(集合)玫瑰的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
在朋友家的后院中，有一座小小的花園，朋友獨(dú)愛夜來香和玫瑰，玫瑰在白日招展風(fēng)采，夜來香則在深夜孤芳自賞，她的花園一整天都散發(fā)著濃郁迷人的芳香，讓路人也忍不住駐足停留，欣賞這滿面春光。
我也曾問過朋友：“夜來香和玫瑰，你更喜歡哪一種花？”她靦腆地笑答，說：“談不上喜歡，但我更欣賞夜來香吧。這是兩種截然不同的花朵，無論是外形、香氣、含義都有明顯的對(duì)比。
玫瑰是一種很漂亮的花，色彩明麗，香氣逼人，盛開在白天，惹得很多人前去觀賞，是世界名花。
可我覺得夜來香才是花中的謙謙君子，封閉起自己的光芒，選擇在晚上盛開，不像玫瑰那么嘩眾取寵、惹人注目。它低調(diào)、內(nèi)斂，默默在人們看不見的地方做出貢獻(xiàn)，這是別的花都不及的美好品質(zhì)。
如果有人肯在深夜去細(xì)讀夜來香的美，我猜一定會(huì)驚訝于它無私貢獻(xiàn)且無怨無悔的精神吧。
我聽了朋友的'這番話，心中對(duì)夜來香生起了一股敬佩。據(jù)說夜來香是我的誕生花，我深深地為自己有這么偉大的誕生花而慶幸！
玫瑰的作文 篇2
剛滿十五歲不久，情人節(jié)緊跟著就到了。奇怪的是，心里多了一種莫名的悸動(dòng)。
天氣雖然還有一絲寒意，外面的行人卻比往常多得多，整個(gè)城市都很熱鬧，到處飄著濃濃的玫瑰香，甜甜的巧克力味�？粗稚系那閭H眉目傳情，真說不清是什么滋味。還好，找間網(wǎng)吧放松一下吧，沒想到QQ上的人出奇地多。我暗暗自喜，原來不只我一個(gè)人在唱林志炫的《單身情歌》啊。
正好他也在。他是我校的籃球明星，我的偶像，我一直很佩服他。他的`教室在我們教室上面，所以我常看見他，可我都只是遠(yuǎn)望不敢近視。也許是自己喜歡籃球的緣故吧，我一直把他當(dāng)成艾弗森一樣的天才崇拜。一次很偶然的同學(xué)聚會(huì)，我們相識(shí)了。他很健談，沒給我任何的拘束感。在網(wǎng)上，我們也是聊得最多的。遺憾的是，他不知何故竟被學(xué)校逐了出去。
他的出現(xiàn)使我剛才的失意少了許多。很快，他的一條信息發(fā)過來：“一個(gè)人啊?”我覺得他好廢話，上網(wǎng)當(dāng)然是一個(gè)人啦!他又發(fā)了一條信息過來：“今天收到多少玫瑰、巧克力?”哼，他一定是笑話我!我有點(diǎn)生氣，便敷衍了一句：“難道你會(huì)送不成?”接著他又發(fā)來一個(gè)長長的網(wǎng)址，我問他是否重要，不料他卻用一種我猜不透的口氣說：“不去算了!”
