[通用]畫(huà)漫畫(huà)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
有人說(shuō)，老師像園丁，用勤勞的雙手為我們修剪枝葉；還有人說(shuō)，老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了同學(xué)們與我……我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是十分神圣的，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)十分偉大，這個(gè)職業(yè)一直在為國(guó)家培育著國(guó)家棟梁之材。在我眼里，老師是敬業(yè)的，偉大的。
記得四年級(jí)時(shí)，我的作文寫(xiě)得有點(diǎn)長(zhǎng)，再加上我寫(xiě)字又慢，因此，最后放學(xué)的時(shí)候班里只有我留了下來(lái)，只有我的語(yǔ)文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會(huì)兒，我終于把作文抄完了，我拿著我的作文本往教室辦公室走，到了辦公室，透過(guò)玻璃看到了賀老師彎著腰，低著頭批改練習(xí)冊(cè)的樣子，當(dāng)我走到她的跟前，叫了一聲“賀老師”，她才好像發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)我背著書(shū)包早已走出校門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)賀老師才拿了一堆練習(xí)冊(cè)鎖了辦公室門(mén)，準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校。
賀老師，你為了我們操了多少心，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的'成績(jī)回報(bào)你對(duì)我的關(guān)心！
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
書(shū)，被人們喻為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的海洋”等。但是，看書(shū)，一定要看對(duì)我們的成長(zhǎng)有好處的書(shū)，別看那些漫畫(huà)書(shū)，它們對(duì)我們只有壞處沒(méi)有好處。
記得上個(gè)星期六，我到書(shū)城去買(mǎi)書(shū)。來(lái)到了7樓的漫畫(huà)區(qū)，我頓時(shí)被那些各種各樣的漫畫(huà)吸引住了：有驚險(xiǎn)刺激的《名偵探柯南》、有令人捧腹大笑的《蠟筆小新》、還有《烏龍?jiān)骸�、《雙響炮》、《醋溜族》等我國(guó)漫畫(huà)。我向來(lái)是柯南的鐵桿粉絲，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種柯南今年新出的漫畫(huà)。眼前一片書(shū)山，我不知選哪幾本才好。最后，在我的精挑細(xì)選之下，買(mǎi)了《40SDB》、《我的'名偵探柯南珍藏檔案》、《柯南大推理》這幾本書(shū)，便回了家。.cn
從此以后，這幾本書(shū)便與我形影不離：我上課的時(shí)候看、下課的時(shí)候看，就連做作業(yè)的時(shí)候也在看。我媽勸我：“別看了，專(zhuān)心做作業(yè)，這上面的字太小了，對(duì)你的視力有損傷的�！钡以趺匆舶茨筒蛔�(duì)柯南的崇拜，我媽一走，我便又看了起來(lái)。 z很快，我的成績(jī)就有所下滑了。以前我的英語(yǔ)默寫(xiě)都是100分的，但自從看了柯南以后我連續(xù)兩次都只有95，并且在這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中我破天荒地地考了94分,要知道我的英語(yǔ)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于95過(guò)��！回到家，自然免不了被我媽批評(píng)了一頓。這還不算，在一次數(shù)學(xué)口算冊(cè)的練習(xí)中，我竟然錯(cuò)了1題！這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。從那時(shí)起，我便下決心要好好學(xué)習(xí)，別再讓漫畫(huà)影響我的成績(jī)了！ <---->
唉，都是那該死的漫畫(huà)，害得我的成績(jī)一落千丈。我以后一定要遠(yuǎn)離這些“成績(jī)殺手”，把精力放在學(xué)習(xí)上，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
