。
我小心翼翼地溜進教室,我往教室里望去,心里暗暗竊喜“太好了,幸好老師不在教室”。我快速在閃到我的座位旁,剛剛放下書包,正拿書出來讀,可我并沒有發(fā)現(xiàn),老師早已站在我的身后了!
“你,跟我出來一下”老師平淡地對我說道,可正是因為這如此平淡,才讓我感到莫名的恐懼。我想象著老師懲罰我的畫面。
“今天怎么啦?為什么遲到了呢?”老師親切地問道。我錯愕地抬頭愣了半秒,向老師解釋了事情的原因,沒想到的是!老師沒說其它的便讓我回教室了。
老師!您是多么的善解人意、育人有方,我因身為你的學(xué)生而自豪!
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