我很奇怪，他很少以這種口氣說話的，幾乎沒有過。出于尊重，我?guī)е鴿M腦子的疑惑去了。點(diǎn)擊鏈接，網(wǎng)頁出來了，首頁是五個(gè)大字——情人節(jié)快樂。我臉一熱，沒想到他會(huì)用這種安慰式的祝語。接著往下看，我更吃驚了。我感到渾身不自在，臉部溫度直線上升，一個(gè)個(gè)圓潤的鮮艷的美術(shù)字在我的眼前閃動(dòng)。我想告訴自己看不懂，可事實(shí)上完全明白那些話的意思。此時(shí)我懷疑自己在做夢(mèng)，他可是一個(gè)令我仰慕的籃球明星啊，我一直把他當(dāng)哥哥看，他怎么對(duì)我說這樣的話，今天又不是愚人節(jié)。正當(dāng)我滿腦子空白時(shí)，他的小頭像又在閃動(dòng)了。我提心吊膽地點(diǎn)擊了一下，這次，我又氣又好笑。他說：“小朋友，怎么樣，我的禮物還滿意嗎?”原來，他是在逗我。
十五歲的情人節(jié)，我沒有得到象征著情人節(jié)的玫瑰和巧克力，可我第一次收到的這份禮物有點(diǎn)溫馨，有點(diǎn)特別，也有點(diǎn)迷茫。
玫瑰的作文 篇3
上天賦予了兩個(gè)不同的生命，一朵是玫瑰，一朵是梅花，玫瑰妖嬈美麗，而梅花瘦骨嶙峋……
人們將目光都投向了玫瑰身上，是因?yàn)樗利�，它芳香，而梅花卻無人問津，是因?yàn)樗某舐�，它的瘦弱！玫瑰雖然帶刺，但只因?yàn)樗拿利惖耐獗矶苋f人贊賞，而梅花的一切都在孤獨(dú)中度過，又有誰看過它的內(nèi)心？看過它真正的.容貌？
兩朵花都開在同一個(gè)花園里，有著同一個(gè)太陽，通一片天地，然而，連那受人崇敬的園丁也要擇后而養(yǎng)，玫瑰花受到了一大盆水的待遇，而梅花卻受到了一小盅水的待遇，嘀嗒嘀嗒，那是梅花的哭聲，那是梅花在滴血，而園丁們何嘗聽到過它的哭聲，何嘗感覺到它在流血？難道只因?yàn)橐欢涫敲倒寤�，一朵是梅花�?/p>
玫瑰的作文 篇4
上個(gè)周末，媽媽買回來一朵玫瑰花，我們把它放在有水的瓶子里。因?yàn)樗�沒有完全長開，所以不像成熟的玫瑰那樣?jì)善G，不過它也有它獨(dú)特的味道。
過了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一種特別的紅布做的，仿佛花上有一層細(xì)小的水珠，在溫暖燦爛的陽光下閃爍著晶瑩的.光。
一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)花慢慢凋零了，結(jié)束了自己的一生。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，玫瑰花是多么有趣。它和人生一樣：它剛開花時(shí)就像小孩子?jì)赡蹮o比;等它的花紅艷欲滴、艷如紅霞的時(shí)候就和大人們一樣了;等到它快要凋零敗落的時(shí)候它便和老人們一樣了!
我愛玫瑰花。
玫瑰的作文 篇5
病床上的奶奶都喘不過氣來了，旁邊有一個(gè)小女孩心里憂心忡忡，想有什么辦法可以讓奶奶的病好起來呢？
小女孩每天跟奶奶生活在一起，她們的感情多么深刻，她們是永遠(yuǎn)不能分開的。
奶奶生病了，她是多么的難受，多么痛苦，像被巨石壓住，是有氣無力啊！
小女孩突然想起了奶奶曾說過，我最喜歡的就是玫瑰了，小時(shí)候，我在院子里種滿玫瑰，每天清晨玫瑰花讓我起床，讓我打掃院子，讓我整理房間。玫瑰花就像潮水般熱烈。我是多么喜歡玫瑰花啊！
陽光照耀在地上，看到了有一個(gè)小黑點(diǎn)像風(fēng)一般朝幼兒園走去。她去摘那玫瑰，小朋友們想她太不懂事了。她怎么可以摘我們的玫瑰花呢？這朵玫瑰花是我們一起的，她不可以摘這玫瑰花……