一天，我正在上網(wǎng)，突然！網(wǎng)頁(yè)彈出了一個(gè)網(wǎng)站，我的好奇心催我按下開(kāi)始建，我一沖動(dòng)，就按下去了···天哪�。。∥冶晃M(jìn)了一個(gè)貌似時(shí)空隧道的東東里，一下子，就到了一個(gè)奇怪的地方。我左看看，右看看，咦？這家伙很面熟��！不會(huì)是···桂寶么？我問(wèn)：“看你很面熟��！”他說(shuō)：“當(dāng)然啦！天氣這么熱，臉就熟了嘛！”不會(huì)吧，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，不愧是冷笑話(huà)大師�。∥抑懒怂枪饘�，讓我想想，這不會(huì)是桂寶的漫畫(huà)吧？既然是他的漫畫(huà)我當(dāng)然得跟著他，我還是他的什么絲來(lái)這？哎呀呀，管他面絲粉絲的，跟著他可能可以回去，哇，沒(méi)想到桂寶會(huì)讓我跟著他！桂寶進(jìn)了一家寵物店，我一眼就看見(jiàn)阿什么在哪里干什么（桂哥又看到的話(huà)一定開(kāi)心，會(huì)有人寫(xiě)他的啦，還可以當(dāng)廣告）那時(shí)天不早了，我出去了一下，就聽(tīng)見(jiàn)里面有什么聲音，在談話(huà)啊，桂寶說(shuō)：“XX你先走吧今天我要晚回家�！薄敖o寵物洗澡的人多是嗎？”“不多，就一個(gè)”“那還這么晚？”“嗯，就著一個(gè)就夠了！”我走了進(jìn)去，哇！真的一個(gè)就夠了，我看見(jiàn)了一只大象在一個(gè)超大的浴缸里洗泡泡��！哦，我們可憐的.桂寶！洗了都3點(diǎn)59分了，才洗好，我倒躺在沙發(fā)上睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，店已經(jīng)開(kāi)門(mén)了，有個(gè)店員像看怪物似地看著我，哎呀，我在危急關(guān)頭逃了出來(lái)，呼~(yú)
我沒(méi)地方去，只好在這附近逛逛，路上我撿到一張紙條上面寫(xiě)著“這是時(shí)空扭曲，你想回到屬于你的空間，必須得找到冷笑話(huà)的風(fēng)，把風(fēng)喝進(jìn)去才可以！”什么？神那！
我把這個(gè)紙折成一個(gè)瓶子，沒(méi)想到這個(gè)瓶子上面出現(xiàn)了一道字“用這個(gè)”哎呀，用這個(gè)裝嗎？真是奇怪，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，被吸進(jìn)了去，變成了液體，又出現(xiàn)一行字有點(diǎn)超級(jí)冷笑話(huà)，成功率百分之89，什么？這也行？一道強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，成功率百分之96，嘿嘿，這不錯(cuò)了，我喝了下去，嗯？怎么？回來(lái)了，這么容易？我打了一聲哈欠，還在店里啊，切！我又看見(jiàn)了有個(gè)店員像看怪物似地看著我，難道，夢(mèng)想成真。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
她，今年55歲，身材微胖，皺紋沿著臉頰爬上了額頭，嘴唇干裂，牙有些黃，她就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。她是越來(lái)越讓我琢磨不透了。
“砰”的一聲巨響，劉老師抱著作業(yè)本破門(mén)而入，邊走邊吼：“一班學(xué)生，寫(xiě)個(gè)作業(yè)有這么多錯(cuò)的，上課交頭接耳，不知道在干些啥，胡佳媛、丁佳奇，給我站起來(lái)聽(tīng)，我就不信你們聽(tīng)不進(jìn)去……”，足足訓(xùn)了有五分鐘，而且都是一些老生常談，真是聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，劉老師正給我們講課時(shí)，一陣電話(huà)鈴聲響起，劉老師拿起手機(jī)一看，原來(lái)是她的.兒子，連忙跑出教室去接電話(huà)，透過(guò)窗戶(hù)，我隱約聽(tīng)到，“唉，東杰呀，你今天回來(lái)了，要吃什么，你盡管說(shuō)，讓你爸去買(mǎi)菜，回來(lái)我給做……”，聽(tīng)完以后，我當(dāng)場(chǎng)懵了，這還是我認(rèn)識(shí)的劉老師嗎？
劉老師呀，你真是讓人捉摸不透，對(duì)我們這么嚴(yán)厲，對(duì)你自己的兒子又那么溫柔，不過(guò)，不知道為什么，我是越來(lái)越喜歡你了。希望，你以后也可以對(duì)我們溫柔一些。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
“咔咔咔�！痹诿⒌纳种校粋�(gè)身穿襯衣，手拿斧頭，抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)看到了，飛到他的肩上，拼命的啄他的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，還是條肥肥的貪婪的蟲(chóng)�！笨硺�(shù)人很納悶，皺著眉頭，想：“這只啄木鳥(niǎo)放著好好的.木頭不啄，啄我的腦袋干嘛，我的腦袋又不是木頭。算了，還是讓它啄吧，等我把木頭全部砍完，再把它捉住，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。對(duì)！就這么做，我真是太聰明了�！庇谑强硺�(shù)人貪婪的砍了一棵又一棵的木頭，終于，他累得趴在地上站不起來(lái)了，而啄木鳥(niǎo)已經(jīng)把他的頭啄了一個(gè)大洞。這真是貪心人的下場(chǎng)��！
