玫瑰的作文6篇(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的玫瑰的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

玫瑰的作文 篇1
風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天。玫瑰花小姐妹來(lái)到了小河邊談心,她們彼此訴說(shuō)著自己的愿望。
小河邊青青的草地上,玫瑰花姐姐先開(kāi)口說(shuō)話了:我希望未來(lái)我能去皇宮里面,那里面有帥氣的荷花王子,還有美麗的百合公主,我如果能和他們一起做朋友就好了。而且出門(mén)還有可愛(ài)的小蝴蝶保護(hù)我,那樣的日子想想都能笑出聲。玫瑰花姐姐一邊說(shuō),一邊幸福的憧憬著自己的未來(lái)。
可是聽(tīng)了姐姐的話,玫瑰花妹妹不為所動(dòng),她認(rèn)真的說(shuō):我想去花園,因?yàn)槟抢镉泻芏辔覀兊耐?lèi),我可以和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹在一起。而且還會(huì)有很多的普通人贊美我,那樣的日子才是又自由又開(kāi)心。說(shuō)完,玫瑰花妹妹甜甜的笑了起來(lái)。
可是畢竟彼此的目標(biāo)不同,她們?cè)秸f(shuō)越激動(dòng),越聊氣氛越緊張。最后誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)服對(duì)方,于是兩個(gè)人的心情都受到了影響,大聲的爭(zhēng)吵了一頓,各自離開(kāi)了小河邊向相反的方向走去。姐姐到了皇宮里,看到了很多的新朋友,這里有太多她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,沒(méi)遇到過(guò)的事情。每天忙忙碌碌,但是姐姐卻樂(lè)在其中。妹妹回到了她熟悉的公園,她在親人的身邊享受著陽(yáng)光雨露還有游客的贊美,妹妹喜歡這種悠閑的舒適生活。
日子慢慢的.過(guò)去了,有一天玫瑰花姐姐和玫瑰花妹妹忽然在路上遇到了對(duì)方,她們走到了一起,緊緊的擁抱著。這個(gè)時(shí)候,她們都明白了一個(gè)道理,每朵花的追求是不同的,無(wú)論在哪里,做一朵最美的自己,就是幸福的。而這種選擇,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。
玫瑰的作文 篇2
早晨,我到園子,聞到了一陣清香。我趕緊走到玫瑰花那里,看見(jiàn)枚槐已經(jīng)開(kāi)了不少了,個(gè)個(gè)都非常的美。
有的花瓣全展開(kāi)了,還有的是花骨朵呢!看著馬上要綻開(kāi)似的。玫瑰的花瓣是深紅的,展開(kāi)花瓣的好像在對(duì)我說(shuō):你覺(jué)的.我美嗎?快要綻開(kāi)的玫瑰對(duì)我說(shuō):你看我可愛(ài)嗎?我看著美麗的玫瑰覺(jué)得自 己也是一朵玫瑰,在飄揚(yáng)。
玫瑰可真美呀!我也想當(dāng)一朵玫瑰,讓人們看。
玫瑰的作文 篇3
不久前,我與爸爸媽媽和朋友一家去德清玩,住在一個(gè)叫法國(guó)山居的酒店里。酒店后面有座山,山上有片玫瑰園。一日白天,媽媽去后山散步,偶遇正在修剪玫瑰的園丁,得知這些是非常珍貴的玫瑰品種,就非常喜歡。可因?yàn)槭嵌,玫瑰花已?jīng)枯萎了,媽媽覺(jué)得很可惜,感慨要是春天來(lái)就好了。
樸實(shí)的花農(nóng)見(jiàn)媽媽一直盯著他的花兒不放,便猜到了媽媽的心思,就非常爽快地從園子的不同地方剪下四五個(gè)品種顏色的八支玫瑰花枝送她,并且熱情地告訴媽媽要是養(yǎng)護(hù)得好,這些枝椏明年春天就能生根發(fā)芽。
