精選捉螞蟻?zhàn)魑?00字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的捉螞蟻?zhàn)魑?00字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
濤濤是一個(gè)特別活潑可愛，且又調(diào)皮的小朋友，他每天都在自己家的院子里面玩，每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕，他都覺得很好玩，這一天，他又看見一群螞蟻排著長長的隊(duì)伍，濤濤眼珠子一轉(zhuǎn)，他又開始想搞破壞了。
濤濤看著螞蟻一直走啊走，直到看見螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi)，于是他就觀察起了螞蟻的洞口，觀察了好一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西，小小的身體上扛著大大的.食物，一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里，他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特別有趣，他就想著如果他把洞口給堵住，那它們會(huì)怎么辦，于是，他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭，他把石頭放在洞口，這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直在洞口旁邊走動(dòng)著，好像是在求救，又好像是在看有沒有別的路口。
濤濤看了好一會(huì)兒，覺得實(shí)在沒趣，也沒心思捉弄螞蟻了，就把小石頭給拿開了，剛拿開不久，原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，現(xiàn)在又找到回家的路，又開始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。
捉螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
小時(shí)候，我非常非常愛小動(dòng)物，對(duì)昆蟲更是喜愛有加，尤其是可愛的小螞蟻。
有一天下午，我從家里拿出螞蟻喜愛的食物，再拿了一個(gè)塑料杯——裝螞蟻的杯子。
我一到樓下，就走到花草旁。等待螞蟻的到來，等了一會(huì)兒，只見一只螞蟻爬了過來，于是我把一小塊餅干放在了那只螞蟻的前方，螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了餅干，但是它不是過來吃餅干，卻回頭而去。很快叫來了一大幫螞蟻來般餅干，它們有的爬到餅干的周邊，有的爬到餅干上方，進(jìn)行檢查，可能發(fā)現(xiàn)無毒，于是螞蟻們開始搬餅干了。這時(shí)螞蟻已經(jīng)幾乎站滿了餅干所有的`地方，可還有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻陸陸續(xù)續(xù)來搬呢。我乘機(jī)抓掉隊(duì)的螞蟻，又過了幾分鐘，我見螞蟻密密麻麻地包圍了這餅干，成了一個(gè)螞蟻團(tuán)，我伸手將螞蟻團(tuán)連著餅干裝進(jìn)了塑料杯。到了第二天，我去一看，螞蟻全逃走了�？晌疫�是照抓不誤，有時(shí)還挖螞蟻洞，把螞蟻從洞里捉出來。
小時(shí)候，我很喜愛捉螞蟻，你呢？
捉螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
今天下午，我做好作業(yè)后就和妹妹去捉螞蟻。我們的地點(diǎn)是媽媽學(xué)校的`操場。我拿了一個(gè)杯子，那是用來盛放螞蟻的。開始了，我和妹妹趴在地上四處尋找著螞蟻，突然，妹妹大聲地叫起來：“哥哥，這有螞蟻”。
我迅速跑了過去，卻找來找去找不到，我埋怨地說：“你把螞蟻都嚇壞了，不要那么大聲好不好，下次小聲點(diǎn)”。后來，我找到了一只大王螞蟻，我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一個(gè)杯子，希望能抓住更多螞蟻。
果然，沒過多久，我們倆就捉了十多個(gè)。我們回來后，用杯子搭起一座“城堡”，把螞蟻放進(jìn)城堡里面，還給它們餅干屑，讓它們當(dāng)晚餐。真的，我真的看見可愛的小螞蟻用觸角碰碰餅干屑，然后張開像鋸子似的小嘴津津有味地吃了起來。
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