哎！生活中有太多的破壞環(huán)境的人，像砍樹(shù)人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺(jué)得地球只有一個(gè)，不能克隆，所以，我們應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴的小事做起。正所謂人人為我，我為人人。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，才不會(huì)讓大地媽媽傷心。其實(shí)，我們只要多走一步，就可以少一些污染；木頭可以防止水土流失，一旦森林遭到破壞，大地將面臨滅亡；所以我們保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己，就是保護(hù)地球。保護(hù)整個(gè)自然界。我們不能做漫畫(huà)中的砍樹(shù)人，而是要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然的人。
保護(hù)地球，人人有責(zé)！保護(hù)地球，從我做起！
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
今天，我在練習(xí)冊(cè)上看到了一幅漫畫(huà)，讓我感觸很深。
漫畫(huà)中:一男一女跪坐在地上，腦袋伸進(jìn)了一部碩大的手機(jī)中。手機(jī)也有了人的樣子——他面目猙獰，眉毛往兩邊高高挑起，嘴角劃過(guò)一抹陰狠的笑容。旁邊有一個(gè)坐在地上放聲大哭的小男孩，他一邊哭一邊大喊著:“手機(jī)，你還我爸爸媽媽!”可卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)他的.哭喊……
看了這幅漫畫(huà)，我不由得想起了自己的經(jīng)歷：有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解，于是就去找媽媽幫忙。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕上的游戲界面，頭也沒(méi)抬地回了一句:“我不會(huì)，去問(wèn)你爸。”我只好去找爸爸來(lái)教我。但爸爸這邊的情況和媽媽差不多，他也正聚精會(huì)神地盯著手機(jī)上那密密麻麻的小說(shuō),隨手在身邊摸索了一番，丟給我一個(gè)平板，說(shuō):“上面有百度，自己查去，我正忙著呢。”我有些失望，只能默默地離開(kāi)了。現(xiàn)在想想，我的爸爸媽媽不也是被手機(jī)吸進(jìn)網(wǎng)絡(luò)里面去了嗎？我也是欲哭無(wú)淚啊。
想想這網(wǎng)絡(luò)的確害人：大人玩多了，容易沉迷，影響工作，對(duì)家人不理不睬；老人玩多了，也容易被各種虛假信息迷惑，上當(dāng)受騙；小孩子玩多了，容易近視，耽誤學(xué)習(xí)，甚至影響健康。
記得看過(guò)這樣一則新聞：福建有一個(gè)中學(xué)生在家中突然暈倒，被父母送到醫(yī)院，醫(yī)院診斷為腦瘤。經(jīng)他父母回憶，這個(gè)中學(xué)生一直沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò),連睡覺(jué)時(shí)手機(jī)也是一刻不離的放在枕邊。醫(yī)生通過(guò)病人家屬的回憶，確定這位中學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，手機(jī)的電磁波對(duì)腦細(xì)胞產(chǎn)生影響，導(dǎo)致腦細(xì)胞惡變，促使了腦瘤的生成。多可怕呀！
再看看這幅漫畫(huà)，內(nèi)容雖然十分簡(jiǎn)單，卻讓我深刻體會(huì)到了：放下手機(jī)，親情常在。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7
我曾一個(gè)人到漫無(wú)邊際的雪野里去，體味寒風(fēng)的凜冽；
我曾獨(dú)自到家鄉(xiāng)最高山上去探尋，希望發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景；
我曾想有一天，自己能置身南極的銀色世界里……
在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了做一名了不起的探險(xiǎn)家。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)探險(xiǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：英國(guó)的探險(xiǎn)家斯克特和他的隊(duì)員們第二個(gè)到達(dá)南極，在歸途中全部遇難；中國(guó)登山隊(duì)王富洲等四名隊(duì)員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰；美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空后爆炸，七名宇航員全部罹難……探險(xiǎn)絕不是一種激情的釋放，更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險(xiǎn)，需要一種精神、一種信念、一種力量……
探險(xiǎn)需要無(wú)私的精神。
探險(xiǎn)需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大�！厍蛏线�有許多我們?nèi)祟?lèi)不曾涉足的地方，那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險(xiǎn)家，必須敢于用自己對(duì)探險(xiǎn)的`熱情和勇氣去挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)困境，無(wú)論這條路上有多少荊棘。執(zhí)著的信念會(huì)讓我們的探險(xiǎn)換來(lái)碩果！
