玫瑰的作文5篇【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的玫瑰的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
一天，我和媽媽一起到旗峰山去晨跑。中途看到了一叢艷如火焰的玫瑰花。
看那有的花把自己所有的紅花瓣都展開(kāi)了，露出了純真可愛(ài)的笑臉；有的才展開(kāi)了一半，另一半還沒(méi)展開(kāi)的花瓣，好像害羞似的`，想要等到?jīng)]人的時(shí)候才肯開(kāi)放吧；還有的還是扭扭捏捏的花骨朵兒，我想她應(yīng)該是躲在她那綠色的花房里精心地打扮自己，她挑剔地選擇自己最喜歡的顏色，一片片地調(diào)整好花瓣的角度，才會(huì)開(kāi)放吧！
忽然，我覺(jué)得自己就是一朵玫瑰花，穿著無(wú)比華麗鮮艷的紅長(zhǎng)裙，與其他穿著高貴的同伴一起唱歌，聊天，舞蹈。
這時(shí)下了一陣小雨，雨水均勻地飄落在我的玫瑰花裙上，我的身上像點(diǎn)綴了一顆顆光彩奪目的寶石。一只小蜘蛛蕩過(guò)來(lái)說(shuō)："玫瑰姐姐，你現(xiàn)在就如玫瑰王后一樣美"。幾只蝴蝶被我的花香所吸引飛了過(guò)來(lái)，久久不愿離去。鳥(niǎo)兒飛來(lái)，告訴我，我是他見(jiàn)過(guò)最美的玫瑰花！
過(guò)了很久，媽媽的一聲呼喊，才將我從夢(mèng)中拉回，這時(shí)我才意識(shí)到我不是玫瑰花，但我多希望我也是它們中的一朵！隨即讓媽媽幫我和玫瑰花拍照留影，我要永遠(yuǎn)和這叢艷麗的玫瑰花定格在這最美的時(shí)刻！
玫瑰的作文 篇2
空閑的時(shí)候喜歡翻翻書(shū)，一來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間，二來(lái)給逐漸老銹的大腦上上油，沖沖電。而翻書(shū)的時(shí)候又對(duì)格言甚為感興趣。
記得有一句格言說(shuō)：“予人玫瑰的手上，常有一縷芳香，就像香水倒在別人的身上，自己無(wú)法不沾染上一些�！弊x來(lái)耐人深思。
人生在世，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、失利和不幸的磨難；都會(huì)有痛苦、悲傷和沮喪的時(shí)候；都會(huì)有無(wú)奈、孤獨(dú)、彷徨的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)刻，人最需要的是什么呢？是理解，是撫慰，是關(guān)懷，是幫助。也就是需要我們傳遞玫瑰，播撒花香。
別人傷心，為之動(dòng)容；別人苦難，心有不忍；別人不幸，為之動(dòng)情。在生活中，有很多這樣的情況：一個(gè)舉動(dòng)，一句話語(yǔ)，甚至一個(gè)微笑，可能都會(huì)給別人帶去溫暖、愉快，甚至太多感動(dòng)。
“予人玫瑰”對(duì)于你我來(lái)說(shuō)，也許只是舉手之勞，不需要付出多大的代價(jià)；也許只是不經(jīng)意之舉，并未想到有什么回報(bào)，但在別人心中已經(jīng)盛開(kāi)起鮮艷、動(dòng)人的玫瑰，指引著他的人生帆船執(zhí)著地駛向光明的彼岸�！坝枞嗣倒濉苯o人以撫慰、關(guān)懷、幫助也是一種利己行為，在付出的同時(shí)，也會(huì)收獲一份助人后的快樂(lè)�？芍^愉人更悅己。
在現(xiàn)實(shí)中，雖然大部分人沒(méi)有富裕到可以隨意給他人捐獻(xiàn)巨資的能力，但我們可以盡可能給別人以關(guān)愛(ài)。助人會(huì)如一縷春風(fēng)，能讓干枯的枝丫綻放新綠，鋪滿人間！
看到過(guò)這樣兩則小故事，深深根植自己的記憶。
