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三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2026-03-03 14:11:37 螞蟻

【精華】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑暮霞牌?/p>

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑暮霞牌?/></p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p>  在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物啊!大概那句廣為流傳的俗語:“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡單”就是由此而來的吧!</p><p>  確實(shí),再體型高大的人類來說,一只小小的螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!</p><p>  如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字,相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名“大力士”!他們可以承載自身60倍的重量。!</p><p>  可能你會(huì)不大相信,說來也巧,我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的.20倍,然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。</p><p>  螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟悺人麄兇蟛恢嗌俦兜娜祟,卻往往不明白這個(gè)道理。俗話說:沒有辛勤的勞動(dòng),哪里來的這豐收的果實(shí)呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難,迎難而上的“螞蟻”精神哪!</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p>  之前,我總是聽見別人說,螞蟻是非常團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。直到這次經(jīng)歷,我才真正地明白了這句話的意思。</p><p>  有一次,我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嬗螒,可是玩到最后,竟然是我?duì)你有意見,你對(duì)我有意見。折騰到最后,我們最終還是解散了,他們把我氣得一下子坐在了地上。</p><p>  突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬到了我的腿上,嚇的我一下子跳了起來,尖叫了一聲。這只黑黑的螞蟻?zhàn)罱K被我從褲子上抖了下來。這時(shí),小螞蟻正要回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一粒面包渣。小螞蟻試著用“手”搬走它,可是,這粒面包渣對(duì)于它來說太重,所以它只將面包渣拋動(dòng)了一下。我看見它放下面包渣,跑了回去。我以為它要放棄,不料,過了一會(huì)兒,它找來了一大群的“救兵”。原來,它是這個(gè)蟻群的`“偵察兵”。∥宜坪趼牭搅怂恼f話聲,好像在指揮它們?nèi)绾螌⒚姘\(yùn)到“基地”。最終,在螞蟻大軍的齊心協(xié)力下,這粒面包渣終于運(yùn)回了家。</p><p>  這次的經(jīng)歷告訴了我們,做任何事情都要齊心協(xié)力,只要團(tuán)結(jié)一致,再大的困難也不算什么!</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p>  今天下午放學(xué)回家,我和大院里的校友唐澤航碰到一起,我問他:“現(xiàn)在還早,我們先玩一會(huì)再回家吧?”唐澤航說:“好!蓖媸裁茨?突然我看到一群螞蟻排成行,不知干什么。于是我對(duì)唐澤航說:“我們倆看螞蟻吧!</p><p>  螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的`足,還有一對(duì)如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要用來偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。</p><p>  只見這群小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭,見了面互相用觸角碰一下,每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一只連著一只,拉著很長很長的隊(duì)伍,就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它們是在搬家,看見它們齊心協(xié)力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好!</p><p>  聽大人說過,螞蟻搬家是要下雨,不知今天會(huì)不會(huì)下雨?</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p>  我在家鄉(xiāng)的院子里拿著放大鏡東看看西看看,自言自語道:“什么嘛,說好要寫昆蟲作文,我怎么一只昆蟲都沒有看見”?說完就蹲在那兒無聊的擺弄著手里的放大鏡。</p><p>  忽然,幾只小螞蟻爬進(jìn)了我的視線。它們幾個(gè)碰碰觸角,好像在說一些小秘密,它們到處都走一走,看看有些什么好吃的.。我的目光跟著一只較小的螞蟻,它走到哪兒,我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯(那里是我家兩只小狗吃飯時(shí)留下的)它馬上歡悅起來,或許它在想:我該怎么把這堆米飯弄回去呢?我可以搬!它費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。它的氣馬上泄了一半,它圍著這堆米飯轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒,它馬上跑了回去。我笑著說:“哈哈,螞蟻就是弱小”。過了一會(huì)兒,我剛想離開。突然,我又看見那只小螞蟻。但這次不一樣,它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了,原來小螞蟻不是想放棄,而是去叫人一起來搬,它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧!只見它們喊著口號(hào),一二一……每一只螞蟻都搬著一個(gè)比自己大好多倍的米飯,一個(gè)接著一個(gè)排成一條非常筆直的線。長揚(yáng)而去。</p><p>  看見那一幕后,我想:螞蟻雖然小,但是有一個(gè)互相幫助的心。</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2>