媽媽可高興啦,顧不得花枝上堅(jiān)硬的刺,寶貝似地將他們捧回了家;氐郊揖脱(qǐng)我一起去種植:“咱們趕緊把它們種起來(lái),說(shuō)不定明年春天就能看見(jiàn)鮮艷的玫瑰了!”。我不信:“就靠這幾根光禿禿的桿子,也能長(zhǎng)出鮮艷的花?根本不可能!再說(shuō),我們既不專(zhuān)業(yè),又沒(méi)有肥沃的土壤,花兒活下來(lái)的幾率小的可憐。”“就算希望很小也得盡力一試,萬(wàn)一真的能成功呢?”媽媽不愿意放棄,非常樂(lè)觀地準(zhǔn)備嘗試。盡管我覺(jué)得花長(zhǎng)不出來(lái),但還是全力以赴幫助媽媽。
我們找來(lái)舊花盆,從小區(qū)花園里掘來(lái)新土裝上,還撒上一些以前的花肥,然后將玫瑰花桿插進(jìn)土里大概2寸左右,小心地澆上水。為了幫助花兒度過(guò)寒冷的冬天,媽媽請(qǐng)外公幫忙,把花盆放進(jìn)泡沫箱里,在花盆四周架上鐵桿子,在鐵桿上蓋上一層保鮮薄膜,這樣一個(gè)保鮮暖房就做好了!最后將花盆移到衛(wèi)生間。這樣,花兒就能在溫暖、潮濕的地方安然過(guò)冬了。接下來(lái),唯一要做的就是等待了。
一天、兩天、三天……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月快到了,我?guī)缀跆焯烊タ矗苫ㄅ枥餂](méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我和媽媽開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心了。又是一個(gè)星期,這天,我欣喜地發(fā)現(xiàn),玫瑰桿上抽出了嫩綠色的小葉!我欣喜若狂,心想:哇塞,天吶,我們的玫瑰竟然活過(guò)來(lái)了!我大身呼叫媽媽快來(lái)看,媽媽也高興地差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)!
之后,我們對(duì)玫瑰的`照顧更加加倍了。幾個(gè)枝干上都陸陸續(xù)續(xù)探出小芽的小腦袋。我相信不久以后我們就能看到鮮艷的紅玫瑰、黃玫瑰了!
經(jīng)過(guò)這次,我明白了:任何事物都有“重生”的機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于它是否得到了充分的呵護(hù)。我們家的玫瑰因?yàn)橛形覀內(nèi)业木暮亲o(hù),所以得以重生,枯萎的小草因?yàn)榈玫搅舜蟮氐暮亲o(hù),所以在第二年春天,它還能重新生長(zhǎng)。這真是生命的奇跡!
玫瑰的作文 篇4
玫瑰原產(chǎn)中國(guó),栽培歷史悠久,玫瑰在植物分類(lèi)學(xué)上是一種薔薇科薔薇屬灌木(Rosa rugosa),在日常生活中是薔薇屬一系列花大艷麗的栽培品種的統(tǒng)稱(chēng),這些栽培品種亦可稱(chēng)做月季或薔薇。下面是介紹玫瑰花的作文,請(qǐng)參考!
花是大自然的生物,是人們美好的象征,花可以給我們帶來(lái)美麗,如果沒(méi)有了花,就等于母親沒(méi)有了自己的.孩子,花,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
我最喜歡的花就是玫瑰花了。它是愛(ài)人們的一種美好象征,大家都很喜歡,99朵玫瑰花代表了大家的愛(ài)。玫瑰花的枝上有刺,你去摘它的時(shí)候,一定得小心,不然會(huì)被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃,還可以做香料。
我有一次去大伯家,看到大伯家種著許多玫瑰花,于是我就向大伯要了兩株,把它栽在園子里,細(xì)心地栽培它,玫瑰花的生命力很強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,為大自然添加光彩,為人們做貢獻(xiàn)……
我覺(jué)得頭很疼,便想出來(lái)透透氣,走到園子里,突然聞到一股很濃的香味,!感覺(jué)精神了許多,原來(lái)是玫瑰花,好香!真沒(méi)想到,玫瑰花的香氣還可以治頭疼呢!
。∶倒寤,我愛(ài)你!