曾有一位孤苦古怪的老婆婆，從不與人來(lái)往，她家的院子里種滿了嬌艷芳香的玫瑰。她從不讓人靠近她家院子，只是獨(dú)自欣賞，任這些玫瑰開(kāi)了謝、謝了開(kāi)。有一天，一位小男孩趁老太太在院子里的藤椅上打瞌睡的功夫，悄悄推門進(jìn)入院子偷采了一朵最小的快謝了的玫瑰，卻不幸被驚醒的才婆婆逮住了他，男孩很羞愧，急切的解釋說(shuō)：“善良的阿婆，我偷花不對(duì)，請(qǐng)您別與我計(jì)較，讓我拿走這朵不起眼的玫瑰吧！您看看您家對(duì)門醫(yī)院二樓的窗口，那窗口下有一位病得奄奄一息的女孩，她天天望著您的玫瑰園，贊嘆花兒的美麗和泌心的濃香，她說(shuō)她能得到一朵玫瑰，哪怕最不好看到的一朵，握著它離開(kāi)人世，她就心滿意足了……。”小男孩說(shuō)到這哽咽難述。老婆婆的眼里閃著淚花，俯下身子摸摸小男孩的頭，然后在花叢中選了一朵最大最艷麗的玫瑰放在男孩的懷里，說(shuō)：“拿去吧，孩子，送給那可愛(ài)可憐的姑娘吧！謝謝你再來(lái)…哦，不！你可以每天來(lái)要，要哪朵便摘哪朵，孩子，謝謝你，你使我懂得花兒不僅能給姑娘帶來(lái)安慰，也讓我明白了分享的快樂(lè)，我過(guò)于在意花兒，卻忽視了它所蘊(yùn)含的.情意……”之后，院子里的花兒一天天少了，可老婆婆不再孤苦，她的生活受到了香濃愛(ài)意的感染，獲得了更為寶貴的回報(bào)！
有一個(gè)盲人，居住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，好奇地問(wèn)道：“你的眼睛看不見(jiàn)，為何還要開(kāi)燈呢？”盲人回答道：“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便，也會(huì)給我?guī)?lái)方便。”鄰居疑惑地問(wèn)道：“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢？”盲人答道：“開(kāi)燈后，上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)樓梯，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎�！编従舆@才恍然大悟。
我覺(jué)得這個(gè)小故事是對(duì)“予人玫瑰，手留余香”最生動(dòng)的詮釋。
“予人玫瑰，手留余香”，幫助他人，升華自我，播撒愛(ài)心種子，孕育出的是生生不息的感念與善待生命的信念！
予人玫瑰，手留余香；幫助他人，升華自我。
玫瑰的作文 篇3
還記得那一天，滿街的玫瑰花，隨處可以聞到那淡淡的讓人醉的香味，玫瑰的花語(yǔ)是感激吧，之所以讓人陶醉，就是因?yàn)樗菒?ài)的代名詞。
那天不僅是雙十一，還是媽媽的生日，但是我拿不準(zhǔn)應(yīng)該送媽媽什么禮物。媽媽對(duì)我的愛(ài)歷歷在目，甚至讓我刻骨銘心，像剛剛上演的電影一樣……
鏡頭慢慢拉近，一個(gè)熟悉的背影，是她——我親愛(ài)的媽媽。是不是燈光太亮了，怎么連媽媽額上的皺紋都清晰可見(jiàn)？燈光下，她顯得那樣和藹，眉目間又隱藏著一些令人難以察覺(jué)的焦慮。記得以前，她是那么的自信與快樂(lè)，為何此時(shí)顯得如此的憔悴，就像一朵凋謝的野花，一片片花瓣不知去向， 一片片充滿無(wú)助的花瓣，我不忍再看下去了，此時(shí)，讓我想起了被媽媽關(guān)懷的幸福與快樂(lè)。
