美德作文400字（大全5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美德作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文400字 篇1
在這片五彩繽紛的神州大地上，美德無處不在，在公園，在校園，也在我們的家庭里。
我們家是個和諧、文明的禮儀家庭。每天一起床，我都會微笑著說：“早上好”，爸媽總是熱情回應(yīng)。爸媽講話時，我不會隨意打斷他們，當(dāng)我想加入其中，我會先說：“打擾一下”，征得他們同意后我才會發(fā)表意見。
我們家數(shù)我鬼點(diǎn)子多，我會經(jīng)常想些小游戲來玩，這不最近我還根據(jù)“一站到底”這個節(jié)目，推出讀書做題活動，我們會互相出題考對方，爸媽很樂意配合我，這種方式不僅讓我學(xué)到了知識，還增進(jìn)了我和父母的溝通，讓我們的.家庭其樂融融。
在家里媽媽是勞動主力，除了要辛苦工作，還要完成掃地、燒飯等家務(wù)，我看在眼里，落實(shí)在行動，只要是我力所能及的事，我都會主動去做，比如：媽媽燒飯，我會去打打下手，吃完飯，我會主動去洗碗，看著勞累的媽媽，我會主動幫媽媽揉揉眼、捶捶背、捏捏腳，媽媽看著懂事的我，總會露出欣慰的笑容，還不時的表揚(yáng)我兩句。
婆婆公公年紀(jì)大了，我們經(jīng)常去看望他們，我會把我學(xué)習(xí)的魔方、葫蘆絲向他們展示，我會和他們聊聊我的學(xué)習(xí)，我每天的所見所聞。我還會和公公聊聊《三國演義》，下下五子棋，雖然我懂得還不夠多，但公公卻和我聊得津津有味，因?yàn)樗阉麑ξ业膼刍纱河曜虧櫸�，而我會把美德譜成動情的樂章奏響。
我們家是一個充滿歡聲笑語家庭，是一個充滿幸福甜蜜的家庭，是一個和諧、文明的禮儀家庭。我愛我的家。
美德作文400字 篇2
世上處處都有美德，美德是人蘊(yùn)藏在心底深處的品質(zhì)，如果世上人人都有美好的品質(zhì)，那該多好呀?
我們只有從小和美德結(jié)伴成長，長大才能成為社會有用之才。我曾經(jīng)看過一本美德少年故事，里面有十幾篇美德故事。我印象最深刻的是《天堂可以有個小天使》，里面講一個小女孩得了白血病，可是當(dāng)她知道病情后，不是悲觀消沉，而是坦然面對生活，面對可怕的白血病。她不僅關(guān)心自己的`學(xué)業(yè)，還關(guān)心和她一樣患著白血病的兒童。
《特殊同桌》這篇故事也很感人。故事講的是班里的一位班長，和一位同學(xué)做了三年的同桌。也許同學(xué)們會問？這三年來有什么不同之處嗎？當(dāng)然有不同之處，班長的同桌是一個聾啞人。從一出生就患有先天性聾啞，戴了助聽器也仍然聽不清啊，其他同學(xué)都非常歧視他，不愿和他坐一張桌子。可這位班長卻不僅選擇了聾啞少年，還三年如一日地細(xì)心照顧，幫他補(bǔ)習(xí)功課。這是一種怎樣的無私與奉獻(xiàn)呀！
其實(shí)，我們在生活中也會遇到這樣的人。他們可能是上車時能及時給老人、孕婦讓座；可能是看到有不文明的語言、行為立即制止；可能是看到有人遇到危險，能第一時間搶救，犧牲自己，成全他人；可能是看到爺爺奶奶行動不便時，能上去幫忙一下的；可能是看到地上有垃圾時，能彎腰撿起的……..雖然這些都是小事，可都能折射我們那顆美好的心靈。
如果世上沒有美德，祖國就會灰暗無比，我要時刻把美德放心里，“贈人玫瑰，手留余香”，相信我們留下美德，一定會收獲快樂！
美德作文400字 篇3
當(dāng)絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節(jié)，也就來了！
一次去河南駐馬店的姨佬佬家，和爺爺在小河邊等待上船，乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見她兩個羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽�！伴_船了！”只見她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面，小船便離開了岸邊！小船慢慢地行駛著，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺，自己冒雨撐船。
飽覽了各種景色，不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉、荷花、荷蓮，更有一群來觀賞的游客。因?yàn)閯傁峦暌粓鲇辏扇~、荷花，還飽含著雨珠，像水晶粒粒，襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧，有的.照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年，趁別人不注意，偷采了一朵荷花�？蛇@正巧被小姑娘看見了，說︰“大姐姐，這里的荷花只能觀賞，不能采的�！薄班l(xiāng)巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說︰“少管閑事！”小姑娘見此，就低下了頭不再說話，只是專心撐船！
要回去了，我和爺爺在車站等車，那對青年也在等車。“等一等，請等一等！”咦，這不是撐船小姑娘的聲音嗎？“大姐姐，這是你的包嗎？”“是的，終于找到了！”“奧，對了，里面還有我們的身份證，還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時，男青年要拿幾張“偉人頭”給她，她卻跑遠(yuǎn)了！
雖然事隔多年，但永遠(yuǎn)都刻在了我的心中，尤其是那紅撲撲的臉龐！
美德作文400字 篇4
美德是一盞燈，照亮人們的心，美德是一粒種子，深深地扎根在人們的心中。其實(shí)，美德無所不在，只要細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，美德就在你身邊。
記得去年暑假一個炎熱的下午，我和媽媽在車站等車去外婆家。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個后排座位，車開了一會兒，又上來幾個人，我頓時感到一股熱氣往上涌。其中，有一位七十多歲的`老爺爺。他面容蒼老，步履維艱，他朝四周看了看，沒有找到空位，就只能疲勞地站著。
我看見他，心想：我應(yīng)該幫助他，給他讓座，平常講要敬老、愛老，美德現(xiàn)在也應(yīng)該體現(xiàn)出來了。媽媽也和我一樣意愿，然后，我和媽媽便站了起來，對那位老爺爺說： “ 老爺爺，您坐吧。 ” 但是老爺爺并沒有坐下，而是回答我： “ 小朋友，謝謝你，還是你們坐吧，你還小，我也沒幾站就下車了。 ” 這時，旁邊的一位叔叔站了起來，對我們說： “ 小朋友，你和媽媽坐下吧，老爺爺，您坐我這位子，我年輕。 ” 我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上，并對那位叔叔衷心的道了聲 “ 謝謝 ” 。
頓時，車廂內(nèi)的人個個都露出了笑容，整個車廂洋溢著溫馨的氣氛！
其實(shí)，美德一直在我們的身邊。給老人讓座，對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進(jìn)垃圾筒，放學(xué)后的隨手關(guān)燈 …… 。是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎�，世界將會變得更美好�?/p>
美德作文400字 篇5
做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二
�。�4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說一下自己的`優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí)，在他們中我有一些是認(rèn)識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識陳天宇的時候，他就是一個文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學(xué)生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
【美德作文400字】相關(guān)文章：
關(guān)于美德的作文：小議美德08-20
美德的作文07-01
【精選】美德的作文08-27
美德的作文【精選】09-19
美德的作文[精選]10-10
美德的作文（精選）09-26
美德的作文【經(jīng)典】09-30
美德的作文(精選)10-14
[精選]美德作文11-13
[精選]美德的作文11-06