有一位叫蘇霍姆林斯基的校長走了過來，彎下了腰，親切地問道：“小朋友，你為什么摘這朵花？這朵花是給誰的？”小女孩害羞地回答：“我奶奶病得很重，她最喜歡的就是玫瑰花了，我現(xiàn)在把這朵花摘下來，看過就還給學(xué)校�！甭犃诵∨⒌脑挘K霍姆林斯基的心被她感動(dòng)了，并把大玫瑰花摘下來，放到小女孩手中，旁邊的`同學(xué)聽了小女孩的話，每個(gè)人都深受感動(dòng)，有的還流下了眼淚。
小女孩拿著玫瑰花蹦蹦跳跳地回家。奶奶看了玫瑰花感覺好多了，攏著小女孩，感動(dòng)地哭了。
玫瑰的作文 篇6
冬天的校園更顯得冷清，毫無生機(jī)與活力，早上拖著沉睡的軀體走入二班，坐到座位上絮絮叨叨抱怨不過元旦。整個(gè)二班也就回蕩著我自己的聲音，說累了，剛要趴桌子上補(bǔ)一小覺，就聽到有人吆喝。
“紫囡，今天這么漂亮啊”說這話的是嬌，一位心靈手巧的女孩兒。看了看自己的新衣服又沖她笑了笑。她說“紫囡，你轉(zhuǎn)過身去，給你個(gè)驚喜”我納了悶，忙忙碌碌的學(xué)習(xí)，還有什么值得驚喜的'？分?jǐn)?shù)早就出來了呀，恩，什么驚喜呢？我一邊心思，一邊轉(zhuǎn)身。嬌立刻把包包放在桌子上，迅速拉開書包拉鏈，從八朵玫瑰花中，神速的拿出一朵。她帶有調(diào)皮語氣的說“好了，看吧！”我一看，頓時(shí)眼前一亮，好紅好紅的玫瑰呀！剎那間就把我亂成一團(tuán)的大腦沖洗了一遍，清醒了好多，不覺驚訝道“哇塞，好漂亮的玫瑰花”嬌挑了挑眉說，“看下邊”我順著那朵花下去，是一張便利貼，上邊寫著“紫——囡”我委屈道：“能不能寫好看點(diǎn)啊，練練字再寫唄”嬌嘿嘿直笑，說“昨晚我弄這些花，到了十點(diǎn)半，我一點(diǎn)兒作業(yè)都沒動(dòng)呢，寫作業(yè)寫到十二點(diǎn)多，困死了，不行，我得補(bǔ)一覺”看著她重重的黑眼圈，心中像打翻了五味瓶，不知道該說什么。
嬌，謝謝你奧，謝謝的玫瑰花，給這個(gè)冬天填上了無盡的生機(jī)與活力，我喜歡你送的那一朵嬌艷欲滴的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇7
每當(dāng)我安靜下來的時(shí)候，總會(huì)想起這件令我難忘的事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期三，早自修在一片嘈雜的風(fēng)雨聲中結(jié)束了。我匆匆打開筆袋，準(zhǔn)備上接下去的課時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：我的黑色水筆竟然找不到了！怎么辦？怎么辦？自動(dòng)鉛筆，橡皮，尺子……怎么就是沒有黑色的水筆呢？我脆弱的'心靈瞬間緊張地縮成了一團(tuán)——第三第四節(jié)課可是我們的數(shù)學(xué)月考啊！
我還在翻找著，突然身后傳來了一句銀鈴般輕快的聲音：“怎么啦？小湯圓！”我?guī)е耷换卮鹚骸拔业暮谏P不見了！”她淡淡笑著，還是用那悅耳的聲音對(duì)我說：“不要緊別著急啊，湯圓寶寶，我借給你！”邊說邊遞給我一支筆。她身上那件紅色的衣服，映襯著她滿臉燦爛的微笑，好像一朵鮮艷的玫瑰綻放在我眼前，我那顆像紙團(tuán)一樣緊縮的心終于舒展開了。
“叮鈴叮咚”，下課的音樂聲響起來了，我拿著筆充滿感激地找到她：“謝謝你！這支筆還給你！”“小湯圓，我知道你是急性子，可是接下來的課還是要用黑筆啊。你再拿去用吧，放學(xué)還給我就行！”“謝謝啦！謝謝啦！”我不停地道謝�！皩�(duì)了，下次可別那么粗心哦！”以后的每一天，我都會(huì)認(rèn)真地檢查書包筆袋，該帶的書本文具一樣都不落，是這朵紅玫瑰讓我改了這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣，她就是我的好同學(xué)吳欣瑩！
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