屏幕上還在繼續(xù)播映著我熟悉的片斷，周六各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、興趣班弄脹了我的頭腦，我不情愿地從家中走出，邊走邊抱怨媽媽，為什么給我報(bào)這么多的培訓(xùn)班，還有如小山堆般高高的作業(yè)，唉……剛邁出樓門口，寒風(fēng)刺骨地吹得我直打哆嗦，偶然地一瞅，只是那不經(jīng)意的一瞅，使我愣住了，她的.臉已被凍得通紅通紅的，但仍帶著微笑，一種使我愧疚的微笑涌入我的心頭。也許媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心中的內(nèi)疚，把我沉重的書(shū)包背到自己那瘦弱的身軀上，我感到千萬(wàn)把鋼刀刺痛著我。
幾年來(lái)，家里所有家務(wù)都是媽媽一個(gè)人做的，她的雙手十分粗糙。我不僅想讓她美麗，還想她開(kāi)心，我準(zhǔn)備了一枝玫瑰放進(jìn)了花瓶里，吱的一聲，門開(kāi)了。我說(shuō)：“媽媽，祝你生日快樂(lè)�！眿寢尭袆�(dòng)得哭了。我永遠(yuǎn)記得，那天的玫瑰格外鮮艷，因?yàn)槔锩骈W動(dòng)著媽媽的淚花。
我會(huì)永遠(yuǎn)刻那飄香的日子，因?yàn)槟翘焓敲倒宓墓?jié)日，因那天充滿感動(dòng)……
玫瑰的作文 篇4
“好多玫瑰啊！”我被眼前的景象驚呆了，朵朵不同顏色的玫瑰花交織在了一起，給大地披上了一件色彩豐富的絨衣。
玫瑰可是外柔內(nèi)剛，外表上覺(jué)得花兒很嬌弱，但是它可不一樣呢！每朵玫瑰姐姐的莖上都有一些小刺，這些小刺可別看它小，一碰到它，感覺(jué)和被銀針攻擊了一樣，以她的堅(jiān)硬和鋒銳來(lái)保護(hù)自己。
玫瑰花很嬌艷，有各種絢爛的顏色：紅的、香檳、粉的、白的……每朵玫瑰都有自己不同的樣子。紅玫瑰剛買回來(lái)就是一位害羞的姑娘，她每天張開(kāi)一小片，過(guò)久了之后，玫瑰小姐就不會(huì)那么害羞了；白色的`、粉色的玫瑰不一樣了，她們啊一開(kāi)始就很大方，不像紅玫瑰一樣會(huì)害羞、害怕，對(duì)外面的世界感到陌生。粉玫瑰、白玫瑰在一個(gè)星期后就已經(jīng)開(kāi)放了；香檳的可不一樣，一周都還沒(méi)有一片花瓣探出頭來(lái)，終于等到她盛開(kāi)，可她的花瓣實(shí)在是太弱小了，輕輕一碰可能就會(huì)掉下一片。我期望能夠永遠(yuǎn)留住玫瑰的美麗，就去買來(lái)一些掉落的花蕊和花瓣，想把花片一層層的粘起來(lái)，讓她長(zhǎng)存，結(jié)果卻失敗了。
每到玫瑰該綻放的日子，我以自己最快的速度圍到花旁，害怕錯(cuò)過(guò)這最美的時(shí)刻。在屏息以盼中，感覺(jué)玫瑰像突然復(fù)蘇了心跳，還在用力的呼吸呢，大概5分鐘后……嗶——第一朵玫瑰花開(kāi)了，接著所有玫瑰次第綻放了，它們?nèi)`放的精神感染著我，讓我在看見(jiàn)它們最美的那一瞬間差點(diǎn)掉下淚來(lái)。盛開(kāi)后不久就有一些花瓣掉落了，這些離枝的精靈在地上捕成了一片彩色的地毯。
所有還在枝頭搖奕彰顯美麗而尊貴的玫瑰花，在彩色的花瓣地毯的點(diǎn)綴下，顯得是更加奪目和光彩啊。它們也一定為自己感到無(wú)比驕傲和自豪吧！我認(rèn)為玫瑰是我在這世界上認(rèn)識(shí)的最美麗、最尊貴、最?yuàn)Z目、最光彩的花！
玫瑰的作文 篇5
玫瑰，讓我們想到綻放的妖嬈；讓我們想到灼熱的烈焰；讓我們想到魅惑的幽香；讓我們想到唯美的愛(ài)情。對(duì)！她是愛(ài)情的象征，她是真愛(ài)的見(jiàn)證，她是幸福的開(kāi)端，擁有著浪漫的情懷……
在英國(guó)，盧森堡，保加利亞，敘利亞，伊拉克，羅馬尼亞等國(guó)家，她又是他們國(guó)家的國(guó)花。可是是否有人知道玫瑰花的心語(yǔ)呢？
‘玫瑰愛(ài)情’是眾多人賦予她的使命和意義。人們賦予紅玫瑰代表熱戀；粉玫瑰代表永遠(yuǎn)的愛(ài)；白玫瑰代表了純純的愛(ài)；而黃玫瑰則又代表了失戀、褪去的愛(ài)。