我知道，我還小，我還需要知識(shí)的補(bǔ)充，我還需要意志品質(zhì)的磨礪，我還需要經(jīng)驗(yàn)的積累。但我相信：不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為探險(xiǎn)家中的一員，我會(huì)斗志昂揚(yáng)地踏上探險(xiǎn)的偉大征途。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇8
金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知；對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。 今天，我看了一幅漫畫(huà)，啄木鳥(niǎo)站在一個(gè)伐木人的肩上，疑惑的看著他伐一顆參天大樹(shù)，似乎發(fā)出了疑問(wèn)：“這頭里一定有蟲(chóng)”。這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對(duì)保護(hù)自身賴(lài)以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害，終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實(shí)，生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，與漫畫(huà)中的`光頭李類(lèi)似的人我們常常會(huì)見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鉆滿(mǎn)了“小蟲(chóng)”，其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。 在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。 路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋？死亡》這本書(shū)上的描述。
我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面……想到這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。 這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎？不，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇9
七月三十日，啊哈！我喜愛(ài)的《漫畫(huà)世界》雜志又到了，我要去買(mǎi)我最喜歡看的《漫畫(huà)世界》雜志嘍！《漫畫(huà)世界》雜志定于每月的10日、20日、30日出版，其中我最喜歡看的欄目有《泡面超人》、《烏龍?jiān)捍箝L(zhǎng)篇》、《魔貓仔》、《手機(jī)少年》（別名PBOYS）、《無(wú)賴(lài)熊貓》、《秀逗海盜》、《兔子幫》、《爆笑校園》、《MYDOGMYDOG》……
自從我迷上《漫畫(huà)世界》雜志以來(lái)，《漫畫(huà)世界》算得上是我目前最喜歡看的雜志之一了，《漫畫(huà)世界》俗稱(chēng)“小漫”，我是受到我的同學(xué)——裘程輝的推薦，才開(kāi)始看《漫畫(huà)世界》的，記得當(dāng)時(shí)我用自己的零用錢(qián)攢夠錢(qián)以后，就去報(bào)刊亭買(mǎi)了第一本《漫畫(huà)世界》，誰(shuí)知等我看完之后，就一發(fā)不可收拾，并且因此而看上癮了，漸漸迷上了《漫畫(huà)世界》。媽媽得知我極度喜歡《漫畫(huà)世界》，并在一次與哥哥的媽媽聊天中，了解到我的哥哥也在買(mǎi)《漫畫(huà)世界》雜志，而且已經(jīng)不中斷地買(mǎi)了一年多，家中積累了許多《漫畫(huà)世界》雜志，所以便帶我來(lái)到哥哥家中，從哥哥那里借來(lái)了073——109刊的《漫畫(huà)世界》，而第109期的《漫畫(huà)世界》卻卻是《漫畫(huà)世界》3周歲的“生日”！這使我由此而大飽眼福。
直到今天為止，《漫畫(huà)世界》已經(jīng)總共出版了118本漫畫(huà)雜志，第118本雜志也就是第118期的《漫畫(huà)世界》，雖然我非常想看看最近出版的`幾期《漫畫(huà)世界》雜志，尤其是第110——118期的《漫畫(huà)世界》，心中積淀了濃濃的購(gòu)買(mǎi)欲望，但因?yàn)槭罴俜偶倨陂g，爸爸與媽媽是不發(fā)給我零用錢(qián)的，目前我的口袋空空，暫時(shí)還無(wú)法購(gòu)買(mǎi)《漫畫(huà)世界》，但等我攢夠了零用錢(qián)，我一定會(huì)去賣(mài)雜志的報(bào)刊亭，將書(shū)店里所有剩下的《漫畫(huà)世界》，以及我還沒(méi)有看過(guò)的《漫畫(huà)世界》買(mǎi)回來(lái)，而前提就是我要攢夠足夠的零用錢(qián)，在我的眼里，《漫畫(huà)世界》絕對(duì)是一本有品味，并且堪稱(chēng)一流的漫畫(huà)雜志，在我看來(lái)，《漫畫(huà)世界》無(wú)疑是一個(gè)漫畫(huà)群英會(huì)，漫畫(huà)家們?cè)诖舜箫@身手，既可以展示自己的漫畫(huà)才能，還可以讓讀者看到自己的作品，并對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)，這真是一件兩全其美的事。
