美德作文300字范例【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美德作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德作文300字 篇1
國有國法，校有校規(guī)，我時時刻刻在記著媽媽告訴我，我家的家風(fēng)：誠實、孝忠。這些簡單又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活中的每一天，讓我受益匪淺。
誠則誠信是家里最重要的一條。我每天堅持寫作業(yè)，可是有幾天，我因為寫得不耐煩了，就少寫了一遍作業(yè)，媽媽回來了，說要檢查我的作業(yè)，我的心怦怦直跳，忐忑不安，拿作業(yè)本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開我的作業(yè)看著怎么也不對勁，于是拿來了我的書發(fā)現(xiàn)我少寫一遍，媽媽便說我批評你不是因為你沒作業(yè)是因為你不誠實你沒有寫可以給我誠實在給我說。記住，做人要誠實則信。
在媽媽的諄諄教誨之下，我時刻記住誠信比任何品質(zhì)都珍貴，努力讓自己成為一個講誠信的人，孝就是孝順。俗話說：“百順孝為先”，我家也不例外。
誠、孝、儉、勤這個字雖然簡單，做起來并不容易。我家的家風(fēng)是一種無聲的教誨，使我銘記在民；像是無字的.典籍，讓我明白世間的理像是一種無痕的傳承，使良好的家風(fēng)一代一代傳下去。我在這種家風(fēng)的熏陶下，有了良好的品德習(xí)慣。
美德作文300字 篇2
爭做美德少年人人都想做一個美德少年，但美德少年不是人人都能當(dāng)?shù)�，只有注意幾個要點，才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂禮貌。見到老師要主動問好，見到上級領(lǐng)導(dǎo)或教育局的老師來學(xué)校檢查的，要說“客人好”或“客人老師好”。放學(xué)后回到家，見到父母說“爸爸媽媽好!”，臨走時，要對父母說“爸爸媽媽再見!”
二、要學(xué)會努力。在學(xué)習(xí)上，要努力學(xué)習(xí);在工作上，要努力工作;在事業(yè)上，要努力拼搏。
三、要學(xué)會在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來。有人說過，第一次沒關(guān)系，第二次也沒關(guān)系，第三次就不能容忍了。
四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，要養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣，要養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
五、要注意自己的生活習(xí)慣。盡量一天要做的'事要有規(guī)律。不要暴飲暴食，要勤洗手，講衛(wèi)生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡，勤換衣，講衛(wèi)生，勤剪指甲，防止細(xì)菌入侵自己的身體，防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上，給老弱病殘孕讓一個座，在家里讓弟弟妹妹，盡量把好東西留給他們，還要孝順爸爸媽媽和其他長輩。
只要你做到了以上幾點。嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣，你就可以做一名合格的美德少年了。
美德作文300字 篇3
“發(fā)卷啦，發(fā)卷啦........”伴隨著同學(xué)們興奮的喊聲，老師手拿著試卷進(jìn)入了教室。這一刻，我的心都快到嗓子眼了，我到底能得幾分呢？希望這次不要考砸了，要是考得不好，回去一定得挨爸爸媽媽的一頓狠批。當(dāng)試卷發(fā)到我手中時，我鼓起勇氣看了看試卷一角的`分?jǐn)?shù)，鮮紅的100分正朝我微笑呢！我心中懸在空中的那塊石頭終于落地了！就連周圍的同學(xué)都向我嘖嘖稱嘆呢，我感到無比興奮，因為這是我第一 次考出這么優(yōu)秀的成績！
正在老師講題的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有一題題目的答案和同學(xué)的答案大不相同，我在草稿紙上反反復(fù)復(fù)演算了好幾遍，結(jié)果確實是我的答案錯了，但是老師卻為我打了一個比他還大的勾。我頓時緊張了起來，心砰砰跳著，臉一下子變得通紅。“怎么辦呢？到底應(yīng)該告訴老師還是默不作聲？我在心里不斷地問自己。原先的興奮早已灰飛煙滅了，然而，虛榮心始終沒有讓我站起來。
到了第二天，我的心情更加凝重了，我想：“老師不是一直教導(dǎo)我們應(yīng)該誠實嗎，高爾基也說過‘誠實是人生永遠(yuǎn)最美好的品格’對！我一定要告訴老師！”于是，我走進(jìn)了老師的辦公室，向老師承認(rèn)了自己的錯誤。
誠實，永遠(yuǎn)是我們最美好的品德！
美德作文300字 篇4
親愛的老師：
您好！
樂于助人是一種美德，勤儉節(jié)約是一種美德，敬老愛幼一種美德，見義勇為是一種美德，拾金不昧是一種美德，贊揚是一種美德。有人可能會說：前幾個美德我同意，但最后一個贊揚，我就不能理解了。如果這樣，那就請您往下看。
我表弟仔仔正在上學(xué)前班，所以他的字歪歪扭扭的，十分不整齊。有一次，仔仔拿著他的作業(yè)給我看。我看到書本上那軟綿綿的的字體，就覺得不舒服。心里生起了無名火，想大聲訓(xùn)斥他，一看到他那稚氣的眼神，我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看，我以為她會批評，但我想錯了，媽媽溫柔地對仔仔說：你看，這個字多漂亮！以后寫字要向這個字一樣，知道嗎？受到表揚的.他上躥下跳，格外開心。從此，他的字就好多啦，我發(fā)現(xiàn)并且他越受到鼓勵，哪件事就做得更好。
之后，我感覺到贊揚的魔法，使我更加會贊揚他人。
吳雨璐
20xx年10月5日
美德作文300字 篇5
老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。
走在回家的路上，烈日當(dāng)空，驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我要買一支香草冰棒，多少錢啊?”大哥哥笑著說：“2元錢�！蔽腋读隋X，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹，你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢，我明白了……
走在回家的路上，嘴里嚼著清涼爽口的冰棒，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的`小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾，那么，這個地球?qū)兂墒裁茨?”我一聽，臉頓時紅了：“對不起�！北惆寻b紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時，我明白了……這兩件事寫了下來，我相信，這一定是一篇不錯的文章!