玫瑰花語(yǔ)——我愛(ài)你。這是人們賦予她的意義。如果說(shuō)，她不夠艷麗，不夠妖嬈，不夠熱情……那么人們還會(huì)不會(huì)賦予她“我愛(ài)你”這樣帶有詩(shī)意而又美好的意境呢？
人們?cè)谛蕾p她的美，她的妖，她的艷的時(shí)候。是否想過(guò)她還帶刺呢？世界上沒(méi)有完美，上帝在創(chuàng)造世界時(shí)，便已經(jīng)給予了這個(gè)世界最大的不完整，那就是缺憾。這是上帝給予人類的機(jī)會(huì)，一個(gè)賦予人類發(fā)現(xiàn)美的眼睛的機(jī)會(huì)�？墒钦嬲軌驌碛羞@雙眼睛的人又有多少呢？
有人說(shuō)：不完美，那么我便將她變得完美。這讓我想起了一句具有深意的網(wǎng)絡(luò)名句是這樣說(shuō)的：沒(méi)有缺憾的東西本身就是缺憾。
可是很多人并不懂，在愛(ài)情的世界里，總是要有一方在包容，在寬恕。有時(shí)亦會(huì)有惱了的時(shí)候，有發(fā)怒的時(shí)候。在這時(shí)，他們就在想，這簡(jiǎn)直就是一朵帶刺的玫瑰——美好卻扎手。于是想著要將其拔掉。使得其看起來(lái)更加完美和溫和�？墒牵蔚舸痰拿倒暹�是玫瑰么？就如同愛(ài)情，變質(zhì)的愛(ài)情還是愛(ài)么？
玫瑰花的刺，是攀摘之人得嗔恨，卻是她自己的慰樂(lè)。但是懂的人并不多。人們更專注于其表象，卻沒(méi)有看進(jìn)她的世界。
愛(ài)情究竟是什么，恐怕即使是智慧超絕的智者也說(shuō)不清，道不明。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，它大概也只是一種感覺(jué)，一種甜蜜而憂傷的感覺(jué)。當(dāng)愛(ài)情來(lái)了，及時(shí)把握，有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。當(dāng)愛(ài)情去了，也莫要傷神，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。折花折的是她的所有，包括她的靈魂，她的世界。不要在愛(ài)情的.世界里去要求完美，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且环N缺憾美。
學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)理解。將彼此間心與心的距離縮短。不要因?yàn)槊倒鍘Т潭鈭D拔掉。那么她便失去了真我，剩下的只有內(nèi)中空空的皮囊，那是你想要的么？愛(ài)，便要愛(ài)她的全部，包括她身上的刺，那是她獨(dú)一無(wú)二的缺憾美，那是值得你去收藏的唯一。
愛(ài)情都是脆弱的，愛(ài)的深了，隨便一句話，一個(gè)眼神，都足以令人窒息。更何況說(shuō)是如此的傷害。
要學(xué)會(huì)去珍惜，用包容的心去看待她的缺憾。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)缺憾的美更容易感動(dòng)，也更加迷人。心只燃燒一次，也許生命中已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)感情了！縱然如此，卻也不悔！這才是玫瑰愛(ài)情。
愛(ài)的熾烈，愛(ài)的張揚(yáng)，愛(ài)的激蕩，愛(ài)的奔放，愛(ài)的馳往，愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)……玫瑰人生，玫瑰帶刺……
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