當(dāng)然，《漫畫(huà)世界》的真正獨(dú)到之處還在于漫畫(huà)雜志在讓看的人在欣賞漫畫(huà)的同時(shí)，還可以讓人們學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)，《漫畫(huà)世界》專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一個(gè)專(zhuān)用于讀者畫(huà)的漫畫(huà)刊登欄目，這是其它漫畫(huà)雜志所沒(méi)有的，是《漫畫(huà)世界》區(qū)別于其它漫畫(huà)雜志的不同之處，也是《漫畫(huà)世界》貼近讀者的人性化舉措，《漫畫(huà)世界》為讀者所想、為讀者服務(wù)的做法緊緊吸引了我，我在此祝愿《漫畫(huà)世界》越辦越好，能夠受到更多讀者的歡迎和青睞。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇10
許老師是在我們讀四年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始接手當(dāng)班主任的。她中等身材，一頭方便面般的卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副銀邊眼鏡，看上去和善而斯文，你一定想不到，其實(shí)，許老師很“叛逆”。
當(dāng)老師的都希望自己的學(xué)生取得好成績(jī)，可許老師不是這樣。去年學(xué)校召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目。大概跑到一半的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)累得不行，我呢，由于平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，只覺(jué)得喘不上氣，下腹隱隱作痛，不由得捂著肚子蹲了下來(lái)。這時(shí)，別班的班主任都在一旁大喊：“堅(jiān)持！加油！爭(zhēng)取拿到名次！”只有許老師連忙跑過(guò)來(lái)，扶我坐下，并遞過(guò)水壺，關(guān)切地問(wèn)：“感覺(jué)怎么樣？”我上氣不接下氣地說(shuō)：“好累！肚子疼……”許老師拍了拍我的背說(shuō)：“先歇一歇，跑得動(dòng)再繼續(xù)跑。比賽嘛，重在參與，你已經(jīng)盡力了�！蹦谴伪荣�，我雖然沒(méi)拿到名次，但是心里卻暖暖的。我暗暗地想：等我練好基本功，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！
校長(zhǎng)的決定老師總要貫徹執(zhí)行的吧？可許老師不是這樣。去年夏天，演講家李叔叔應(yīng)邀來(lái)我們學(xué)校開(kāi)報(bào)告會(huì)。校長(zhǎng)室通知同學(xué)們第二天必須穿校服參加�？墒牵覀兊男７贿m合春秋季穿，可現(xiàn)在是驕陽(yáng)似火的夏季��！一聽(tīng)到要穿校服的消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“天哪！等著中暑吧！”“哎喲，到時(shí)候真是汗如雨下啊！”……同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)得正起勁時(shí)，許老師走進(jìn)了教室。她推了推眼鏡說(shuō)：“剛才你們說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)到了，這樣的天氣穿校服的'確不合適。明天咱們班不穿校服，大家還是穿薄一些、涼快些的衣服，最好再戴頂遮陽(yáng)帽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，不由得歡呼：“耶！太好了！”
快放學(xué)的時(shí)候，我們看到許老師從校長(zhǎng)辦公室出來(lái)，臉上紅紅的，鼻尖上還冒著汗，像剛跟人吵了一架似的。后來(lái)我們才知道，她是冒著被批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)去校長(zhǎng)辦公室和校長(zhǎng)據(jù)理力爭(zhēng)，最終說(shuō)服校長(zhǎng)改變了穿校服的決定。第二天，報(bào)告會(huì)如期舉行，夏日炎炎，全校同學(xué)穿著涼快的夏裝，戴著五顏六色的遮陽(yáng)帽，真是別有一番風(fēng)情！連演講家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按著快門(mén)，拍下了這獨(dú)特的風(fēng)景呢！
這就是我們“叛逆”的許老師。她不圖虛名，不重形式，永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位。許老師，我為您點(diǎn)贊！
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