贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間：2026-03-20 04:50:14 玫瑰

贈(zèng)人玫瑰作文常用（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

贈(zèng)人玫瑰作文常用（3篇）

贈(zèng)人玫瑰作文篇1

　　我的同桌，是一個(gè)經(jīng)�！懊鋵O山”的學(xué)生，常常是“乘興而來，敗興而歸”。為此，老師頭痛不已，吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”，誰讓他的考試成績總讓人大失所望，大吃一驚呢！

　　一次考試，我以“95分”位居榜首，他卻以“59分”“遺”“后”萬年。老師只好將他這個(gè)“學(xué)渣”作了我這個(gè)“學(xué)霸”的同桌，希望我能把他帶好。

　　于是，對(duì)他“魔鬼式高分計(jì)劃”的重任壓在了我的頭上，誰讓我們是好朋友呢？

　　“快做作業(yè)！”、“快背書！”、“快做卷子！”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。

　　“知道啦！知道啦！你個(gè)嘮叨婆，真是不知好歹！”他不服氣地說。

　　可為了高分，他也只好“委曲求全”，發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地，嘲笑變成了稱贊，羞辱變成了夸獎(jiǎng)，他的臉上笑開了花。

　　轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，一場驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。

　　大家背著“槍”，扛著“炮”，“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場”。在“戰(zhàn)場”上，大家都快筆如飛地答題！

　　“孫洛山，91分！”一聲清脆的`“91分”，打斷了我的思緒。

　　太好了，朋友憑借自己的努力，終于走出了低谷。

　　我得了98分，我知道我也戰(zhàn)勝了自己。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，朋友，就是用來一起來拼搏的，無論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”！

　　“老師！”我站起來，大聲說：“我們還要做同桌！”

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香——奮斗路上，我和朋友再次啟程！

贈(zèng)人玫瑰作文篇2

　　太陽似火，烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。

　　因?yàn)榭諝馕廴緡?yán)重，我和媽媽便騎著自行車上路了。

　　在路上，風(fēng)撫摸過我們的臉龐，讓熱意隨風(fēng)飄飛；在路上我們的歡聲笑語留在了各處；在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風(fēng)的腳步，向那目的地進(jìn)發(fā)……

　　“到了�！蔽夷剜馈寢屚浦囎�，把自行車放在停車區(qū)。

　　我們先去了鬼屋，我看到遠(yuǎn)處的鬼，便跑上前去，仔細(xì)地端詳這個(gè)“鬼”。他的面具十分嚇人，眼睛全都是紅的，還有兩行血從眼睛中流出，嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的后面，見他的后腦勺上還寫了“以血還血”四個(gè)白色的字，我奸笑著拿出黑筆，后面畫了一個(gè)吐著舌頭的笑臉，然后若無其事的追上媽媽……

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩吸引了我的.注意，我三步作兩步，伸出手來，把他身上的土拍下來，然后把他抱到媽媽面前，說“我看見這個(gè)小男孩在那里哭，就把他抱過來了�！眿寢屄犃�，把小男孩放在地上，笑瞇瞇的問他“你叫什么�。俊薄包S爛瀾�！薄包S藍(lán)藍(lán)啊�！蔽遗吭趮寢尩亩呎f：“是黃爛瀾！”媽媽如夢(mèng)初醒，不好意思地笑了笑。

　　隨后我跟媽媽、黃爛瀾來到了失物招領(lǐng)處，靜靜地等待他的家長來把他帶走。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，他的媽媽終于來了，阿姨放聲大哭，我和媽媽則站在一旁我想：太好了，黃爛瀾的家人終于來了。

　　阿姨擦干眼淚，對(duì)我們說：“謝謝�！眿寢屝α诵�，說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！闭f完，便邁開腳，走了。

　　夕陽西下吧，我們的影子拉得很長很長。我對(duì)媽媽說：“走吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，騎著自行車，讓風(fēng)與自己相擁……