<p>  今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。</p><p>  來到花園,我就問大家:“誰知道螞蟻?zhàn)類鄢允裁矗俊薄皭鄢蕴呛吞O果!币粋(gè)小伙伴說。另一個(gè)小伙伴說:“最愛吃青菜和豆腐干!蔽易约阂膊恢牢浵伒降讗鄢允裁,看到他們的說法不一致,只好說:“我也不知道還不如我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”</p><p>  于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找,終于在花園里找到了一個(gè)螞蟻洞。于是,我叫一個(gè)小伙伴看住這個(gè)螞蟻洞,自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發(fā)現(xiàn)了我放在地上的`那些食物。它想把食物拖回洞去?墒,它人單力薄,拖不動(dòng)。于是,它轉(zhuǎn)身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對(duì)方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報(bào)信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動(dòng)的時(shí)候一定是在傳達(dá)發(fā)現(xiàn)食物的信息,同時(shí)要它和自己一起回洞搬兵。</p><p>  不一會(huì)兒,從螞蟻洞里出來了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!</p><p>  它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進(jìn)了洞里。然后,它們?cè)侔崞渌氖澄铩?/p><p>  噢,通過這一次觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2>
<p>  今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。</p><p>  螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤保懊娴暮秃竺娴牟畈欢啻,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的',六條腿彎彎的,又細(xì)又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來了。它們?yōu)榱税扬灨商饋,出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。</p><p>  螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇7</h2>
<p>  “好你個(gè)螞蟻,竟然來偷我的糖吃……”我憤憤地說著,還拿書“乒乒乓乓”地敲打。剛才,在我興高采烈地想取糖吃時(shí),有一個(gè)黑黑的、輕飄飄的小東西從糖果上掉了下來。這是什么?我仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻。原本我以為它死了,可是,小螞蟻并沒有死,它重新站了起來,繼續(xù)搬運(yùn)糖果。我覺得很奇怪:螞蟻從高處摔下來,怎么沒被摔死呢?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。</p><p>  我箭步如飛地跑下樓去,準(zhǔn)備抓幾只螞蟻。一不小心,我踩到了一團(tuán)軟綿綿的'東西。會(huì)是什么呢?我驚慌失措地抬起腳,仔細(xì)一看,原來在一團(tuán)紙上,竟然附著幾只還在掙扎的螞蟻。想到這幾只小生命馬上要離開世界了,我欲哭無淚。可是,過了許久,它們依舊還在努力掙扎,腿在搖擺不定。不一會(huì)兒,它們又勇敢地站起來,向前爬去。我想:“螞蟻既摔不死,也踩不死,真是太厲害了!”</p><p>  后來,我回到家,打開電腦,查詢相關(guān)的信息。我終于弄明白了,螞蟻摔不死、踩不死的原因有兩個(gè):一、螞蟻全身沒有一根骨頭,而身上卻“穿”著一件“盔甲”,在遇到危險(xiǎn)時(shí),“盔甲”能保護(hù)螞蟻;二、螞蟻掉落時(shí),它的六肢張開,像降落傘一樣,所以才不會(huì)摔死。螞蟻真神奇呀!</p><p>  大自然里藏著許多的秘密,只要我們仔細(xì)觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇8</h2>
<p>  一說到螞蟻,大家肯定會(huì)不約而同地認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物,輕輕一踩就沒命了。但他有一種精神很可貴,那就是團(tuán)隊(duì)精神。</p><p>  要是有兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物可又搬不動(dòng)的'話,一定會(huì)有其中一只螞蟻回去傳信,另外一只在這守著食物,過了一會(huì)兒就會(huì)有一大群螞蟻來搬食物了。</p><p>  據(jù)說,有一天森林里發(fā)生了一場大火災(zāi)。螞蟻們把小螞蟻圍在中間圍成一個(gè)螞蟻球一路滾下來,不斷有外層的螞蟻被燒并將鞭炮一樣一直發(fā)出“啪,啪”聲,而那個(gè)螞蟻球也滾出了森林。假如螞蟻們都各跑各的誰也不管誰,那“螞蟻軍團(tuán)”可就全軍覆沒了。</p><p>  螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)毅力,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力的種種行為,深深地觸動(dòng)我的心靈。</p><p>  我覺得現(xiàn)在學(xué)校的機(jī)器人班也一樣。我們學(xué)習(xí)機(jī)器人課程是兩人一組,一人編寫程序,一人做拼裝。速度又快、效率又高,有問題還可以一起討論。我覺得這就是團(tuán)隊(duì)精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷”的團(tuán)隊(duì)精神!</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇9</h2>
<p>  有一天,我和媽媽閑來沒事,去外面散步。當(dāng)我們走到樓下的花壇邊時(shí),看見花壇邊沿上有一群螞蟻,我突然想起:科學(xué)課要螞蟻,就對(duì)媽媽說:“媽媽,科學(xué)課需要螞蟻,我們一起抓吧!”媽媽回答說:“好啊,你上樓去拿個(gè)罐子吧!”我趕緊跑上樓拿了罐子飛奔下來。</p><p>  看著爬來爬去的螞蟻,我和媽媽先用手抓,但是螞蟻很靈活,總是從我的指縫間溜走。這時(shí)媽媽說:“要不拿一根樹枝先讓螞蟻爬到樹枝上,再把它放進(jìn)罐子里! 這個(gè)主意好,我馬上找了根樹枝放在螞蟻旁邊,果然有螞蟻爬上來。我很高興,拿起樹枝放進(jìn)罐子里,但是還沒等我把樹枝放進(jìn)罐子,就有很多螞蟻快速地逃走了, 只有沒幾只抓進(jìn)瓶子里。怎樣才能抓到更多的螞蟻呢?這時(shí)我想到有次看到有顆糖掉在地上不一會(huì)就爬來很多螞蟻,“糖”我大聲的`說并飛快地向家里跑去。我跑上 樓拿了顆軟糖,剝開糖紙,輕輕地放在螞蟻旁邊,并在一旁靜靜地等待。過了一會(huì)兒,或許是聞到了糖的香味,一大群螞蟻向糖爬來,我繼續(xù)耐心地等著,糖上布滿 了螞蟻,趕緊興高采烈地拿起糖飛快地放進(jìn)瓶子里,一大群螞蟻在我的罐子里安居樂業(yè)了。</p><p>  這次我不僅抓到了一大波螞蟻,而且知道了做任何事情都需要方法,真是次有趣的經(jīng)歷啊!</p><div   id=

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