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
美德作文300字 篇6
孝敬父母是中華的傳統(tǒng)美德，而在今天，我也為媽媽做了一樣活，這活可讓我樂在其中��！
“叮咚”家里有客人來了，媽媽停下手中的活，迎接客人。時間一分一秒地過去了，媽媽與客人很交談很融洽，我也正閑著無聊，想找一點事兒做做，在家里走來走去。突然，我的視線轉(zhuǎn)移到了一疊被子上。原來，媽媽趁著陽光燦爛，吧被套曬曬，好讓它暖和些。因為我們的被子是用線縫起來的.，所以拆裝也需要靠針線。“我不是沒事干嗎？為什么不幫媽媽縫被子？反正我干針線活也不是第一次了，還可以讓媽媽減少疲勞�！蔽业吐曌匝宰哉Z。針線活可不是這么容易。幸好我以前縫過一些布玩，對這兒有一點經(jīng)驗，媽媽又已經(jīng)縫了3/1給我做示范，我縫得還算不錯，一針一線地把被子縫好了。媽媽已經(jīng)和客人聊好了，看見我正在縫被子，表揚我縫的比她還要密，還把這個“重任”交給了我，讓我感覺自己的份量重了不少，心里喜滋滋的。
今天，我?guī)蛬寢尶p被子，讓我想起了學(xué)校開展的“美德之星”的活動。其實，這只是一種方式，而且，最重要的不是結(jié)果是過程，因為，你正在養(yǎng)成一個好習(xí)慣！
美德作文300字 篇7
讀完這篇文章，使我受益匪淺。
這篇文章講的是：有兩個好朋友在沙漠中旅行，可途中兩個人發(fā)生了沖突，其中一個人就打了另一個人一記耳光，被打的人只是在沙子上寫道：“今天我的好朋友打了我�！焙懿恍遥芸毂淮虻娜擞窒萑肓四嗵�，而打他的人卻舍命救了他，被救的.人卻在石頭上寫道：“今天我的好朋友救了我�！绷硪粋�人不懂，而他解釋道：“把不愉快的事情寫在沙子上，風(fēng)一吹，什么也沒有了，而寫在石頭上，卻永遠(yuǎn)記住�！�
文章中被打的人以寬大的胸懷原諒了打他的人，以感恩的心對待搭救他的人，這是一種美德。
讀到這兒，我想了一件事情，有一次我的單元測試很不好，剛剛回到家，爸爸媽媽就是一頓大吵。那天我一急之下說了一些很過分的話，做了一些過分的事情，媽媽非常生氣，晚上我躺在床上想：“媽媽肯定不會原諒我了”�？墒堑诙煸缟蠇寢屵�是像平常一樣關(guān)心我照顧我。像書中的被打的人以寬大的胸懷原諒了打他的人一樣。那天我非常感動，心里想：“今后我一定好好對待自己的父母。”
懂得寬容別人是一種美德，我們要記住別人的好，忘掉別人的錯。
美德作文300字 篇8
讀美德少年故事，我深受感動。那一個個真實、鮮活、感人的故事，深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時，心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在眾多的`美德少年中，有樂于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述。其實，每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事，比如：同學(xué)間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等，這些動人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生，而且我們大多數(shù)人都是其中的一員，只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生，有始無終的繼續(xù)，不去刻意的修飾和展示，未嘗不是一件好事。因為樂于助人、尊敬師長、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，反映我國人民的純淳民風(fēng)。
不論怎么說，我都要以美德少年的事跡為榜樣，關(guān)注身邊的每一個美德實例，從點滴做起，做到善不論大小，努力把自己鍛煉成為一個合格的美德少年。
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