我住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰,好看極了。
玫瑰花有很多顏色:有白的、紅的、黑的、黃的,葉子是橢圓形的,莖上全部都是刺,我每天都給玫瑰花澆水,露水在葉子上滾了滾去,可愛(ài)極了。
玫瑰的作文 篇5
牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸。而我最喜歡的卻是玫瑰花。
玫瑰花在我的生活中,給我了幫助與力量,讓我感到生活的美好這是因?yàn)橐患虑椤?/p>
一天上體育課,老師讓我們跑十圈,我跑到第5圈時(shí)不小心摔倒了,當(dāng)我放棄跑步時(shí),看到了操場(chǎng)的玫瑰花是,我在想,我看到的不僅是玫瑰花而是玫瑰花那種遇到身事情都不放棄的精神。于是我站起來(lái)跑完了全程。
美麗的玫瑰花它的姿態(tài)非常漂亮,有一種不屈不撓的精神,它的花瓣張開(kāi)似乎和我們招手似的;ò曛型钢匀说'香氣,讓人如癡如醉。
美麗的玫瑰花也有很多顏色,有白。黃。紅等等,它們的顏色非常漂亮,白如雪。黃如金。紅如火,真是色彩斑斕,讓人賞心悅目,可以讓人們的眼睛休息一下呢。
美麗的玫瑰花還可以泡茶,對(duì)我們的身體非常好,聞聞它,清香四溢,喝口它喉嚨也舒服了許多。
美麗的玫瑰花為我們默默奉獻(xiàn)著,又能鼓勵(lì)我使我進(jìn)步,你們說(shuō)我能不喜歡它嗎?
玫瑰的作文 篇6
北京大學(xué)的未名湖畔,一個(gè)身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前,她就是英語(yǔ)系的若凌。她若有所思的望著湖面,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微遮住一雙充滿(mǎn)憂愁的眼睛,她想起來(lái)早上哲學(xué)教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問(wèn)題,她不知道自己的價(jià)值,也不知道未來(lái)的方向,她思索著,不知不覺(jué)的走到了食堂,看到門(mén)口消息欄站了很多同學(xué),探身一看,原來(lái)是云南希望小學(xué)招聘支教老師和聯(lián)系電話,她頓時(shí)眼睛一亮,毫不猶豫拿起電話報(bào)名。
“這種苦你怎么吃得了。繌男∈撬緳C(jī)接送,保姆不離,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,那邊的苦日子你根本想象不到的!”媽媽邊哭邊說(shuō),爸爸更是大怒,拍著桌子說(shuō):“你到時(shí)候可別讓我開(kāi)車(chē)去接你!”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應(yīng),因?yàn)樗龔男【褪菧厥业幕ǘ,風(fēng)風(fēng)雨雨都是父母擋住了,可是這一次,若凌真的.想去選擇一條不曾走過(guò)的路。
若凌第二天留了張條就出發(fā)了,她坐了飛機(jī),又搭乘了中巴,最后走了二個(gè)小時(shí)的山路才到達(dá)學(xué)校?吹郊t艷艷的“希望小學(xué)”幾個(gè)大字,一路的疲憊都不見(jiàn)了,她馬上找校長(zhǎng)安排工作,若凌要教的是一、二、三年級(jí)的所有科目,幸好她是北大的高材生,這一切都不在話下,上課了,若凌走上講臺(tái),認(rèn)真的看了每一個(gè)孩子的臉,他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出渴望知識(shí)的眼神,天真的臉上滿(mǎn)是好學(xué)的神情,她全身心的投入到老師的角色中,快下課時(shí),她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著淚光,從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動(dòng)。
下課后,一個(gè)小女孩子來(lái)到她面前,乞求道:“老師,您留下來(lái)好不好,我們這里好久沒(méi)有老師來(lái)教我們了”若凌明白了這一切,她堅(jiān)定的回答道:“你放心,老師肯定會(huì)留下來(lái)的!”女孩的小手牽住了她的手,給了她一個(gè)充滿(mǎn)感激的笑容,那明媚的笑容,讓若凌感到一切都很值得。
這以后,總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂(lè)的身影,在未名湖畔徘徊的若凌不見(jiàn)了,她那堅(jiān)強(qiáng)不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
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